六年級作文【必備】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
說到“時(shí)裝秀”大家一定不會陌生，你一定會想到像法國巴黎時(shí)裝發(fā)布會的背景音樂那樣動感十足的聲音吧！腦海中一定會浮現(xiàn)出超級名模們穿著別具一格的服飾，邁著模特步在臺上一展絕代風(fēng)華的景象吧。這一次，我們的家庭聚會上也響起了音樂，要來一次低碳時(shí)裝秀！
低碳，低碳，就是一種低成本的生活方式，主要是無公害和環(huán)保。得到消息，我立刻構(gòu)思起來：要做一套母女裝，按規(guī)定，爸爸捧場就可以了！我們家有許多大的海綿紙，淡紫的、天藍(lán)的、粉紅的……我想好了，就做公主和母后的衣服；大海綿紙正好繞下身做裙擺，用家中不用的`裙子和布料裝飾，我把紗裙上的紗剪下來用針線縫上，用蕾絲把裙邊裝飾一下，用一個不穿了的廣袖子的純白上衣加在上面，縫幾朵破布做的小花，簡直就像童話里公主穿的裙子。我穿在身上去主臥給媽媽看，我頭發(fā)自然落下，直直的，帶了一個水晶發(fā)夾，媽媽都認(rèn)不出來了！
下面做“母后”的了。我和剛才一樣，選了一個大紅色的海綿紙，圍在媽媽腰上一周縫上，然后用一件大紅色的上衣，袖邊帶著波浪縫在裙子上，用蕾絲和紗裝飾了一下！
媽媽的衣服顯出了皇后的尊貴大氣，我的衣服顯出了公主的活潑、俏皮！我們母女倆在低碳時(shí)裝秀上讓大家大吃一驚，得票數(shù)最多的也是我們！
這低碳時(shí)裝秀秀出了低碳和環(huán)保，還秀出了創(chuàng)意和快樂！
六年級作文 篇2
小小的社團(tuán)豐富了學(xué)校生活，同學(xué)們在校園里盡情享受活動的樂趣。你看，精靈兔社團(tuán)的運(yùn)動小健將在操場上玩得多開心！小社員們將繩子甩得呼呼響。三字經(jīng)和弟子規(guī)社團(tuán)學(xué)員們背得多流利，體操做得多認(rèn)真，繪畫社團(tuán)的小社員們畫的多專心，小白靈社團(tuán)快板打得多響亮，腰鼓敲得多整齊……
每個星期一，你們都會在我們學(xué)校的校園里看到一個翩翩起舞的女孩，那個女孩就是我。在四年級的時(shí)候，我就參加學(xué)校的.小白靈社團(tuán)，小白靈社團(tuán)有專門的輔導(dǎo)老師，精心地教我們舞蹈、腰鼓、快板。在輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，社團(tuán)里的小社員們的各項(xiàng)技能突飛猛進(jìn)，有了長足的發(fā)展，媽媽看了我的表演眼睛笑得瞇成了一條線，我自己也好開心��！
記得第一次上臺表演是在秋天，那時(shí)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，人們已經(jīng)穿起了長袖的衣服。我們排著隊(duì)來到操場，那里圍觀的人很多，有學(xué)生，有家長，還有周圍村子里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。我們靜靜地在旁邊緊張地等待著，終于輪到我們了，我們急忙脫掉外衣，露出里面的白紗裙，然后按照隊(duì)形有秩序地上了臺，隨著伴奏樂我們翩翩起舞，由最初的緊張慢慢過渡到滿滿的自信。我們憑著優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的滿堂喝彩。
小小的社團(tuán)不僅豐富了我們的課余生活，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣。同時(shí)還使我明白了一個道理：有付出就有回報(bào)。我一定要好好練習(xí)各項(xiàng)技能，爭取登上更大的舞臺，為班級、為學(xué)校爭光。
六年級作文 篇3
我聽說窗外那棵老樹上的毛蟲想變成蝴蝶。
我無謂地笑了笑，它未免想得太簡單了。正如現(xiàn)在的人們，他們是否還兒時(shí)的夢想？不，他們早已忘了。他們丟掉了自己的夢，為了能在這個殘酷的社會上占有一席之地，從而放棄了曾經(jīng)的夢，行尸走肉般地活著。
樹上的葉子被染成了金黃，那只毛蟲正在作繭。
它繼續(xù)以自己的方式來實(shí)現(xiàn)夢想。有人也在做著什么，他們在反抗，他們在反抗這個社會，他們想跳出這個機(jī)械盒子似的社會，他們不想再做一個零件，那樣行尸走肉般的活著。
正值隆冬，凜冽的風(fēng)割斷了樹上的最后一片葉，我看到毛蟲的繭。
但是，那些人，那些妄想跳出這個社會的人們，那些質(zhì)疑著這個社會體制的人們，受盡了來自社會的`打擊。他們被人嘲笑，被生活傷害，被愛人拋棄，親人、朋友不理解他們，社會中的人們排擠他們。他們的信念被摧毀了嗎？他們的想法動搖了嗎？
春風(fēng)吹拂著樹梢，樹上又多出了幾抹嫩綠，毛蟲正在痛苦的掙扎。
或許，他們曾經(jīng)也迷茫過，信念也漂浮不定過，他們曾想過放棄。但現(xiàn)在，信念已不再動搖。
牽牛花爬上了樹梢，毛蟲竟變成了蝴蝶，它正舒展著那對琥珀似的翅膀。
它成功了，此時(shí)，我又能說些什么呢？呵，別說他們了，我敢說自己還堅(jiān)信著我的信念嗎……
窗外，那只蝴蝶正飛向耀眼的陽光。
六年級作文 篇4
東北風(fēng)俗東北有許多風(fēng)俗，比如東北的服飾等，我印象最深的卻是東北的大秧歌和飲食。
正月里來是新春呀，青草芽兒往上升哎呦，天憑上日月你就人憑上心唉人憑上心唉，哪哈咿呀嘿伴隨著歡快的歌曲，廣播前面的老爺爺，老奶奶們都開始跳起來了。他們邊唱歌邊跳舞，又扭又唱，動作一致，就像一個人跳的一樣，越跳越歡快，他們還拿著五彩的扇子，跳啊跳啊，就像一道亮麗的彩虹。每當(dāng)這時(shí)，人們都聚過來觀看。有的把小板凳拿出來，坐在那里看；有的坐在那兒嘮起了家常；有的看得很興奮，竟手舞足蹈起來；還有的在給他們打拍子。
來來往往的人越來越多，小孩子們也上前湊熱鬧，戴著頭具。有的是男孩子的模樣，很帥氣；有的是女孩子的.模樣，很可愛；還有的是老人的頭像，很慈祥。他們七上八下地跳起來，很有趣。人越聚越多，仿佛這不是在扭秧歌，而是在開一場盛大的舞林大會。東北的扭秧歌讓我印象深刻，當(dāng)然，飲食也很好吃。
東北最出名的飲食莫過于酸菜了，每到冬天，家家都會腌酸菜，拿一個大缸把白菜放進(jìn)去，等到了冬天，每家每戶都有酸菜的香味。我熱愛東北，更喜愛東北淳樸的民風(fēng)民俗。
六年級作文 篇5
粗心這個小毛病從小到大一直伴隨著我，但今年它卻悄無聲息地離開了我。
從我記事起，我就被爸爸叫為“馬大哈”，可見粗心給我惹了多少麻煩。往日，每天起床便找不到紅領(lǐng)巾，急急忙忙去問媽媽，誰知紅領(lǐng)巾竟然在自己的手上。要畫圖時(shí)，怎么也找不到尺子，只好去 重買一套，誰知買回來后才發(fā)現(xiàn)尺子竟然在自己的書包里。這些還不算什么，學(xué)習(xí)上的粗心，那才是大事哪！記得一次數(shù)學(xué)考試，我充分地做了準(zhǔn)備，在考場上也發(fā)揮的不錯，別人問我估計(jì)能考多少分，我總是信心十足：“95分以上吧！”。成績出來了，才80多分，連90分都沒有上。一看卷子，真是后悔不迭，最難的應(yīng)用題我全做對了，反而是最簡單的計(jì)算題，答案都羞紅了臉，躲在一個又一個的刺眼大紅叉后面。哎，我可真是個名副其實(shí)的“馬大哈”呀！
可現(xiàn)在，我變了。畢竟又長大了一歲，經(jīng)過以往的一點(diǎn)一滴的改正，我終于可以和我朝夕相處了十多年的“馬大哈”姐妹說“拜拜”了。又一次考試，我在考試的.前一天準(zhǔn)備好了一切要用的學(xué)習(xí)用品，考試時(shí)認(rèn)真地手指著讀題，遇到簡單的題也是一樣，認(rèn)真對待，絕不馬虎。做完題也不像以前一樣伏在桌子上休息了，而是用草稿紙一遍一遍的檢查驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人，終于考了98分，雖然不是滿分，但我仍然為我自己的進(jìn)步高興。
這個時(shí)候，我仰望著藍(lán)天白云，腳踏著大地母親，大聲吶喊：“我終于不再粗心了！”
六年級作文 篇6
在我記憶中，有許多難忘的事，但唯有一件事，讓我至今回想起來仍舊很愧疚。
那是上三年級時(shí)的一個初春，迎春綻放，桃花盛開，校園里充盈著勃勃生機(jī)。同學(xué)們在大課間做完操后，都在自由活動，我就散散步，欣賞校園里的各色園景。忽然，黃芽樹上一個小家伙吸引了我的眼球，定睛一看，原來是條毛茸茸、綠瑩瑩的毛毛蟲。它正蠕動著圓滾滾的胖肚子，四處尋找嫩葉做美餐呢。
我念頭一閃，一個歪點(diǎn)子就出來了：嘿嘿，組長萬夢潔不是特怕這小玩意嘛？如果放在她課桌里，肯定能給她“提提神”。哈哈哈，想到這我心里樂開了花。
于是，我手腳麻利地折下兩根小枯枝當(dāng)筷子，夾住那條可愛而又無辜的小毛蟲掩藏在衣襟下，健步如飛地直奔教室。教室里空無一人，我迅速把小毛蟲放到萬夢潔的文具盒里，又偷溜著回到操場上。嘻嘻，待會兒一定有好戲看嘍。掩飾不住興奮的心情，我哼起了即興改編的歌：“我仿佛看見，一出悲劇正上演，劇終沒有喜悅，我仍然躲在你的夢后面……”
終于，盼到上課的鈴聲了，我從容地跟著大家回到教室的座位上，靜候故事的開始……
“下面開始聽寫幾個昨天學(xué)到的新單詞，請大家打開聽寫本�！庇⒄Z老師像往常一樣開始了每課一默。
“啊……”的一聲慘叫，緊跟著“嘩”“啪”的聲音，萬夢潔的文具盒飛扔到地上。全班同學(xué)都被嚇了一跳，目光緊盯著這突如其來的.事件。陳老師也被嚇了一跳。
“怎么啦？”她關(guān)切都走上前去問道。
“嗚嗚嗚，毛毛蟲，文具盒里有人放了毛毛蟲�！彼樕钒椎伢@立在座位上，邊哭邊指著從文具盒里爬出來的綠毛蟲。
老師隨即質(zhì)問追查是誰干的，但看看沒啥結(jié)果，批評了幾句之后，這件事就不了了之了。
不知怎的，看到了預(yù)期中的萬夢潔驚嚇的樣子，我心里并沒有預(yù)期的那份開心，相反還多了種犯罪感。雖然這件事過去兩年多了，但我一直沒勇氣向她和老師承認(rèn)錯誤。
唉，現(xiàn)在每次想到那件事，我就非常后悔。
六年級作文 篇7
我們還有多長時(shí)間能在一起了。
快畢業(yè)了，以前我們不懂時(shí)間有多么的重i要，現(xiàn)在我懂了，時(shí)間非常的寶貴，我們在一起只剩下不到兩個月的時(shí)間了，我們在一起學(xué)習(xí)。天天一起步入學(xué)堂，天天下課一起玩耍，一起瘋，那個時(shí)光是多么的美好，是多么的幸福，可是現(xiàn)在我們再也回不到過去了，小學(xué)的同學(xué)是最值得回憶的.，也是最美好的。只怪我們當(dāng)時(shí)不懂得時(shí)間的寶貴，不懂得什么是真正的友誼。我們現(xiàn)在回首過去，回首著以前的幸福時(shí)光，時(shí)間是多么的重要呀。
回想著以前。我們在一起時(shí)多么的美好，我這么不舍得這個班級，是因?yàn)槲覀兪莻�團(tuán)結(jié)的大家庭，我們都是兄弟姐妹，我們……
記得上周發(fā)生的事情，我們女生哭了一天。我們還那樣的辱罵自己的朋友，我們?yōu)槭裁丛谝黄鹉敲淳昧�，難道就在這幾天分了嗎？其實(shí)我們鬧是為了一件很小的事。我舍不得，因?yàn)橄嗵幜肆炅�，我們�(yōu)槭裁床荒馨研姆砰_，就算是朋友罵你，只要是朋友就應(yīng)該忍受她的缺點(diǎn)。
朋友就是互相信任，互相關(guān)心，互相包容，去尋找自己朋友吧……
六年級作文 篇8
“冤枉之神�。∧憔瓦@樣降臨到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”
昨天下午，我因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)所以心情特別爽，就在這時(shí)，我的好朋友張芬芬撅小嘴來到我面前，指著我的鼻子說：“王佳潔，你為什么偷我的鉛筆盒，虧我們還時(shí)候朋友呢！”
我驚訝的眨眨眼睛摸著她的額頭說：“張芬芬，你是不是發(fā)燒了，說什么糊涂話，你的鉛筆盒，我連見都沒見，你怎么能說是我偷的鉛筆盒呢？”
對于我的解釋，她根本不信：“你就別裝蒜了，我知道是你偷的！”
真是豈有此理，我今天根本沒有坐在她的位置上，更沒有翻過她的書包，怎么會容忍她這樣冤枉我：“我沒偷，你看見了嗎？”
“我是沒看見，但是有人看見你翻我的書包啦！”她仰著頭，一副毋庸置疑的樣子。
我怒氣沖沖地找到說我翻她書包的那個人，指著那個人說：“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒？”
她低著頭說：“我沒有誣陷你，你翻啦！”
我生氣的跺著腳說：“我根本沒有翻張芬芬書包，我真是跳到黃河也洗不清啦！”
我的手不由自主的'抬起來打了一巴掌，她當(dāng)然也毫不猶豫的還手。
我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說：“我希望你以后不要再誣陷我了。”
隨后，我回到家，看見張芬芬坐在我家的客廳里，我沒有好氣的說：“你怎么進(jìn)來的？有事嗎？”她小聲地說：“你就承認(rèn)吧！這里就我們倆。”我氣急敗壞的指著他說：“你走！`從此我跟你沒有任何瓜葛。”她站起來搖搖頭，頭也不回的走了�？粗h(yuǎn)去的背影，淚水模糊了我的雙眼。
她走后，我仔細(xì)想想這件事，再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開心事，我心里就不是滋味。
我真的想大聲對她說：“我真的沒有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢！”我更想對冤枉之神說：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再讓別人受冤枉了！”
六年級作文 篇9
她是一個舞者，一個天生的舞著，天生屬于舞臺，天生屬于鼓掌和喝彩，天生屬于最唯美的舞蹈——芭蕾。
每當(dāng)她舞動時(shí)，眼前便出現(xiàn)一個炫目的白影，那是一只天鵝，一只高貴的一生頭抬得高昂的潔白天使。當(dāng)她和著音樂節(jié)奏旋轉(zhuǎn)時(shí)，宛若一朵盛開的雪蓮，她旋轉(zhuǎn)到哪里，雪蓮便開到哪里。舞臺永遠(yuǎn)屬于她，她在上面的一舉一動都牽動著所有目光。
然而，上蒼造就人時(shí)，不給他們完美，舞臺上美麗的`她患有一種奇怪的不治之癥，她邁出的每個舞步都冒著獻(xiàn)出生命的危險(xiǎn)。她并不怕死，害怕的只是離開舞臺，離開她摯愛的芭蕾。她每天都小心維系著心臟的跳動和薄如蟬翼的生命。
直到一天，主治醫(yī)生告訴她，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。她明白，自己要跳生命中最后一支舞，哪怕死，也要死在芭蕾舞臺。
最后一場舞，來了很多人。燈光聚集在她身上，潔白的紗裙，閃亮的發(fā)飾，鮮紅的舞鞋，這一切的一切都是如此完美。
這是她一生中最放松的一場演出。她旁若無人地在舞臺上旋轉(zhuǎn)、跳躍，她已經(jīng)化身為一只真正的天鵝，她的身軀展現(xiàn)天鵝完美的曲線，她的手臂猶如有力而潔白的羽翼。
即將謝幕了，她雙腿一蹬，躍出一個優(yōu)美的弧度，就在落地時(shí)，她的心臟停止了跳動，畫面定格在此，定格在最輝煌的時(shí)刻。
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