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八年級作文

時間:2024-08-12 10:03:00 初二 我要投稿

八年級作文(匯編6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文(匯編6篇)

八年級作文 篇1

  我有一個小弟弟,他叫韓毅,他長得眉清目秀,有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),十分可愛。他今年六歲,剛上幼兒園中班。

  他很愛搭積木,另外,他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次,我正在看書,他卻自說自話地從家里跑出來,拍了我一下肩,說:“哥哥你幫我搭恐龍!薄白约喝ゴ畎,我在看書,沒空啊”我說,可他卻執(zhí)意不肯,非要我搭,才肯罷休,我拿他沒辦法,只好隨隨便便搭了個“四不像”,應付應付。可誰知他又跑出來,神氣活現地說:“你搭的不像,我搭的才像!”他給我看了看他搭的恐龍后,大搖大擺地回去了。

  除此之外,我的弟弟還經常人小鬼大,濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上,發(fā)現了一只蟬,正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,發(fā)出“翁翁翁”的聲音,我見了后,十分有風度地對他講解:“它蹭翅膀表示它要飛了,知道了嗎?”他點了點頭。中午,爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩,我們便把它放在水里,看著它劃水,就在這時,弟弟指著小蝦說:“它發(fā)出聲來了,它肯定在蹭翅膀!蔽衣犃朔瘩g到:“不對,蝦壓根就沒有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵,有理說不清”

  另外,他還有一個特點就是愛自我欣賞。記得一次,弟弟從包里掏出一張光盤,讓我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答應了,可后來一看,原來是他們幼兒園慶六一的'演出,那總要好好看吧?誰知他又按快進,直到第十一個為止,我問他干嗎?他卻指著電視屏幕說:“看,這是我,我表演得好吧!”他的這番回答令我哭笑不得。

  怎樣,這就是我的一個活潑可愛,聰明伶俐的弟弟。

八年級作文 篇2

  大海的深處是平靜的。

  兒時,在某個平凡的角落,孤寂的心,等待大海。

  當第一縷陽光掠過窗前,我睜開了朦朧的睡眼,一如既往刷牙,漱口……似乎每一天都過得如此乏味,拯救不了無聊。無所事事的我傻傻望著天,希望在問號后面可以畫上一個嘆號。

  窗外日光彈指過,席前花影座間移。光陰荏苒,日子從指尖劃落,再回不到從前。還是這般陰森的天,飄著哭泣的云。

  就一直這樣,直至——手腳變得麻木。

  終于意識到,我該長大了。此后,那生活的琴鍵進行了第一次的'修理。盡管每天啃著干面包,偶爾參點葡萄酒,但必須明白,這,是必然的。

  落日的殘陽,夕陽西下,我感到的是更多的無助。那粲然一笑是不是離我很遠……

  想著,動著,我的成長道路有了新的轉折點。那起跑線上,我鼓足了勇氣,那終點站,為我歡呼。

  今天,我終于如愿以嘗,成為華維園中一位平凡的學生,我的心久久未能平靜。我不害怕,我怕的是那夢突然間不見影子;我不畏懼,我畏懼的是我的靈魂沒有和心連在一起;我不擔心,我擔心的只是我有著擔心。

  我一定會勇敢。

  面朝大海,春暖花開。

  后記:

  夢著自己的夢/想著自己的想望/痛著自己的痛楚/彼岸或許遙遠/心中架起遠航/在每一個角落/滋潤芬芳/下一個驛站/心靈的領悟。

八年級作文 篇3

  噩夢,驚醒,未眠

  7月8日清晨,大約4點吧,我居然夢到一個全國捕捉的通緝犯在我家里,他可以隱身,在整個上虞猖狂著,我不敢走出房門半步把門鎖上,等到我饑餓難忍時,最終打開了房門,家里沒有一個人,正當我想著:人都去哪兒了?書房里隱隱約約有一個人的手,我剛想在邁回房門,好像被一只粗糙卻又有力的手捂住……

  夢醒了,我就睡不著了,開著燈,看著書,直到6點。

  相對來說的'美好

  那個噩夢一去,今天又夢見自己錯過了考試時間,去考場什么東西都沒帶,做了零分處理,可悲。

  夢何時才會結束……

  無與倫比的美好

  今天沒有做夢,一覺睡到天亮,咽咽唾沫,難道是早睡的緣故?還是我的祈求感動了耶穌?但愿明天能像今天一樣美好。天天寫日記,煩惱漸漸忘!

八年級作文 篇4

  每次騎著單車經過小區(qū)門口,我總會向門衛(wèi)室里翹首以望,希望能再次看到那張熟悉的笑臉……

  我常常騎著自行車進出小區(qū),然而每一次到了小區(qū)門口,卻不得不下車,推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過,總是浪費掉了許多時間?墒亲詮陌肽昵八齺淼竭@里做了門衛(wèi),一切都有了令人驚喜的變化。

  她大約50多歲,身子微微有些發(fā)福了,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊,一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂的光芒,笑起來時,嘴角高高地上揚,露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。

  雖然她只是一個平凡的門衛(wèi),是生活中隨處可見的普通人,卻實在是一個值得敬佩的人。

  每當我騎著自行車經過,她就會把只有汽車來往時才使用的橫欄抬起來,免去了我下車推行的繁瑣,并送上一句熱乎乎的問候。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權,讓我對她很生了幾分好感。她心靈手巧,在小區(qū)門口種了不少花和多肉植物,來來往往的人都要夸贊上幾聲;她樂觀開朗,與許多業(yè)主都是朋友,爽朗的笑聲有著溫暖人心的'力量;她工作負責,總是認真地審核來往的車輛行人……她雖然沒讀過幾年書,卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字;她雖然并不美麗,但用勤快的手腳與熱忱的笑容,贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊。

  不知什么時候,當我再次像往常一樣經過小區(qū)大門時,欄桿卻沒有像之前那樣應聲而起,只好下車推行。我疑惑地偏過頭,卻沒有看到門衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門衛(wèi)正坐在椅子上,專注地看著小電視里的連續(xù)劇。

  門衛(wèi)奶奶呢?她是請假還是調走了,她還會再來嗎?

  后來,我就沒有再見過她了,可是我知道,她是值得敬佩的,是我們身邊的榜樣,樸實卻不俗氣,平凡卻不平庸。

  直到今天,我經過時依然會看著,盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!

八年級作文 篇5

  教育家陳鶴琴說:“習慣養(yǎng)成的好,終身受益。習慣養(yǎng)成的不好,終身受其累!庇辛撕玫牧晳T,是我們做一名優(yōu)秀的少先隊員必不可少的條件,因為它決定了我們終身發(fā)展的重要性。

  在書籍中,我認識了:孔圉,在他逝世后,被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號,因為他敏而好學、不恥下問,從不覺得向比自己職位低、學問差的人請教而感到羞恥,堅持不懈地求取學問,所以后人尊稱他為孔文子!并且學習他勤學好問的精神。還有這樣一個人,他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

  有一天,樂羊子從外面撿到了一塊金子,回家后將金子交給妻子,高興地說:“有了這塊金子,我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子,說:“我聽說有一口井叫“盜泉”,有志氣的人,就是口在渴,也絕不喝井里的水!薄笆菃?”樂羊子一聽,慚愧的說不出話來。于是,他將金子扔到窗外來證明自己的.品行。

  后來,他去遠方求學,因想念家人,他半途而廢,他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理,不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛,以此來感化他,樂羊子明白后,繼續(xù)去完成學業(yè),一連7年都沒回過家,成了后來有名的大學者。養(yǎng)成好的行為習慣,是一件對自己有益的事,讓我們行動起來吧,記住好習慣成就好人生。

八年級作文 篇6

  母愛,父愛往往都是無私的,而人們卻總贊頌母愛的偉大,又有幾個人贊頌過父愛的偉大呢?人們要知道,父愛也是無私的,不求回答的愛,母愛和父愛一樣偉大。

  去年我13歲,剛來鄭州上學,對環(huán)境和人際交往都不太適應,或許因為他們都很開朗,我一時接受不了吧!那是深秋,天氣有些涼,爸爸怕我坐車擠,又怕我上學晚,就騎電動車送我去學,我執(zhí)意不讓他去,但他非要去,我沒有辦法,那也是爸爸愛女兒的心意!

  從家到學校騎電動車要半個小時,臨出門的時候爸爸問我,有沒有多穿一點衣服?我點了點頭。其實在星期五回家的時候,爸爸就提醒我,讓我去學校的時候穿厚點,但我沒穿。怕爸爸再問,我趕快轉移話題,說,爸爸快點走吧!一會兒上學遲到了。爸爸也擔心我上學會晚,就帶著我出發(fā)了。

  深秋的風呼呼的吹著,像一頭獅子對世間有什么不滿似的在怒吼。我坐在車子后座上,感覺寒風陣陣,不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的寒冷,就停了下來,把他的`外套遞給了我,說,蓋上腿,腿涼壞了怎么辦!我穿上爸爸的衣服,感覺暖和極了。繼續(xù)趕路了,爸爸坐在我的前面為我遮擋住了迎面而來的寒風。我覺得爸爸在顫抖,我知道爸爸冷,我說:爸,衣服還是你穿上吧,我不冷。可爸爸卻說,沒事我不冷,不要說話,好好坐車!我知道爸爸脾氣不好,就不問了。

  到了學校,學校還沒有開門,我還沒來得及讓他穿上衣服,就看到爸爸向前面走去,我以為他要回家了。誰知道過了有十分鐘,爸爸回來了,給我買了好多的東西,囑咐我好好學習,就匆匆忙忙的準備走。我說:“爸,衣服。”爸爸卻說:“你拿著吧,你穿的少!睕]等我反應過來,爸爸又走了,我突然覺得有什么東西落了下來,哦,那是我的眼淚。

  父愛是偉大的,無私的,與母愛平等,只是母愛往往溫柔細膩,體現在我們的日常生活中,而父愛往往是深沉嚴格的,父親和母親的奉獻有時你沒有體會到,并不代表他們沒有付出,只要用心,我們隨時可以體會到這種愛。

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