一年級(jí)作文[匯編9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今天早上,奶奶對(duì)我說:“王淼,今天下午我回老家拔草!你去不去呢?”我想了一會(huì)兒,對(duì)奶奶說:“我去,到了家里,我把六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書都帶來。然后我們就去拔草行不行。∧棠蹋俊薄昂!蹦棠陶f。
到了家里,我找啊找,還是沒找到。我們就拔草了。我拿草,奶奶拔草。
回到家里,我和奶奶感覺十分的累。
一年級(jí)作文 篇2
一份快樂乘以十三億就是更大的快樂,一份悲傷除以十三億就是更渺小的悲傷,它就是分享的真諦,它使快樂增加,使悲傷縮小。
就在前不久,我與我的同學(xué)一起分享了一樣?xùn)|西:我們學(xué)校要舉行‘相約中國(guó)夢(mèng)’的活動(dòng),這些資料上面講了所有的規(guī)定,你起看看吧。老師對(duì)我說恩。我答道這是啥?來到教室同學(xué)們蜂擁而至,我被擠在里面,大家好奇的問道過了這節(jié)課告訴大家。我回答下課后,座位邊形成一堵墻,我被我在里面,我只好對(duì)大家講了,這么慈善性的活動(dòng)我要參加。大家說道。大家疑問為什么大家這么踴躍報(bào)名了?規(guī)定是這樣的:表上的書全部半價(jià),一半的價(jià)格可以買兩本書,一本自己看,另一本捐到偏遠(yuǎn)山區(qū)去。正是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定大家才踴躍報(bào)名,全班的人一個(gè)個(gè)有序的報(bào)名,雖然大家都特別想定,但還是壓住了內(nèi)心的`激動(dòng)。報(bào)完名之后,大家焦急的等著,我們班的書迷更是煎熬星期四,今天是拿書的日子,大家不停的催促我去拿書,47本書,我早已料到抬不動(dòng),所以我把我們班身強(qiáng)力壯的體育文員叫上。抬著書回到教室,上著課的老師并沒有停下匆匆的話語(yǔ),而同學(xué)們的目光早已投向沉甸甸的書上。
一堂政治課,就被成了觀書會(huì),我后悔了,我應(yīng)該放在門外的,就這樣一群心不在焉的書迷們上完這堂課。發(fā)書了,書迷們迫不及待的沖上講臺(tái),我整理好秩序,把書發(fā)了下去。發(fā)下去后大家如饑似渴的讀著,看著,我在旁邊聽著想著想著偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們看著書的畫面映入腦海中,我感受到了分享的快樂正如乘以十三億。
一年級(jí)作文 篇3
秋天的美,美在一份明澈。
有的人眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。
代表的秋天的楓葉之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在于臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸稀疏,秋林顯出了它們的秀逸,那一份不需要任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意的孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄涼之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸的醉紅所控制住,而情愿把那奔放的.情感凝結(jié)。
我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹;靜靜地掩著一片幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品堂過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活足跡。
最耐人尋味的是秋日閑云,那么澹澹然,悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵世間,不在無動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié),生死就是生死,悲歡就是悲歡,無需參考,不必流連。
秋水和風(fēng)一樣明澈,“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫了這分明澈,沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。“傲殺人間萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟!鼻锞腿绱艘粔m不染。
也有某秋人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)心內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。
秋天是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇4
我愛秋天的秋高氣爽,我愛秋天的碩果累累;我愛秋天的丹桂飄香。我愛秋天,即使,她不像春天,鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,也不像夏天艷陽(yáng)高照、枝繁葉茂;更不像冬天,冰天雪地、銀裝素裹。
秋天,天空一碧如洗,帶著那絲絲縷縷的白云:有的一團(tuán)一團(tuán),如一只只羊,擠在一起來取暖;有的一絲一絲,組成一起,如一條絲巾;有的一朵一朵的,好似一枝枝在盛開的花;有的一片一片,仿佛一片片小巧精致的玉片……多么神奇,多么美麗。我從未想過,云會(huì)那么生動(dòng)形象。
秋天,樹林五彩繽紛,葉子不再像以前那么青翠欲滴:楓葉紅了,在路邊“燃燒”著,點(diǎn)燃了人們的心,也點(diǎn)燃了人們對(duì)秋天的喜愛;梧桐葉黃了,飛下來,如蝴蝶,飄落而下;銀作杏葉黃了,在秋風(fēng)中又搖又晃,正扇著“扇子”,歡迎秋姑娘的到來。各種葉子落在地上,形成了金燦燦的地毯。多么神奇,多么美麗。我從未想過秋葉會(huì)那么富有活力。
深秋時(shí)節(jié),花朵凋零,只有菊花,正迎著秋風(fēng)競(jìng)相開放:她們紅的熱情,白的高潔,紫的深沉,黃的耀眼;她們有的'花朵碩大,垂下了頭,好似小姑娘,害羞地低著頭;有的花朵較小,如一個(gè)活力四射的小孩子,昂首挺胸,迎著秋天的陽(yáng)光;她們有的如綻放的禮花,慶祝秋天的到來;有的如媽媽的卷發(fā),讓人似乎看到了母親……多么神奇,多么美麗。我從未想過,菊花會(huì)那么五顏六色。
我愛秋天千姿百態(tài)的云朵,漫天飛舞的秋葉,不畏嚴(yán)寒的菊花。我愛秋天,多么神奇,多么美麗。
一年級(jí)作文 篇5
愉快的.暑假生活馬上就要結(jié)束了,新學(xué)期正在向我招手。我和大家一樣都攢足了勁兒,準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一番。
整理暑假作業(yè)時(shí),媽媽見我的書包舊了,就帶我去商場(chǎng)買了一個(gè)新書包。書包是海藍(lán)色的,是個(gè)莊重典雅的顏色。書包既輕巧又堅(jiān)固,模樣也很大方。打開里面的夾層,就可以把各種書本和文具分開放置了。我說:“真好!”媽媽說:“書包好,不等于成績(jī)好啊。”我說:“新學(xué)期里,我會(huì)讓學(xué)習(xí)比書包還要好!”媽媽聽了,會(huì)心地笑了。
書包看著我,好像在說:“來,背上我吧。我?guī)湍銛y帶學(xué)習(xí)用品,你可要愛惜我呀!”
我在心里默默地說:“你放心吧,很快我就要背上你高高興興地上學(xué),自由自在地成長(zhǎng)了!
一年級(jí)作文 篇6
生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的.頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這是爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,終于到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。
爸媽我愛您們!
一年級(jí)作文 篇7
下午放學(xué)后,小紅回到家,發(fā)現(xiàn)家里空空的,一個(gè)人也沒有。她想:“爸爸、媽媽可能工作很忙。我得打電話問一下!
于是,她來到電話機(jī)旁,右手拿起話筒,左手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地按完媽媽的手機(jī)號(hào)碼。然后,她把話筒放到耳邊,過了幾秒鐘,話筒里傳來了“嘟,嘟——”的'響聲。她知道,電話打通了!拔,是小紅嗎?你放學(xué)回家啦!”那邊傳來媽媽那親切、溫柔的聲音。小紅說;“是啊,媽媽,你要幾點(diǎn)下班呀?”媽媽又說:“我要到五點(diǎn)半呢!”小紅心想:“媽媽工作那么辛苦,為的是掙錢供我上學(xué)。我也不小了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了!庇谑,她說:“媽媽,你放心工作吧!我會(huì)煮好飯,等你和爸爸回來吃的!眿寢尲(dòng)地說:“乖女兒,你真是長(zhǎng)大了!”“媽媽,那我就不打擾你上班了。再見!”說完,她把話筒放到座機(jī)上。掛了電話后,小紅就去做飯了。
一年級(jí)作文 篇8
我想上天還是眷顧我的,所以我沒有任何理由抱怨,也沒有必要,上帝對(duì)萬(wàn)物眾生總會(huì)給予一些,再索取一些,想來一切總該是公平的,作文 那些人 那些事。
時(shí)光荏苒,蹉跎的歲月牽不住時(shí)代的年輪還記得昨天那迷人的畫面今天卻已然成為泛黃的舊頁(yè)我以為我會(huì)一直像原來一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會(huì)抱怨上蒼愚昧的認(rèn)為它待我是多么的不公我常會(huì)感恩大地固執(zhí)的認(rèn)為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會(huì)有一個(gè)我們并不了解的時(shí)空我并不相信在這個(gè)天地之間還會(huì)有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會(huì)天真的相信在冥冥之中我敬愛的神靈會(huì)聽到我的禱告那無聲的聆聽便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過的輕松,舒坦些呢眼淚會(huì)墜落那絕不是因?yàn)榕橙跏俏艺娴牟荒苋绱说挠杏職饷鎸?duì)很多人,很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會(huì)努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的.糟糕我永遠(yuǎn)也不能成為家長(zhǎng)口中那別人家的孩子,縱使是自己的生身母親,也從未曾有多么堅(jiān)信與肯定的目光中考的考場(chǎng)上,我已經(jīng)輸了,而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳,疑惑,彷徨,躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格,現(xiàn)實(shí)狠狠地給我擺了一道,我無能為力&&
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但回首,佇足&&然時(shí)光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去,喜歡看別人的故事,流自己的眼淚,我喜歡現(xiàn)在的自己,懷念過去的我們,離開后別說祝我成功,你有什么資格祝我成功?
我明明有很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道,只是我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)美好&&
一年級(jí)作文 篇9
明明的非洲小魚 明明去非洲旅游,在那開心地吃喝玩樂了三天,即將回程了,他想買一點(diǎn)兒紀(jì)念品。他看見離船不遠(yuǎn)有個(gè)賣熱帶魚的攤子,于是叫媽媽幫他買魚,媽媽還幫他買了一個(gè)大魚缸來裝魚。
開船了,明明坐在搖搖晃晃的小船上目不轉(zhuǎn)睛地看這只小魚,真是太漂亮了!隨著小船的搖擺,小魚好幾次差點(diǎn)飛出魚缸掉到海里了。幸好他身手敏捷,眼疾手快用手里的衣服把魚網(wǎng)住了。
回到家,明明看見一只小貓,黑黑的皮毛,大大的'眼睛,正直勾勾地盯著魚缸,非?膳隆K麚(dān)心小貓會(huì)把小魚吃了,就找來一個(gè)蓋子蓋住魚缸口,又使勁按了兩下才放心地去上學(xué)了。放學(xué)時(shí),他請(qǐng)來最好的朋友來看他的非洲小魚。當(dāng)他們打開蓋子,大吃一驚,慘了!小魚已肚皮朝天,缺氧而亡。明明非常心痛。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
一年級(jí)的作文11-05
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18
一年級(jí)作文11-18