五年級的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
愛，是冰天雪地中的一個(gè)大火爐；愛，是大雨滂沱中的一把傘；愛是炎炎烈日下的一把扇子。當(dāng)然，愛，也會有眼淚，有急切的、心疼的、悲傷的……
記得那年我八歲。一天晚上，我突然感覺十分不舒服，接著就嘔吐了起來。當(dāng)時(shí)還是凌晨，天還沒有亮，但爸爸媽媽還是抱起我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷，是急性腸胃炎，需要住院治療，平常還要吃藥。爸爸媽媽經(jīng)過討論后決定：爸爸去拿藥，媽媽陪我。
輸液中途，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是凌晨，我特別想睡覺，于是慢慢睡著了。不知睡了多久，我忽然覺得有什么東西打在我的臉上。我努力睜開眼睛，原來是媽媽心疼的眼淚一顆又一顆地滴了下來，問我：“好些了嗎？還有哪里不舒服？”為了不讓媽媽擔(dān)心，我說沒事，一切都很好，她才放心了，帶著愛的.眼淚進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
過了四天，我的病還沒有治好，爸爸媽媽越來越急迫，急切的淚水也一次又一次地增加。又過了三天，也就是第八天的時(shí)候，我輸完液，醫(yī)生進(jìn)來了，說我可以出院了。媽媽一聽，趕緊追問道：“大夫，我女兒真的可以出院了嗎？”醫(yī)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽頓時(shí)喜極而泣，摟住我哭了，喜悅的淚水浸濕了我的頭發(fā)。這是媽媽第一次哭得這么厲害，在陪伴我的七個(gè)日日夜夜里，她心疼我時(shí)只是輕輕抽泣罷了。然而聽說我可以出院時(shí)，她大哭了起來。那一刻，我感覺，媽媽對我的愛，是那么濃烈。
愛的方式有很多，嚴(yán)厲、溫柔……但是，讓人印象最深刻的愛，往往是愛的淚水。愛的每一種淚水，都是飽含了無數(shù)心血的。生病，讓親人流下心疼的淚；犯錯(cuò)，讓親人流下急切的淚；做了好事，讓親人流下喜悅的淚……愛的方式多，愛的淚水方式更多，請多多努力，讓你們的父母的眼淚都變成飽含喜悅而絲毫不帶悲傷、急切的幸福淚水吧！
五年級的作文 篇2
難得有如此愜意的午后，沐浴在秋日的暖一陽一下，一個(gè)人靜靜地躺在偌大的草坪上，自一由自在，任思緒天馬行空。
碧藍(lán)的天空中云朵上演著變化莫測的舞臺劇，一只威武的獅子，正張大了嘴巴大聲吼叫著；威嚴(yán)的國王坐在寶座上，對著群臣發(fā)號施令；一只碩一大無比的.彩蝶，正扇動著翅膀向我們飛來；有一片云朵則像……像一個(gè)很熟悉的人，我猛地坐起身，瞇起眼仔細(xì)地張望。啊，是我很久沒看到的父親！沒錯(cuò)，就是他！
我的父親，他在何方？
“呵呵，來追我呀！”父親逗一弄著我，等到我追過去，他卻又躲閃開了，我不甘心：“你耍賴，你是壞爸爸！”又繼續(xù)追逐他，一不小心絆倒在地，假裝大聲地哭了起來，父親著急地返了回來，“怎么了？孩子，摔疼了嗎？”父親焦急地詢問，想要抱起我，我一下轉(zhuǎn)身捉住了他，“哈哈，這下被我逮到了吧！”“”呵呵，小無賴，好好，算你贏了……”想到這里，我不由自主地輕聲笑了起來。
“老酒糯米做，吃了變囡囡，老酒糯米做，吃了變囡囡……”。哦，原來我在和爸爸唱《老酒謠》呢。一個(gè)聲音粗獷，一個(gè)聲音稚一嫩，一人的聲音渾厚，一人的聲音輕快，兩人的歌聲此起彼伏，引得路人都好奇地注視著我們。想到這里，我再一次不由自主地輕聲笑了起來。
睜開眼，尋找那朵熟悉的云，可是那朵云卻倏忽不見了。就像我的父親，有一天，他沒有預(yù)兆地消失了，沒有和我告別，也沒有再出現(xiàn)，從我的生命里突然消失了。
父親，你究竟在何方？
我，變成了一只單翅的鳥兒。沒有了父親那寬闊的臂膀?yàn)槲页袚?dān)一切，沒有了父親那龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，更沒有了父親那一溫一暖的笑容陪伴我一路成長……有對美好往事的懷念，有對一溫一暖逝去的憂傷，有對父親的思念，還 有對重逢的憧憬，想象著父親會在我受挫時(shí)，陪伴我用無聲的語言安慰我；想象著父親會在我寂寞時(shí)，讓我依偎在他身邊；想象著父親會在我流淚時(shí)伸出衣袖，為我拂去淚水；想象著父親會在我心靈受到傷害時(shí)，以山一般堅(jiān)強(qiáng)的一愛一撫一慰我受傷的心靈……
“爸爸，快來，快來追我��！”“好嘞，來了哦！”耳畔，一對父女的喧鬧把我拉回了現(xiàn)實(shí)�？纯催@對父女親一熱的互動，仰頭看看云朵變幻的藍(lán)天，我突然明白了，父一愛一，其實(shí)從來沒有消失。父一愛一，只是躲在天邊的白云里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，默默地注視著我。父親也一直藏在我的心中，一生一世都不會消失，恍若一方綠草茵茵的后花園，永不褪色，永不逝去……
五年級的作文 篇3
世界上最美的東西不是金錢，而是誠信。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“做人要言而有信�！闭\信是我國傳統(tǒng)的優(yōu)良美德。
古代也有很多講誠信的事例。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)國頻繁，人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：“誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩�！眹^的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手。
于是，商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人將木頭扛到了北門，商鞅馬上就給了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，商鞅接下來的變法很快在秦國推廣開了，新法讓秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
現(xiàn)實(shí)中的我也遇到了誠信的考驗(yàn)。有一次，我去作文草莓園里摘草莓，在我們準(zhǔn)備把摘到的草莓等待老板稱重量的時(shí)候，我看到了地上有一張嶄新的'一百元，在陽光照耀下格外地耀眼。我的心里像一只小鹿在蹦蹦亂跳，又緊張又激動。我用顫抖的手把它撿了起來。這時(shí)一只小惡魔和一個(gè)小天使同時(shí)出現(xiàn)在我的面前，小惡魔說：“不要還給別人了，一百元可以買很多你喜歡的玩具和美食呢！”小天使說：“還給失主把，即使你用這個(gè)錢買了你喜歡的東西，但是畢竟不是用你屬于自己的錢買的，你的良心也會不安的。”經(jīng)過心里的一番掙扎后，天使終于戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢問老板：“老板，這張一百元是不是你掉的？”老板說：“是的，謝謝你，小朋友！你真是個(gè)有誠信的好孩子！”在場的每一個(gè)人都為我的行為而熱烈地鼓掌。
誠信是金，誠信是寶，讓我們做個(gè)誠實(shí)守信的人吧！
五年級的作文 篇4
今天是十月一日，我們?nèi)乙黄鹑コＶ菘铸垐@玩。早就聽說那兒了，今天終于可以一睹它的風(fēng)采了。
我在床上翻來覆去，就是睡不著覺，好不容易等到天亮了，我快速地爬起來，急匆匆地穿好衣服，跑去爸媽的房間，大叫到：“快出發(fā)啦！”沒有辦法，有我這么一個(gè)大“鬧鐘”在這兒，他們想睡也沒門兒！只能無奈地爬起來，帶我去坐車了。
旅游車很快就來了，我們坐上車子，車子搖啊搖的，好像在說：“快睡覺，快睡覺�！闭梦易蛲頉]睡著，在車上就睡了一覺。
等我醒來，車子已經(jīng)到了恐龍園，我興奮地沖下車子，如同魚兒得到水一樣歡樂。在門口的等待絲毫沒有抹掉我如同花兒一樣燦爛的心情。
我們一進(jìn)去，本來計(jì)劃十分鐘到達(dá)“穿越侏羅紀(jì)”，結(jié)果由于老爸的不懂裝懂，把我們給帶“迷路”了，所以足足用了三十分鐘才找到。
到了“穿越侏羅紀(jì)”，我很好奇，它為什么叫做“穿越侏羅紀(jì)”呢？在侏羅紀(jì)時(shí)代有很多恐龍，這兒會有像真恐龍一樣的恐龍嗎？······一個(gè)個(gè)問號激發(fā)了我的好奇心，我忍不住問媽媽：“媽媽，它為什么叫做穿越侏羅紀(jì)？它里面會有恐龍嗎？我們會從那么高的地方滑下來嗎？我們會從什么地方出來？”
面對我的重重疑問，媽媽也回答不上來，就說：“玩過你就知道了。
終于到我們了，我們在門口買了三件一次性的雨衣，穿上后，我們走進(jìn)了“侏羅紀(jì)”時(shí)代。
首先，我們看見了一艘小船，他好迷你的！我被老爸抱上了小船，由于我的膽子比較小，所以我緊緊抓緊了“安全帶”。
剛進(jìn)去，小船像還沒睡醒一樣，懶散地向前游去。我看見里面有些人的小船像在飛翔，有的像在水中游玩，可我們的卻像在睡覺，無奈呀！
終于，小船快一點(diǎn)了，我抬頭一看，呀！在我的'正上方有許多恐龍蛋，又過了一會兒，我抬頭再看了一下，一只張著血盆大口的霸王龍，我的心一下兒就跳到了嗓子眼兒，想想，還真令人毛骨悚然。又過了一會兒，我看見了一座火山口，它正在噴發(fā)，又看見一些恐龍?jiān)谔油觥?/p>
過了一會兒，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)同時(shí)聽到了媽媽的尖叫聲，我定神一看，我已經(jīng)從十八米高的出口滑下來了。那個(gè)剛剛還沒“睡醒”的小船，一下子變得瘋狂起來，用了不到一分鐘的時(shí)間，我們就從上面滑了下來，冰涼的湖水把我澆了個(gè)透心涼，我一下清醒了過來——我回到了二十一世紀(jì)。
這可真神奇，它可真不愧于我對他的喜愛，這次的“探險(xiǎn)”給我留下了歡樂和難忘。
五年級的作文 篇5
美麗的月食靜靜的夜空出現(xiàn)了美麗的一抹亮色，那就是皎潔的月亮。
它，在漆黑的黑夜里閃耀，即使孤單，也從不畏懼；它，讓我們的世界充滿光亮，哪怕是黑夜也不讓我們孤獨(dú)；它，在黑夜中永遠(yuǎn)陪伴著人們�？�，多么美麗的月亮呀！我真想坐著穿在銀河系和月亮來一次親密接觸！俗語說，天狗吃月，小時(shí)候曾幼稚的以為月亮真的被狗吃了，隨著年齡的增長我知道那就是月食。它是自然界一種神奇的自然現(xiàn)象。說到這里我有一段的回憶——夜晚，寂靜的讓人不禁哆嗦，樹葉在窗戶上留下了婆娑的影子，總有一種令人不安的感覺。突然，有人高叫：看月食啦！我趕忙起身，我往外一瞧，此時(shí)的月亮還是圓圓的'，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發(fā)光。騙人，哪有什么月食？慢慢地，月亮缺了一小塊，就像被咬了一塊的月餅。難道，月食真的來了嗎？我不敢相信自己的眼睛......隨著時(shí)間的流逝，月亮好像變成了小船，越來越窄。天色越來越暗，最后只剩下一個(gè)紅銅色的圓影子，像一條金邊。天哪！真的是月食！大約過了半小時(shí)，月亮又圓圓的了，高高的掛在閃耀的夜空中，此時(shí)的人們也已經(jīng)散去，夜又恢復(fù)了往日的寧靜......而我，已經(jīng)被這神奇的一幕驚呆，久久不肯離去。
柔和的月光撫摸著大地，撫摸著我的臉頰，我努力辨認(rèn)夜空中的每一顆星星，并為它們?nèi)∠旅利惖拿�，編織成動人的故�?.....
五年級的作文 篇6
5月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一文藝慶典活動，許多同學(xué)大顯身手，展示了自己獨(dú)特的才能。
一到校園，望著學(xué)校精心布置的舞臺，我的心不免有些緊張，仿佛有一只小鹿在亂撞，因?yàn)檫^不了多久我就要上臺展示自己的才華了。下午，同學(xué)們一窩蜂來到操場邊，欣賞精彩的表演。
望著節(jié)目單，咦？這不是我最喜歡的《倍兒爽》嗎？只見一位同學(xué)，頭發(fā)高高翹起，穿著一身耀眼的花衣服，腳踏一雙炫酷的花鞋子，和衣服簡直是天生一對。他自信滿滿，一種躍躍欲試的感覺。當(dāng)音樂想起，他便又蹦又跳的唱起歌來。他炫酷十足，小小年紀(jì)，卻并不亞于那些大明星。他氣勢逼人，歌聲中還帶著幾分搖滾，他一會兒昂首挺胸的走到臺前，一會兒又大踏步推到臺后，一邊做著動作，一遍又不停的唱歌。歌到了高潮，他越唱越有勁，身子不停的抖動，頭也隨著音樂的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)，腳還時(shí)不時(shí)打著拍子。到了最高潮，他更是越發(fā)瘋狂，把手重重一甩，虎視眈眈的盯著兩邊的伴舞，好似一頭發(fā)怒的獅子。到了最后，他竟還跳起來了，腳蹦得老高，手也一收一伸，仿佛這個(gè)舞臺是屬于他的。看他在眾目睽睽之下，竟如此自信，一股敬意油然而生。
終于，到了我們的節(jié)目，臺下人山人海，我的心怦怦直跳，嘴里一直默念：千萬不要出錯(cuò)，千萬不要出錯(cuò)！隨著鼓手的示意，我們點(diǎn)頭表示可以鼓手互相敲擊，我們樂隊(duì)六人都激情四射的演奏起來。大家都專心致志的彈奏著、打著、唱著，我扭動著腰，撥片靈活的.在六根弦里穿梭。正在大家表演的十分忘我時(shí)，我感到有點(diǎn)兒不對勁，糟了，電吉他沒有聲音了，不行，我得堅(jiān)持下去。于是，我一如既往的的彈奏，終于，我們成功了，臺下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。
令我喜歡的還有帥氣十足的街舞，有生動的情景劇，有激動人心的的歌唱，也有婀娜多姿的舞蹈……
這場六一文藝匯演真精彩，令我終身難忘。
五年級的作文 篇7
今年三月份到六月份，我參加了學(xué)校的“機(jī)器人課程”的培訓(xùn)與比賽，從一個(gè)對競技機(jī)器人了解甚少的外行變成了一個(gè)可以為學(xué)校爭光的隊(duì)員。這一路走來，我學(xué)習(xí)著、成長著也收獲著……
之前，我在課外學(xué)過“機(jī)械”之類的課程，但是上課的時(shí)候基本是以娛樂和培養(yǎng)動手能力為主的。所以，我以為這次的“機(jī)器人課程”培訓(xùn)也和我以前上的課一樣，既簡單又好玩，就非常開心的參加了學(xué)校的培訓(xùn)。培訓(xùn)班由計(jì)算機(jī)老師趙晨磊擔(dān)任我們的輔導(dǎo)老師，共有六名隊(duì)員。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)可真不是我以為的那樣簡單。在這里，我要記住各種各樣的專業(yè)名詞，認(rèn)識各種代碼與標(biāo)志，還要學(xué)會熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行程序的編寫，并且還得在程序?qū)霗C(jī)器人試運(yùn)行發(fā)現(xiàn)問題后，快速地找到并解決問題。
在這幾個(gè)月中，我們每周至少三天要在放學(xué)之后進(jìn)行培訓(xùn)，特別是那些枯燥難記的專業(yè)名詞和各種代碼，完全打破了我想輕松地在玩中學(xué)的幻想，但在學(xué)習(xí)中老師總是耐心地引導(dǎo)我們自己去分析問題、解決問題，每次放學(xué)老師把我們送出校門都到晚上七點(diǎn)多鐘了。三個(gè)月的時(shí)間，就是在這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，我才發(fā)現(xiàn)，原來機(jī)器人培訓(xùn)是這么深?yuàn)W的學(xué)科，科技之花需要我們用嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、耐心去澆灌，而我以前所接觸到的那些知識真的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已。三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三個(gè)月的堅(jiān)持與磨練，我學(xué)到的不只是機(jī)器人方面的知識，更多的是學(xué)習(xí)上融會貫通的方法和團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作。我收獲的`不止是榮譽(yù)，更多的是同學(xué)之間的友誼，和勇于探索、攻堅(jiān)克難的精神。
幾個(gè)月的磨礪，我們終于要參加比賽了。比賽當(dāng)天，我的心情無比激動，更讓我欣喜的是在展廳里看到了許多科技作品，有人形機(jī)器人、3D打印機(jī)、磁懸浮小球、各種傳感聲控裝置等等。這些作品讓我開闊了眼界，也讓我看到了科技之光，領(lǐng)略到了創(chuàng)客之美。我最感興趣的是人形機(jī)器人，它可以隨著音樂起舞、行走、起臥、武術(shù)表演等雜技以及各種競賽動作。我不禁贊嘆科技的發(fā)達(dá)，同時(shí)也感受到了我們的差距，更激發(fā)起我繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)探索的興趣和志向。
通過本次活動，我明白了在二十一世紀(jì)里科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科技發(fā)展更是二十一世紀(jì)的主旋律。而我們學(xué)校也在五月份迎來了“創(chuàng)客”展示，看著同學(xué)們好奇的眼神，驚嘆的表情，綻開的笑臉，我感到無比的自豪。是啊，學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的平臺，讓我們從小學(xué)就開始接觸科學(xué)，能參與各種科技活動，我為我能在這樣的環(huán)境下成長而感到幸運(yùn)，為我們學(xué)校感到驕傲，希望可以讓更多的學(xué)生在科學(xué)下成長！
五年級的作文 篇8
她，一頭披肩長發(fā)，一雙水靈靈的，仿佛會說話的大眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我們班最樂觀的人——許絢姿。
你看看她的外貌就知道——她的嘴角總是上揚(yáng)著，仿佛發(fā)生了天大的事情，她也會以微笑去面對。她的樂觀，總是散發(fā)著無限魅力，使人忘記困難，忘記煩惱，忘記憂愁。
若你還不信，我就舉幾個(gè)例子吧�！粋�(gè)潮濕的日子，同學(xué)們照例去上體育課。剛走出教室，就能感覺到空氣中夾雜著的潮濕，地上濕漉漉的，似乎一不小心，就會滑倒似的。不過，這些絲毫沒有影響我們的心情�？墒牵@時(shí)悲劇卻發(fā)生了，張馨悅也不知道什么原因，緊追著許絢姿。許絢姿跑在坑坑洼洼的小路上，不知怎么的，突然身子一歪，不慎滑倒在泥土上。泥土由于雨水的洗禮，變成了水泥�？墒钦l還關(guān)心這個(gè)呢，大家連忙扶起許絢姿，只見她的褲子上多了許多污漬。這若換做別人，肯定多多少少會埋怨一下，可是，許絢姿不但沒有埋怨，還一臉輕松地說：“只是褲子臟了點(diǎn)，至少沒傷到骨頭。”瞬間，四處一片寂靜。良久，大家都對許絢姿豎起了大拇指。是啊，如此樂觀的心態(tài)，還不足以讓大家豎大拇指嗎？
就在那件事發(fā)生的第二天，學(xué)校要求每個(gè)班級上交十幅繪畫。于是，老師就專門抽出兩節(jié)課，讓我們每個(gè)人都畫一幅畫，再從中挑選最好的十幅。這對于全班美術(shù)最好的'許絢姿來說，簡直就是小菜一碟。不料，事情卻沒有想象的那么順利，她在收水彩筆的時(shí)候，不小心在畫上滴了一個(gè)點(diǎn)。雖然只是一個(gè)點(diǎn)，但也會大大影響分?jǐn)?shù)，她則不慌不忙地取出筆，畫了幾筆，不一會兒，一只栩栩如生的貓躍然紙上。她化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安了。
這就是許絢姿，一個(gè)性格樂觀積極的人。
五年級的作文 篇9
娟秀的字體筆鋒，不錯(cuò)的文筆，這兩大優(yōu)點(diǎn)，都發(fā)生在一個(gè)人的身上。
她白里透紅肌膚，一頭棕色的波浪卷直垂腰間，柳葉眉下有一雙會說話的眼睛，顯得美麗動人。身上總是帶著一股香味，洗也洗不掉。特別是那副眼鏡，襯托出一股書生氣息。
她寫作很好，讓我羨慕不已。
有一次，我把一篇作文發(fā)給她，她直接挑出許多毛病，毫不留情。她說：“這一段太呆板，應(yīng)該用多一點(diǎn)優(yōu)美詞句�！薄斑@一段的文字好像是抄資料一樣，改！”“這個(gè)詞語用得不當(dāng)！”當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)氣憤，有點(diǎn)不情愿，但是，想一想，的確她說的都對，我沒有辦法反駁她呢？只好照著她的意愿把作文改了一遍又一遍。改后，再看看作文，比原來的好了許多。老師也跟著稱贊我，我自言自語地說：“這樣的作文都是我姑媽的功勞，你不知道，我姑媽叫我反復(fù)地修改了多少次，才能寫出這樣好作文的。”
她精心栽培許多奇花異草：荷花、黃玫瑰、山茶花……她家的陽臺、家里、樓頂都是花花草草。她還送給我吊蘭花和山茶花呢！每次她家的.花一開，就要拍好多照片發(fā)給我看，“那些花長得太好了！”每次看到照片，我都會由衷的感嘆和敬佩。
她不但擅長作文，種花草，而且還有一手好廚藝。
每次她帶來她煮的飯菜，我總?cè)滩蛔”╋嫳┦�。吃她做好的美味佳肴，真是一種享受��！平時(shí)，我最不喜歡吃的是扣肉了，她做的扣肉酸酸甜甜，還加了一些發(fā)菜，這樣的組合牢牢鉤住了我的胃，每次都感覺太少了，根本吃不夠！哈哈…
她有很多的優(yōu)點(diǎn)，特別是她的字體、文筆都是我的偶像。你猜出她是誰了嗎？她就是我的姑媽——班娟秀。
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