六年級(jí)作文8篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
淚水不停地涌出來，看著同學(xué)們歡快地討論著自己優(yōu)異的成績(jī)，我的臉色卻像天空中的那朵奪烏云，陰層層的，怎么也笑不出來，心里別提有多難過了。
這次的期末考試又失利了！不要讓我面對(duì)老師給予我的厚望，不要讓我面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的期盼……不要！不要！
放學(xué)了，帶著灰色的心情走在回家的路上，豆大的雨點(diǎn)無情的.拍打著我的臉�；氐郊覄偞蜷_門，媽媽笑容滿面地問：“考的怎么樣�。俊鳖D時(shí)眼淚止不住的往外流，我已經(jīng)不敢正視媽媽那充滿期待的目光，只是低頭輕聲說道：“我又考砸了！”于是沖進(jìn)房間，“啪”地一下關(guān)上房門，陷入了深深的沉思中。突然，我從窗戶外看到了一朵野菊花，它憑借著開放的信念頑強(qiáng)地毅力于寒風(fēng)之中。對(duì)��！小草從土地里冒出頭需要信念，生命開出絢麗之花需要信念，而孤獨(dú)徘徊的我更需要信念，不是嗎？此時(shí)的天不再陰沉，太陽(yáng)露出笑臉把溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間，陽(yáng)光照亮了屋子，更照亮了我的心。我終于走出了失敗的陰影。
此時(shí)的我明白了：人生的道路不可能一帆風(fēng)順。但是無論遇到了多大的困難或挫折，只要我們努力，有堅(jiān)定之心，一定會(huì)有所作為的。
六年級(jí)作文 篇2
為什么在那些70后80后的口中，我們90后會(huì)成為一群叛逆，一群不懂事的孩子？
但是他們錯(cuò)了，我們90后不會(huì)去依賴父母，不會(huì)讓別人說我們是富2代，不會(huì)沒有骨氣，他們無緣無故說我們是叛逆的孩子，其實(shí)我們90后真的很堅(jiān)強(qiáng)，我們不會(huì)因?yàn)橐恍﹤牡氖戮褪バ判�。我們不�?huì)在別人面前流淚，不會(huì)讓別人看見我們的'傷心，在別人的面前我們會(huì)表現(xiàn)很堅(jiān)強(qiáng)
我們90后就是在為自己的虛榮心戰(zhàn)斗，我們追求時(shí)尚，那是因?yàn)槲覀兪切乱淮奶熘溩樱覀冋咴谛鲁绷鞯氖澜缰小?/p>
我們不會(huì)向80后一樣，沒有一點(diǎn)的時(shí)尚，沒有自己真正的追求。我們90后不會(huì)去裝可愛。我們90后都有自己的信仰，有自己的追求，不相信上帝，只相信奇跡。我們一向認(rèn)為“我的地盤我做主”。
我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并不是代表我們不去學(xué)習(xí)，我們并不想讓爸爸媽媽擔(dān)心，但是心中的憤怒讓我們?nèi)虩o可忍，所以只能學(xué)會(huì)背叛。
我們90后是好孩子，也是真正的天之驕子，是真正的社會(huì)新一代的接班人！
六年級(jí)作文 篇3
圓圓的身子，大大的頭，這是誰呀？哦，原來是我的玩具小熊。
它的全身白白的，還長(zhǎng)了許多絨毛。如同鵝毛般潔白。它的'耳朵是雙色的，外面是白色的，里面是紅色的，笑得眼睛都瞇成一條縫，呈現(xiàn)出了兩個(gè)甜甜的小酒窩。它穿著藍(lán)色的帶著許多白色斑點(diǎn)的裙子，就像天上一閃一閃的星星，可美了！
經(jīng)過我的介紹，你們喜歡小熊嗎？
六年級(jí)作文 篇4
盡管這個(gè)題材早已不再新鮮，但是看著旁邊的母親，我還是想談一談我的母親。
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭，有些粗的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的`嘴唇，白哲的皮膚，特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的�，F(xiàn)在的母親與以前迥然不同，皮膚不再白哲，有些粗糙，額頭上有些魚尾紋，眉毛還是那么美，只是經(jīng)常皺眉，眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑，鼻梁上由于長(zhǎng)期的工作掛著一副眼鏡，嘴唇經(jīng)常抿著，仿佛總是在思考問題。要不是父親眼角帶著溫柔的對(duì)我說照片上是母親，我根本不會(huì)把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯(lián)系起來。這是經(jīng)歷了多少世事才能發(fā)生如此大的變化。是工作的辛苦還是對(duì)家人百般呵護(hù)的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時(shí)候的經(jīng)歷，可她總是笑著說：“媽媽老了，楠楠一定比媽媽還漂亮的�！眿寢屨f完總帶著笑意和寵愛。這時(shí)我總會(huì)說：媽媽才不會(huì)老呢，媽媽最漂亮了。這時(shí)媽媽總會(huì)捏捏我的鼻子，笑笑。可我卻總能聽見媽媽在說完這句話后的嘆息�？上菚r(shí)候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲，這才意識(shí)到母親總會(huì)有老的一天，會(huì)離我而去，會(huì)不能再對(duì)我百般呵護(hù)。想到這里，我不敢再往下想了。
母親，我多希望能見到你年輕時(shí)那驕傲的樣子。你為了我們做了太多，我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲，幾句話，幾條皺紋。就算你不再年輕，不再擁有美麗的面龐，不能再照顧我。沒關(guān)系，你在我眼里一樣年輕，一樣漂亮，你不能照顧我也沒關(guān)系我可以照顧你。
六年級(jí)作文 篇5
天空的彩虹再次綻放了它的美麗，太陽(yáng)也慢慢露出了笑臉——
還記得那個(gè)大雨傾盆的雨天。我的期中考試考的異常的差，望著窗外的大雨，眼淚在眼里打著旋兒……
放學(xué)了，摸摸自己平時(shí)藏雨傘的袋子，竟是空的，不對(duì)，明明是帶的呀，怎么不見了？爸爸媽媽去上班了，又不會(huì)來接我，唉，只能冒雨回家了。
我沉默了一會(huì)兒，一口氣沖進(jìn)了雨霧之中，跑累了，一動(dòng)也不動(dòng)，任由雨水拍打著我，拍打著我脆弱的心靈。背上的書包也早已濕透了，淚水再也抑止不住，像斷了線般的`珍珠流了下來，臉上的水早已分不清楚是淚水還是雨水……忽然一把綠色的傘映入我的眼簾，我一眼便認(rèn)出那把傘的主人——王薇，她是我在暑假班認(rèn)識(shí)的朋友。
“你怎么了？不知道這樣會(huì)感冒的嗎？”她用責(zé)怪的語氣問著我。
我低著頭，什么也沒說，像個(gè)孩子正在接受大人的教訓(xùn)
她像是猜出了我的心思般，“是因?yàn)槌煽?jī)考差了？如果是因?yàn)檫@樣，那就不要傷心了，只要你下次再努力些就行了！嗯？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
“好，‘落湯雞’，我們走吧，我送你回你家！”……
不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)，也屏住了呼吸，天上的彩虹也露了蹤影，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑著……
只要有那份溫暖，就會(huì)有那片絢爛的彩虹，就會(huì)有那個(gè)微笑的太陽(yáng)。
六年級(jí)作文 篇6
書是人類的精神食糧，讀一本好書就像在與一位高尚的人談話。名人熱愛閱讀，因?yàn)樗麄冎篱喿x可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野、滋養(yǎng)身心。但閱讀到底是什么呢？
閱讀是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡！它能讓我們領(lǐng)略到非洲粗獷、豪爽的風(fēng)格；看到美麗浪漫的法國(guó)；感受時(shí)尚之都紐約；體驗(yàn)中國(guó)五千年的歷史過程。它能讓我們的視野遼闊，心裝世界。閱讀，讓我們感悟到不同的風(fēng)格所蘊(yùn)含的民族情操的不同，讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)！
閱讀是一把利劍！它能讓我把丑惡的一念斬?cái)�，永不再生。斬�(cái)嗟牟粌H僅是丑惡的.一念，而是我心靈上骯臟的部分，使身心更加健康、美麗、純凈，讓心靈像水晶般美麗動(dòng)人、閃閃發(fā)光，透露出真、善、美的光彩！
閱讀是一劑良藥！當(dāng)心靈有疾病時(shí)，它藥到病除；當(dāng)心靈無事時(shí)，它滋養(yǎng)身心，令人心曠神怡。這劑藥不苦，甚至有些甜，不過只能在經(jīng)過琢磨時(shí)，才會(huì)露出沁人脾腑的芬芳。
閱讀是一壺茶！有時(shí)淡若浮云，有時(shí)濃墨重彩，但只有經(jīng)過漫漫的品味，細(xì)細(xì)的斟酌，才能覺得茶香四溢，才能與主人公一起，經(jīng)歷成功的喜悅，體會(huì)失敗的痛苦，嘗試親情的溫馨。面對(duì)機(jī)遇的挑戰(zhàn)，在愉悅的享受，不知不覺中點(diǎn)燃了一盞心靈的明燈。
閱讀是望遠(yuǎn)鏡，是利劍，是良藥，是一壺茶，閱讀使人明白真理，遠(yuǎn)離無知。閱讀是快樂。在書中有成功、有親情、有溫暖，有愛，有著最最真實(shí)的人與人的關(guān)懷，這一切的一切，不都是快樂的與安全嗎？
閱讀，正如中華民族隱隱的血脈一樣，源源不斷的流淌著。從閱讀中，我們能夠熟悉歷史，認(rèn)識(shí)人物，懂得道理，明白人生。閱讀教育我們，我們看著書籍成長(zhǎng)；閱讀鞭策我們，我們看著書籍奮斗；閱讀也在提醒我們，我們看著書籍自察。閱讀能告訴我們太多的人生哲理。加油！讓閱讀伴我們成長(zhǎng)，讓我們盡情地在書海中遨游吧！
六年級(jí)作文 篇7
人間，最純真的感情莫過于親情，我從生下來一直到現(xiàn)在父母給予了我無數(shù)的愛可我該回報(bào)給他們什么呢？
那天我們?nèi)ダ牙鸭�，我姐姐迫不及待地跑進(jìn)來，說：“今天她同學(xué)過生日，問我她應(yīng)該買點(diǎn)什么東西好"，我說：“你看著買吧。"我又隨口問了一句今天幾月幾號(hào)，我姐說：“2月13號(hào)，”她說完就跑了出去，2月13好像是爸爸的'生日，我匆忙問姥姥爸爸生日是不是2月13號(hào)。姥姥回答說：“你爸的生日你都忘了嗎"？我說沒。我又想送爸爸什么禮物給爸爸，我只能給爸爸發(fā)一條信息，“爸爸，生日快樂”。這也是我能辦到的了。
第二天，媽媽也到姥姥家了，媽媽說：“你是不是用手機(jī)給你爸發(fā)了一條信息，上面寫著爸祝你生日快樂，你爸拿手機(jī)愣了半分鐘，后來大叫，看我兒子給我發(fā)了祝我生日快樂。
我聽了媽媽的話，我能想到爸爸陶醉在信息中，我那幾個(gè)字雖然微不足道，但是我只能做到這些了。但爸爸把這幾個(gè)字當(dāng)做生日中最珍貴的禮物。
六年級(jí)作文 篇8
20世紀(jì)“綠色生活，低碳生活”是最普遍的一個(gè)家喻戶曉的話題，因?yàn)槿藗冎饾u地明白了需要保護(hù)我們賴以生存的家園。
大自然給予人類許許多多美好的東西--綠色的山，藍(lán)色的水，茂密樹林，一望無邊的草原，這些美好的事物讓人們倍感清醒，心曠神怡，但是人類卻為了短暫的利益大量地砍伐森林，讓鳥兒等動(dòng)物失去家園的同時(shí)，土壤也在沙漠化，隨著時(shí)間一天一天的過去，貪圖的人類并沒有停下他們伐木的節(jié)奏還是在毀林，然而綠色也漸漸地從我們生活中消失。今天人們開始清醒，開始呼吁，開始行動(dòng)保護(hù)綠色，保護(hù)地球，綠色生活為我們的子孫后代留住藍(lán)色的海，藍(lán)色的天空，綠色的家園--我們生活的地球，號(hào)召?gòu)哪阕銎�，從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
起初生活中我也不注意低碳，沒用的作業(yè)簿就丟棄了，后來從書中發(fā)現(xiàn)，我們用得紙是用樹皮做成的，這樣浪費(fèi)樹皮會(huì)有多痛，從這以后沒用完的.作業(yè)苯我就裁剪下來作草稿紙，作文紙，洗澡涂肥皂是老忘記關(guān)水龍頭，我爸爸就指著我，“關(guān)掉水龍頭，在涂肥皂時(shí)”起初我只是照辦而后在電視前看到有些地方要找到喝得水每天需徒步去離家很遠(yuǎn)的地方挑水，洗澡可能對(duì)于他們已是奢望了吧，從那時(shí)起，我在洗澡擦肥皂時(shí)自覺地關(guān)掉水龍頭，而且還主動(dòng)宣傳并推廣，有同學(xué)朋友或哥哥來家做客，我就監(jiān)督他們?cè)煳业姆椒ㄞk，他們只能笑著照辦。
家喻戶曉的國(guó)際巨星成龍就是綠色低碳生活的宣傳大使，他在倡導(dǎo)大家加入環(huán)保的同時(shí)，也以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保，他每次參加宣傳活動(dòng)后將人們沒有喝完的水瓶收集后澆花，點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們效仿。
現(xiàn)在我也是一個(gè)環(huán)保的使者，將家里的垃圾主動(dòng)分類，將廢電池扔在收集廢電池的地方，我也在倡導(dǎo)綠色，在低碳生活宣傳隊(duì)伍中了即是宣傳者，也是執(zhí)行者，保護(hù)地球，保護(hù)綠色，保護(hù)家園是你的責(zé)任，是他得責(zé)任，也是我的責(zé)任，更是我們大家的責(zé)任，有你的參與，有我的參與，有他的參與留住綠色，生活更美好！家園更美麗！
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