六年級作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
你們斗過蝦嗎？告訴你們，我就斗過。斗蝦可有趣了！
一天，我在奶奶家玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了盆子里放著幾只大龍蝦，我好奇地拿起一只最大的蝦觀察了起來。它長著一對長長的觸角，像小姑娘頭上的小辮子似的。一對又紅又大的鉗子，長在頭的兩側(cè)，這對大鉗子像鋒利的剪刀似的，看似能將一切東西都剪成兩半，顯得特別威風(fēng)。你用手摸一摸鉗子，還會感到有許多的小刺呢！一對黑珍珠似的眼睛長在蝦頭的兩側(cè)，像要鼓出來似的。最獨特的，那就要數(shù)蝦的背部了！蝦皮背呈暗紅色，當(dāng)它要發(fā)動攻擊時，它的背就會像駝背的老人似的`弓起來，好像隨時都會發(fā)動攻擊。它的尾部是由五個鱗片組成的，像一把張開的扇子。接著，我給這只大龍蝦取了一個威風(fēng)的名字“紅將軍”。
我給“紅將軍”找了一個瘦小的對手，取名“蝦兵”。我把“紅將軍”和“蝦兵”放在同一個盆子里，讓它們倆來進行一場比武。只見“紅將軍”揮舞著大鉗子，好似在說：“蝦兵，你這么弱小，快滾回家去吧！”而“蝦兵”也毫不示弱，舉起一對大鉗子，好像要和它決一死戰(zhàn)�！凹t將軍”一下子抓住了“蝦兵”的一只鉗子，“蝦兵”也在拼命地掙扎，接著“蝦兵”找準(zhǔn)了一個好機會，舉起另一只鉗子狠狠地夾住了“紅將軍”的眼睛。最終，它們倆打成了一團�？此鼈兇虻牟环稚舷�，我費了好大的勁兒才將它們分開，結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
龍蝦這種不屈不饒的精神，很值得我們學(xué)習(xí)！
六年級作文 篇2
許多人不能看見日出朝暉。是啊，她來的太早了，而且如同曇花一般，靈光一現(xiàn)，變成了普照大地的陽光�？墒牵淙諈s不同，這位姍姍來遲的姑娘，卻有著別樣的會意......
在從桐廬回來的路上，一輪籃球大小的太陽正徐徐落下。她不同于海上日落，把大海汪洋照亮映紅。她那柔和的光，向著深山照去，卻又被那迷霧擋住，可謂是“霧鎖山頭山鎖霧”��！遠處的幾畝田地前，有著一排農(nóng)舍，一個個玻璃窗上，被夕陽映紅，一瞬間，便蓋上了朱紅的帷幔，將簡陋的村舍打扮的煥然一新：一塊塊瓦礫被陽光充滿；一塊塊石磚被照出了歲月的蒼莽；一扇扇門窗被染成了金紅......這便成了公路邊的一道美麗的風(fēng)景線。
太陽已西下。似乎也沒有多大的區(qū)別，可是，那一排排，一棵棵松樹林卻讓我如醉如癡，無法自拔：松樹綠，夕陽紅，火紅的`太陽如同百草之中的紅花，而堅勁有力的松，，便又成了柔柔細(xì)草。天空雖似汪洋，卻不能如海洋般完全被映紅。一片天空，只在那紅日周圍陳現(xiàn)出朱紅，遙遠的天際，依舊是那樣的蔚藍......這便是高速公路上的一道亮麗的風(fēng)景線。
太陽似乎已完全沉入山林了，那余輝便一下子把四周的山村鄉(xiāng)野，高山湖泊照亮，準(zhǔn)備為世界添上更多光彩，汽車在轉(zhuǎn)彎的一下子后，太陽便沉了下去。一回頭，卻欣喜的發(fā)現(xiàn)，她又像頑皮的孩子一樣，一下蹦了出來，又一下沉了下去，在我無限的期待中永遠沉了下去......
太陽漸漸地落下，涼風(fēng)也許還會將她捧起？也許，那落日，那余輝便是大自然最得意的著作吧！她勝過萬水千山，漫漫雪原。
六年級作文 篇3
春寒料峭，初春的雨絲飄飄灑灑。淡淡的綠意，在密密的雨簾中悄悄地氤氳開來。晨霧融合了點點星光，裊裊炊煙，揉進了聲聲鳥的鳴聲，從天際一直散到綠意泛濫的城市。
漫步在這城市的街道上，任由雨星濕潤自己，去覓尋春的蹤跡。
地上飄起的不知是輕煙還是霧氣，把我籠罩在一片朦朧之中。整個城市，煙霧繚繞。淡白色的霧氣柔柔地在婀娜多姿的嫩樹叢中纏繞著，曼舞著，又宛若仙女身上的`一縷絲綢，在裊裊飄動。近處的景色一清二楚，遠處，一絲一縷的煙霧漂浮著，起舞著，我仿佛腳下生風(fēng)，想乘霧奔跑。水潤潤的淡霧，和著碎雨，籠在這一片蒙蒙的新綠之中。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西。雨從空中飄向各個角落淅淅瀝瀝，雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像是鈿針、絹絲……在一片薄霧之中，細(xì)雨斜織，如煙，如霧，如塵……密得像一塊輕薄的帷幕，形成一面顯出無數(shù)斜紋的雨簾，漸漸隱沒了靖城的新綠。
夏太過猛烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨又太過冷酷。但這春雨，嫵媚中伴著清爽，帶著忸怩的微笑，帶著點點的晶瑩。她為大地帶來甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人民帶來清涼。漫步雨中，雨滴為我送來了微微涼意，聆聽雨兒碰撞青石臺階的微妙音樂，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。雨絲落在我的手心，晶瑩透亮，漸漸地漲溢出許多亮光。
來到一棵初綻新芽的大樹前，柳樹的新芽上沾滿了水珠，好似一個婀娜多姿的姑娘在輕洗著長發(fā)。轉(zhuǎn)身一看，苔草叢生的石壁上懸掛著一小塊晶瑩剔透的冰凌。在這煙雨中，若隱若現(xiàn)，“滴——答——”一顆粗大的水珠忽地從冰尖上垂落，悄無聲息地，滑落在綠草之中，漸漸融入了土地之中，接著，滴滴水珠不斷地從冰凌上滴落，落在潮濕的土地上，仿佛在急切地宣告春天的到來。
霧在曼舞，雨在飄灑，霧的點點輕柔，雨的絲絲惆悵，在這煙雨靖城之中，相互交融，相互揉合，彌散在初春里……
點評：文章行文流暢，段落分明。語言優(yōu)美，描繪細(xì)膩，刻畫深入，形象豐滿。作者運用了細(xì)膩的文筆，生動地描繪出靖城煙雨的別致景象。讀來令人賞心悅目。
文章寫得很好，作者也有自己的見解，真不錯，希望作者要繼續(xù)努力，加油哦！
六年級作文 篇4
風(fēng)呼呼地吹著，時不時還調(diào)皮地撕破天空，讓雷電露了出來。太陽也沒了往日的神氣，不知道躲到哪朵云后面去了。
我撐著傘，在路上跑著，也不在乎泥濘臟了我的裙子。手里拿著參賽的作品。呼……要遲到了，再跑快一點！
突然，一輛汽車從我身前駛來，我躲避不及，被濺了一身泥污。我連忙低頭查看——完了，我的作品！我已經(jīng)分辨不出來哪是哪了。我像一具沒有靈魂的`空殼，一步，一步，邁著沉重的步伐，走進了教室，無力地喊了聲：“報告”
已經(jīng)下課了，老師在講臺上批閱同學(xué)們的作品，見我來了，緩緩地吐出了一口氣，說：“雅夢？怎么現(xiàn)在才來？”
“我……我……”我說不出口。
“怎么了？六神無主的。”老師推了推眼鏡，“把你的作品……干嘛要哭呀？”
我把作品展開 ，遞給了老師。老師的眉毛微微皺了皺，我抹去了眼淚，可，它又滑了下來。
老師幫我擦了擦眼淚，說：“這不就好了嘛？來，你去拿顏料把這補一補，這又是一幅新的畫！”
我飛奔到我的顏料箱前看了看，看了看畫，打開顏料補了幾筆，原來這也可以改！如果下次，我會自己補救的！
六年級作文 篇5
暑假里，我回到了山清水秀的江南老家�！敖峡刹缮�，蓮葉何田田�！痹诮系奶镆吧希教幙梢姾扇~、荷花的身影。
傍晚，外婆和我去田野散步，我一邊欣賞著夏季的美景，一邊深深地呼吸清新的空氣。突然，我看到一大片荷花，我飛快地跑了過去。多么美麗的荷塘��！碧綠的荷葉像一把把撐開的小傘，一片接一片，層層疊疊，一朵朵粉紅的荷花點綴其中，有的驕傲地昂著頭，有的害羞地躲在荷葉后，還有那可愛的蓮蓬，里面住滿了飽滿的果實，像無數(shù)只小眼睛瞪著我。站在荷塘邊，一股沁人心脾的荷香撲鼻而來，我忍不住想擁抱它們。外婆與荷塘的主人是朋友，于是我采了一大把蓮蓬、荷葉、荷花抱回家。
回到家中，家人爭先恐后地把蓮子吃了，剩下了荷花、荷葉和一堆蓮子殼，我不知拿它們怎么辦才好。媽媽提議：“扔了多可惜啊，請孩子們就拿這些東西做材料，來個手工創(chuàng)意大賽吧�！痹捯魟偮�，我們就搶起了材料，急著做手工。
不久，我們都制作好了，紛紛拿起作品展示給大家看。珍妮姐姐把荷葉剪圓了，又掏剪的一些花紋，就變成了一把小巧玲瓏的小傘，她還拿傘在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看的我眼花繚亂。磊哥哥在荷葉中間掏了個洞，套在身上當(dāng)裙子，扭著腰扮女孩呢，逗得大家哈哈大笑。伊宸妹妹雖然小，也有作品，她拿了一片花瓣，里面盛滿水，喝了一口，然后對大家說：“我做的是荷花杯子，用它裝水，水就變得很好喝的，請你們嘗嘗�！濒~姐姐把蓮子殼套在手指上，然后再畫上各種表情，好可愛呀。該我來展示我的'作品了，我用蓮子殼一個接一個套在一起，大約5厘米長，再反過來套一個較小的蓮子殼，最后用筆在大的那一頭畫上眼睛和嘴巴，一條栩栩如生是大青蟲就做好了。我剛拿出作品，就把大家嚇了一跳，以為我真拿了條大青蟲呢，大家一致認(rèn)為我做的大青蟲最有創(chuàng)意。
我愛荷花、荷葉的美麗，也愛蓮子的美味，但我更愛它們給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
六年級作文 篇6
端午節(jié)的時候，我們家和徐雅、坤坤兩家人一起去了寶天曼漂流。
到了那里，我們分成隊，穿好救生衣，戴好安全帽，上了船，漂流正式開始了。
上船前，我們買了幾把水槍，信心滿滿地做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備，可是才過了一個口，就有人給了我們這些剛進入“戰(zhàn)場”的菜鳥來了一個下馬威。他們“埋伏”在第一個拐角的淺水處，我們還在四處尋找目標(biāo)的時候，他們就慌忙站起身來，人手一個盆子，快速地舀起一盆盆的'冰涼河水向我們潑來，就像下暴雨一樣，身上瞬間濕透，我們也只有“逃”的份了。
吸取了這一教訓(xùn)，我們變得小心翼翼起來，還拉來了幾個“戰(zhàn)友”一起并肩作戰(zhàn)。又過了一個湍急的河口，船里的水都滿了，于是我們找了一個石頭灘，把船里的水給清了出來。正好也覺得身上被潑的太濕了，就休息了一下曬會兒太陽，趁機也埋伏一下別人。
我們拿好武器，站在那里，等待著一群“幸運”的人過來。來了，在他們還沒有反應(yīng)過來的時候，我們奮力朝他們潑水，他們特別驚訝地看著我們“落荒而逃”。
“偷襲”成功，我們異常滿足上了船繼續(xù)前進。萬萬沒想到的是剛剛那一群人居然“埋伏”在前面，準(zhǔn)備“復(fù)仇”，“嘩啦啦”的潑水聲夾雜著一片歡笑聲，我們又被淋成了“落湯雞”。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一個下午過去了，漂流也到了終點，下次再來漂流的話，我們絕不敢“輕敵”了。
六年級作文 篇7
“心中有片美麗的牧場，藍天白云干凈的土壤。而夢，是一群吃草的牛羊，自己就是放牧的太陽……”聽著羽泉的歌《解放》，我們一家自駕來到張北縣美麗的草原天路。我們從西入口“野狐嶺”進入草原天路，開啟了一段美好的旅程。
剛進入天路，我們就被眼前美麗的景色驚呆了，那高大的風(fēng)車、廣闊綿延的`草地、各種叫不上名字的野花……每一處風(fēng)景都吸引著我們！我們禁不住美景的誘惑，決定下車拍照�？墒莿傁萝�，就被迎面吹來的寒風(fēng)凍得打起了哆嗦，難道我在另一個童話世界，這也太冷了吧？我邊想邊往車?yán)镢@，趕緊換上了秋天的衣服，這下可以放心地看風(fēng)景了！常言說“十里不同天”，這里簡直就是“十步不同天”，剛才天有些陰，走著走著就下起了雨，而天邊的云彩因下雨也變成了紫檀色，真像神仙下凡一般呀！再接著走，天邊又出現(xiàn)了藍色，天又漸漸放晴了，真是神奇呀！
出發(fā)前，我還從網(wǎng)上看了許多草原天路的旅游攻略，上面說那里“移步易景，景景不同”。來到這里果然如此，每到一處都有每一處不同的風(fēng)景，而每一處都美不勝收。這里有壯觀的風(fēng)車群，那里有油菜花田，再往前走又看到郁郁蔥蔥的樺樹林……每一處都仿佛置身于油畫之中，讓人舍不得離開。
我最喜歡的要數(shù)閻片山了，閻片山形狀極為奇特，山上石頭奇形怪狀，表面是黛黑色；遠遠望去，峭壁如削，危巖高聳，好像石林，又稱之為“石林山”。這里雖然看上去不太高，但也需要手腳并用才能爬到頂峰。爬上山頂?shù)谝谎巯蛳峦�，我的腿都嚇得發(fā)軟了，當(dāng)看到滿眼的美景時，我就把所有的害怕和顧慮全拋在了腦后。站在峰頂向遠處望去：駿馬、梯田、牛羊……一切盡收眼底。這邊看到的是一群高頭大馬悠閑地吃著青草，馬兒們渾身棗紅色，只是在馬蹄上方有一截黑毛，顯得十分帥氣。那里看到層層梯田，這還是我第一次看到梯田，梯田就像一級一級的階梯一般，層次分明，媽媽說：梯田在南方比較常見，而北方是很少能看到梯田的，它是因為農(nóng)民伯伯種植不同的農(nóng)作物而形成的不同的顏色�！疤衿媪耍 蔽以谛睦锔袊@到。再看遠處那一群群吃草的牛羊，就像是綠色綢緞上面繡的一朵朵花兒。簡直是美極了！最遠處的那一個個風(fēng)車，剛才在它們腳下時感到是那么高大，而現(xiàn)在看上去就像是一個個玩具風(fēng)車。真想把他們捧在手里。這些風(fēng)車是用來發(fā)電的，我們在科學(xué)課上學(xué)過風(fēng)力發(fā)電，今天終于可以親眼看一看了。風(fēng)力發(fā)電可以節(jié)約能源，保護我們的環(huán)境。另外這些風(fēng)車還為草原天路增添了一道特別的風(fēng)景。另一邊還能看到低矮的樺樹林、五彩的野花叢……怎一個美字了得！
不知不覺到了傍晚，我們懷著依依不舍的心情駕車向天路的東口“樺皮嶺”駛?cè)ァＣ利惖牟菰炻�，我一定會記住你的�?/p>
六年級作文 篇8
班里開展了“雛鷹爭章”活動，活動中有四枚獎?wù)拢瑢⒎謩e頒發(fā)給在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。
別的我不敢說，但要是爭奪“表演獎?wù)隆保矣X得自己還是具備挺強的競爭優(yōu)勢。有人一定會問：“你憑什么這么自信呀?”別急，等我列舉出幾個事例，你們就相信我不是吹牛的了。
首先，我可是個資深小模特哦!我學(xué)模特已經(jīng)快5年了，參加過很多次的全國大賽，還光榮地在北京人民大會堂里接受頒獎呢。我的房間里擺滿了各種比賽的獎杯、獎狀和證書，這些都是對我努力付出的肯定哦!
除了比賽，我還參加了很多次市里的`演出，有柳州春晚、六一晚會、柳州水上狂歡節(jié)、柳城蜜桔節(jié)……大大小小的演出讓我積累了豐富的舞臺經(jīng)驗，使我更加的自信。在舞臺上，我覺得自己就是最閃耀的那顆星!
在學(xué)校里，我同樣也是一名積極活躍的文藝分子哦!我是學(xué)校舞蹈隊的成員之一。俗話說得好：養(yǎng)兵千日用兵一時。老師們這么辛勤地培養(yǎng)訓(xùn)練我們，就是想讓我們學(xué)有所成，為學(xué)校爭得榮譽。令我印象深刻的是在三年級時，我們舞蹈隊代表學(xué)校參加了柳州市校園藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽。為了這次比賽，我們經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練，付出了很多汗水。最后，我們的參賽舞蹈《稻穗熟了》獲得了群舞類一等獎!當(dāng)聽到這個令人興奮的消息時，我是多么的高興、多么的激動啊!我們?yōu)閷W(xué)校爭了光，贏得了榮譽!
同學(xué)們，聽我說了那么多，你們應(yīng)該相信我有資格拿到這枚“表演獎?wù)隆绷税伞寢屨f過：自信源于努力，自信源于付出。只要我做到了，成功終會離我不遠。所以，我相信自己能獲得“表演獎?wù)隆?
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