小學(xué)四年級(jí)作文10篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我上了寫(xiě)作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò)，我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà)，就像老師一樣的感覺(jué)，我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà)。
就象我今天的`寫(xiě)作班老師斯老師，她是一個(gè)很好的老師，我們才會(huì)在老師講話(huà)的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)：“斯老師說(shuō)普通話(huà)的時(shí)候 句話(huà)有幾句是說(shuō)錯(cuò)的？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句，只有我說(shuō)了 句，我不知道對(duì)不對(duì)，結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了，老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè)，我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢(qián)，我要認(rèn)真聽(tīng)課，不浪費(fèi)媽媽的錢(qián)，我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫(xiě)作班，非常快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了，個(gè)子較高，體型偏胖。我有很多愛(ài)好，比如騎自行車(chē)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)等等。其中，我最喜歡在課余時(shí)間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)魔方了，是媽媽親自教我的。我對(duì)魔方很感興趣，所以?xún)H用了一周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式，一開(kāi)始我公式背不熟，轉(zhuǎn)的很慢，有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅(jiān)持背公式，慢慢的`背得越來(lái)越熟。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)谕瓿傻哪且豢�，我非常激�?dòng)，心臟砰砰直跳，抿著嘴開(kāi)心地笑了。
會(huì)轉(zhuǎn)魔方給我?guī)?lái)了很多益處，如：會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞，還能豐富我的課余生活。
最近，我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次，而且每次都要打三個(gè)小時(shí)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能讓我更加健康，又能增加我的靈活性。在球場(chǎng)上，當(dāng)球高高地向我飛來(lái)時(shí)，我側(cè)身，架拍，腳下快速移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢�，在球落下�?lái)的一剎那，我高高躍起，轉(zhuǎn)身，揮拍，用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，我向前一個(gè)跨步，把球高高挑起。幾個(gè)回合后，我便大汗淋漓，我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勤奮好學(xué)的小男孩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這是哪里？天堂��？地獄�。窟�是人間��？：我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在一片黑暗之中，黑暗籠罩了整個(gè)世界，看不到一絲光明。靜的出奇：這里是？我怎么回來(lái)到這？“爸爸”“媽媽”我大聲的呼喚著父母。我想活動(dòng)一下，可是有一種無(wú)形的力量將我的腳牢牢的“鎖”在了我醒來(lái)的'地方，動(dòng)彈不得。隨著時(shí)間的推移，我感到背涼涼的，原來(lái)是出了冷汗，所有的汗毛都豎了起來(lái)。“爸——爸——”“媽——媽——”我連叫了好幾聲，可是沒(méi)有回應(yīng)。貌似整個(gè)世界只有我一個(gè)人一般：“算了吧，就在這兒等著吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。好孤單，睡覺(jué)？睡不著；寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)作業(yè)；看書(shū)？沒(méi)書(shū)；玩？沒(méi)玩的。該怎么辦？
慢慢的眼睛朦朧了，靜靜的在孤單中睡去……
“轟隆——”一陣巨響將我從夢(mèng)中驚醒。不會(huì)吧—恐龍。我是在遠(yuǎn)古時(shí)代嗎？還是一條霸王龍，正在向我大張血口的走來(lái)：“啊——”“這孩子又做噩夢(mèng)了”一陣陣溫和的呼喚聲鉆進(jìn)了我的耳中……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天早上，媽媽給我說(shuō)她今天有事，中午不回來(lái)吃飯了，要我自己做飯。媽媽還在臨走之給我買(mǎi)了兩包方便面，說(shuō)：“為了讓你減輕負(fù)擔(dān)，中午你就煮方便面�！眿寢屪吆螅揖烷_(kāi)始煮方便面，我先開(kāi)起電磁爐，網(wǎng)茶壺放水，然后按一下“燒水”鍵。過(guò)了一會(huì)，水燒開(kāi)了，我把拆開(kāi)的方便面放入水中。又過(guò)了一會(huì)，我網(wǎng)方便面上撒上調(diào)料。
最后，我嘗了一下，方便面煮好了，就盛到碗里正準(zhǔn)備吃的時(shí)后，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把飯做好了，還表?yè)P(yáng)我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在不久前，小紅的臥室里又添加了一個(gè)日用品——臺(tái)燈。她的臥室里原來(lái)有一盞電燈，它們倆個(gè)互不相識(shí)，但因?yàn)橐淮纬臣芩鼈儌z個(gè)成了最好的朋友。
事情是這樣的，有一天，小紅的爸爸媽媽給她買(mǎi)了一盞新的臺(tái)燈，電燈看著臺(tái)燈的模樣，感覺(jué)非常古怪，電燈心里想：“這個(gè)怪的家伙是哪里來(lái)的？它憑什么和我搶功勞？它有什么特別的呢？”電燈越想心里越不舒服，很想找個(gè)機(jī)會(huì)把這個(gè)古怪的東西趕出去。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，這天小紅不在，電燈左顧右盼，做賊心虛似的確定主人不在，它開(kāi)始大吵起來(lái)：“喂！你這個(gè)怪家伙，憑什么和我搶功勞？”臺(tái)燈看了一眼電燈，沒(méi)有理它，電燈生氣了，繼續(xù)叫道：“喂！你怎么不說(shuō)話(huà)，害怕了吧，那趕緊滾出去吧！”臺(tái)燈還是默不作聲。電燈惱羞成怒，大叫道：“喂！你說(shuō)話(huà)呀！”臺(tái)燈終于受不了電燈的大聲吵嚷，說(shuō)道：“請(qǐng)你不要吵了，我現(xiàn)在正在休息。”電燈說(shuō)：“我就吵，就不讓你休息，怎么著？如果你離開(kāi)這里或許你還可以好好休息，我……”小紅打斷了電燈的'話(huà)：“好了，你們不要吵了，你們剛剛的話(huà)我都聽(tīng)到了，電燈你快給臺(tái)燈道歉。”電燈嘴巴一撇說(shuō)道：“對(duì)不起！”小紅說(shuō)：“不夠真誠(chéng)！”電燈羞愧的說(shuō)道：“臺(tái)燈，對(duì)不起！我錯(cuò)了！”臺(tái)燈連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！我們可以做好朋友嗎？”電燈說(shuō)：“好�。∫院笪覀兙褪亲詈玫呐笥��！毙〖t笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。
從此臺(tái)燈和電燈就成了最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
周末，我緊趕慢趕完成了所有的作業(yè)，便理直氣壯地向爸爸請(qǐng)求道：爸爸，看我完成作業(yè)多辛苦，賞我看會(huì)兒電視吧！爸爸笑了笑，慢悠悠地說(shuō)：電視可不是輕易好看的，除非你幫我解道題。什么？爸爸可真摳門(mén)��！不過(guò)，為了心愛(ài)的電視我也只能同意了。
好，請(qǐng)聽(tīng)題。爸爸學(xué)著央視主持人的口吻，開(kāi)始宣讀題目了。李大媽和錢(qián)大叔比賽爬樓，李大媽到達(dá)三樓用了60秒，錢(qián)大叔到達(dá)六樓用了120秒。當(dāng)李大媽到達(dá)十三樓時(shí)，錢(qián)大叔到達(dá)幾樓？爸爸說(shuō)完題目，便端起自己的'茶杯，靜靜地坐在一旁的搖椅上，不緊不慢地品起茶來(lái)。他的眼神中閃過(guò)一絲竊喜，似乎斷定必能考倒我一般。
一股怨氣頓時(shí)涌上心頭，可我這時(shí)卻是敢怒不敢言��！我拿出本子匆匆演算起來(lái)：60÷3＝20（秒）、120÷6＝20（秒）、13×20＝360（秒）、360÷20＝18（樓），所以答案就是18樓。我得意洋洋地將本子遞給爸爸，便一陣風(fēng)似地朝電視奔去，沒(méi)想到我竟然會(huì)完成得這么順利��！當(dāng)我的手觸及電視開(kāi)關(guān)按鈕的瞬間，爸爸的聲音從背后傳來(lái)：曉管，你確定自己的答案是正確的嗎？當(dāng)然確定！我頭也不回。爸爸遺憾地嘆了一口氣：唉，曉管，看來(lái)你今天只能和電視無(wú)緣啰！
咦，怎么會(huì)出錯(cuò)呢？我百思不得其解。望著滿(mǎn)臉狐疑的我，爸爸拿起筆畫(huà)了一張草圖，耐心地解釋道：曉管，你看看一樓與三樓之間有幾層樓梯��？樓梯數(shù)與樓層數(shù)相等嗎？你這么心急能吃得了熱豆腐嗎？帶著爸爸的一連串問(wèn)題，我仔細(xì)看了看圖，果然是這樣。原來(lái)我剛才犯著一連串的錯(cuò)誤�。�
我提起筆，重新列起算式來(lái)：60÷2＝30（秒）、120÷5＝24（秒）、12×30＝360（秒）、360÷24＝15（層）、15+1＝16（層）。我將算好的本子再次交給爸爸。爸爸過(guò)目后，這才露出了滿(mǎn)意的微笑，說(shuō)：孺子可教也，看書(shū)去吧！可憐的我只好垂頭喪氣地挪向書(shū)房……
唉，看來(lái)心急還真是吃不了熱豆腐��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，我們來(lái)到了美麗的頤和園。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到了仁壽殿前的“壽星石”， “壽星石”原是嗜石成癖的.明朝官吏米萬(wàn)鐘勺園中的珍物，光緒年間移至此地，成為仁壽殿院內(nèi)的一塊天然屏障。
銅制麒麟鑄造于乾隆年間，形狀奇異，龍頭，獅身，牛蹄，鹿角，遍體鱗甲，是傳說(shuō)中的瑞獸，具有鎮(zhèn)惡辟邪的作用。此麒麟原為圓明園之物，后遷至此。原為一對(duì)，其一被毀，此只麒麟前腿亦帶傷痕。
首先，我們來(lái)到了昆明湖。昆明湖的水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，閃閃發(fā)光。上面還不時(shí)漂著幾艘小船，顯得寧?kù)o優(yōu)美。昆明湖的湖面上有一座十七孔橋，十七孔橋橋頭和望柱上有著神態(tài)各異的獅子，十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去，每邊都是九孔，既對(duì)稱(chēng)，又表示是至高上的皇家之橋。
銅牛在昆明湖東岸，十七孔橋東橋頭北側(cè)。1755年用銅鑄造，稱(chēng)為“金�！薄ｃ~牛是為鎮(zhèn)壓水患而設(shè)。
廊如亭是中國(guó)古建筑中面積最大的亭式建筑，達(dá)130余平方米。清漪園時(shí)，東堤無(wú)圍墻，北亭可四面觀景，視界開(kāi)闊，故名廊如。因形制為八角重檐，又俗稱(chēng)“八方亭”。亭內(nèi)懸掛之匾的內(nèi)容為乾隆御制詩(shī)和古典名著的摘抄。
可惜天公不作美，我們正看得入迷，就下起雨來(lái)了，我們只好念念不舍地離開(kāi)了頤和園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
從5月12日到今天，得知四川汶川地區(qū)發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)大地震后，災(zāi)區(qū)人民的生命安危牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)著我??一位普通學(xué)生的心。然而，我們又能做些什么呢？我又能做些什么呢？
說(shuō)實(shí)在，我很想過(guò)去，參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的大軍，親手幫助災(zāi)區(qū)人們脫離險(xiǎn)境；親口給他們送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；可這種涌動(dòng)只能是一種涌動(dòng)，只能是一種心靈的閃光，絲毫不能為災(zāi)區(qū)人們做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我能做些什么呢？
20xx，這一讓中國(guó)人興奮，讓中國(guó)人感到美好的數(shù)字，讓中國(guó)人感到揚(yáng)眉吐氣的一年，遇到這樣的不幸，都決不會(huì)袖手旁觀，。我想，我還是能為災(zāi)區(qū)人們做一些力所能及的事情。一方面，我會(huì)積極做募捐的`活動(dòng)。我們家雖然不富有，但我認(rèn)為救濟(jì)災(zāi)民，拯救蒼生是一種快樂(lè)的事，是我之所愛(ài)。我會(huì)盡其所能，為災(zāi)區(qū)出力。這樣做會(huì)一舉兩得，為災(zāi)區(qū)盡了自己的微薄之力，同時(shí)傳承著一種親情，播種著一份愛(ài)心。另一方面，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也要像軍人叔叔一樣，為國(guó)奉獻(xiàn)，。
為了災(zāi)區(qū)人民，為了中國(guó)的20xx，我作為一名普通的學(xué)生，我傾其所能，做出自己的一點(diǎn)努力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
星期天的上午，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，一陣喊聲從廚房里傳了出來(lái)：“晨晨，快來(lái)包餛飩！”“哦，來(lái)了！”一聽(tīng)是媽媽在喊我，我急忙穿上了拖鞋，向廚房跑去。
來(lái)到廚房，媽媽拿出了剛拌好的餛飩餡。哇，餡里面有碧綠的青菜，鮮紅的豬肉......油亮油亮的，閃耀著迷人的光芒。
開(kāi)始包餛飩了，媽媽先讓我把手洗得干干凈凈，隨后讓我拿起一塊餛飩皮，再用筷子小心翼翼地夾了一些餡放到皮上，輕輕地把皮子對(duì)折，再一翻轉(zhuǎn)，做成個(gè)耳朵的形狀。用食指蘸一點(diǎn)水，涂在要捏緊的地方，再將皮子捏緊。可是，問(wèn)題來(lái)了，餡裝太多了，使餛飩“破了肚皮”。我并不灰心，又拿起一塊餛飩皮重新再包，這次餡放的比剛才少了一些，可又有點(diǎn)太少了，包出來(lái)的餛飩扁扁的.，一點(diǎn)也不像媽媽做的那樣飽滿(mǎn)，仿佛好幾天沒(méi)吃飯的樣子。我心想：包餛飩可真不容易��！就在這時(shí)，我的耳邊仿佛響起一陣嘲笑的聲音：像你這樣的人還能包出漂亮的餛飩，別異想天開(kāi)了。聽(tīng)到這些話(huà)，我頓時(shí)感到一盆涼水從我頭上一下子潑到腳上，我把餛飩?cè)拥奖P(pán)子里，大聲地喊道：“我不包了！”媽媽看見(jiàn)了，用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“晨晨，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的困難就放棄，如果所有人都像你這樣半途而廢，這個(gè)世界上就不會(huì)有成功的人了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒羞愧。于是，我再次拿起餛飩皮，專(zhuān)心致志地包著。雖然我經(jīng)歷了一次次的失敗，但我不氣餒，堅(jiān)持從失敗中找原因。最后我終于包的像媽媽那么好了，我特別高興！媽媽也夸我包得餛飩好看。
包完餛飩，我急切地讓媽媽煮好。媽媽幫我盛了一碗餛飩，我?jiàn)A起一個(gè)餛飩送進(jìn)嘴里，餛飩又香又軟，里面的餡又鮮又嫩，真是讓人回味無(wú)窮啊！
通過(guò)包餛飩這件事，我明白了做任何事都需要堅(jiān)持不懈的努力，成功來(lái)之不易！還知道了自己的勞動(dòng)果實(shí)是最美味的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天，我們班要舉行一次考試大賽。老師說(shuō)：“誰(shuí)考前三名，就帶誰(shuí)去一個(gè)神秘莫測(cè)的地方游玩�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我心想：我能考前三名嗎？如果考了前三名，老師會(huì)帶我們到什么地方游玩呢？
過(guò)了一會(huì)兒，老師抱著試卷來(lái)到班里，嚴(yán)肅的說(shuō)：“趕快復(fù)習(xí)吧，馬上比賽就要開(kāi)始了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
十分鐘過(guò)去了，老師開(kāi)始發(fā)試卷，緊張的考試開(kāi)始了。我埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著。寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都沒(méi)有一個(gè)難題，非常簡(jiǎn)單。正在我得意之時(shí)，忽然蹦出了一個(gè)攔路虎，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有想出來(lái)，可把我給急壞了。只能空在那里。又過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想起了那一題的解題方法，我欣喜若狂，用飛一般的速度，把它寫(xiě)完并交了試卷。
第二天老師發(fā)試卷。宣布了前三名。第一名沒(méi)有我，第二名也沒(méi)有我，第三名，�。∈俏业拿�，我高興極了。雖說(shuō)這一次我只考了第三名，但是我高興的開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
對(duì)了，老師還沒(méi)有說(shuō)要帶我們?nèi)ジ墒裁茨兀抗�，告訴你吧，老師又把我們給耍了。
我喜歡這場(chǎng)考試，因?yàn)樗屛颐靼祝簽樽约涸O(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo)，并且為之努力就能成功。而且，從那以后我不再害怕考試。
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