實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)專供母子上車的通道，站立了許多人，有標(biāo)肥體壯的中年人，有陽(yáng)剛帥氣的小伙子，有精神抖擻的……形成鮮明對(duì)比的是，一對(duì)母子縮在“母子上車處”的牌子邊，眼巴巴好望著一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車的人，自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護(hù)欄，卻獨(dú)獨(dú)把這對(duì)母子攔在了外面。這些人好像沒(méi)看見(jiàn)她們母子，一個(gè)個(gè)高昂著頭。只顧自己能上車。他們不過(guò)是假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了。當(dāng)今的.社會(huì)發(fā)展了，文盲越來(lái)越少了，是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品行，他們?yōu)閳D自己一時(shí)的方便而不惜損害他人的利益。這些自私自利的人，對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì)識(shí)字。

　　這樣的事我也遇到過(guò)。有一次，在公交車上，我剛上車坐定，一個(gè)男青年上了車，他看老弱病殘專坐空著，便毫不猶豫坐了上去，隨后跟上一位腿有殘疾的老人，搖晃著走到他身旁，年輕人把頭偏了偏，假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒，可考慮到安全問(wèn)題而沒(méi)有站出來(lái)講理。這種人與漫畫(huà)中的那些假文盲又有什么區(qū)別。

　　如果世界上有很多這樣的“假文盲”，那么比有同樣多的真文盲還要可怕。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我的生日是農(nóng)歷正月初六，今年我過(guò)了一個(gè)不同尋常的生日！

　　由于爸爸工作的原因，往年的生日我基本上都是在家鄉(xiāng)開(kāi)往無(wú)錫的車上度過(guò)的。今年的生日可不一樣的，今年我十歲了，爸爸媽媽借此機(jī)會(huì)把親朋好友都邀請(qǐng)到家里來(lái)給我過(guò)了個(gè)熱熱鬧鬧的生日，我開(kāi)心極了！

　　記得初六一大早奶奶就起床下了一鍋的雞湯面，還特意第一碗先盛給我吃，我說(shuō)“奶奶您錯(cuò)了，一家我最小，我應(yīng)該最后吃！”奶奶高興的樓著我到她懷里說(shuō)：“我的孫女真懂事！今天你生日，你最大，這第一碗就該給我的乖孫女吃！吃吧！吃吧！”看這熱氣騰騰的一大碗面條我想：我一定把它吃光光。

　　吃完早飯沒(méi)一會(huì)家里的親朋好友陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)家了，爸爸媽媽忙這招呼客人，我也跟著招呼我的`小兄弟姐妹們，叔叔阿姨，舅舅舅媽，七大姑八大婆整整來(lái)了一屋人，這場(chǎng)面真夠可以的！爺爺奶奶將客人按照關(guān)系分別安排桌子，客人坐好我一數(shù)整整十桌人！十全十美！

　　親朋好友們吃完飯后媽媽將事先準(zhǔn)備好的禮物依次送給他們，我看到每個(gè)收到禮物的人都開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)我們家，我想：我以后做事也要向爸爸媽媽一樣，想別人所想，給別人所需，做凡事要想周全！

　　這真是個(gè)難忘而有有意的生日��！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　一聽(tīng)這個(gè)名字，大家都耳朵一震�？隙ǘ枷脒@個(gè)龍肯定是龍王呀！但恰相反，我說(shuō)的這個(gè)龍，是個(gè)平凡而又叛逆的人。

　　“龍俊交作業(yè)”，我每天早上都會(huì)說(shuō)這句臺(tái)詞。而龍俊就是我成為“龍”的龍俊。龍俊的字寫得很差，用比喻句就是一幅梅花圖。龍俊的成績(jī)?cè)醪钤醪�，他要是考個(gè)100分，那全班就得嘻唰唰地跳樓，當(dāng)然，這是不可能的。但龍俊長(zhǎng)得那叫一個(gè)黑包公的臉，郭德綱的大眼睛，謝霆鋒的頭發(fā)，賈寶玉的大耳朵，這幾樣加起來(lái)那真的`是一個(gè)龍王的臉，但龍俊并不是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，他也有優(yōu)點(diǎn)，而且那個(gè)優(yōu)點(diǎn)在人們的友情中比埃及的金字塔還價(jià)值連城。

　　龍俊的優(yōu)點(diǎn)就是特別的講義氣，如果有人告發(fā)他和別人的那些老師不允許干的事，龍俊就會(huì)像古代的盾一樣堅(jiān)強(qiáng)地抵御，決不后退，他還像網(wǎng)一樣，把那些事全往自己的身上推，讓別人沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任。他還像古代的矛一樣，鋒銳開(kāi)心，遇山開(kāi)鑿，遇水搭橋一般，總之龍俊的那個(gè)講義氣，簡(jiǎn)直比世界任何東西都可愛(ài)。

　　龍俊這個(gè)人，字差，成績(jī)差。但他們的義不壞，不像那些個(gè)考了高分，就十分得意，驕傲的人一樣。龍俊他們并不那樣，他們有的全是那些對(duì)朋友言而有信。他們被別人瞧不起，但我瞧得起我敬重的人的本性呀！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開(kāi)學(xué)了。

　　熟悉的群惠小學(xué)，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，一切都是熟悉的——除了那些新來(lái)的孩子們。這是最后一年，最后一個(gè)秋天，最后在一起的.時(shí)光。我依稀記得，我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

　　天仍舊那么藍(lán)，花兒依舊這么艷麗，只有我們變了，經(jīng)歷了多少春夏秋冬，逐漸變得成熟……

　　踏進(jìn)教室的門，大家都靜靜地坐著，不說(shuō)話，因?yàn)檎l(shuí)都知道，下一個(gè)夏天，我們就畢業(yè)了。以前，看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們哭的一顫一顫的，都不懂得他們?cè)诳奘裁�，我們依舊地不憂無(wú)慮，那時(shí)，我們還不懂得離別的痛楚。

　　我默默地想，慢慢地寫，窗外，一群孩子在嬉戲，腦海中的記憶翻越出來(lái)，引出我一片遐想。

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