[精華]二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
在我家的窗前,有許許多多漂亮的小花?墒牵赃呌幸粔K大石頭,把一些小花壓在下面都變了形。
一個(gè)周末的上午,風(fēng)和日麗,我和伙伴出去玩耍,可我們不知道玩什么。突然,我想起了小花,便對(duì)朋友說(shuō):“我家門前有一些小花開得非常美麗,可是有一些被大石頭壓在下面,我們讓那些小花再見陽(yáng)光吧!迸笥腰c(diǎn)頭同意了我的說(shuō)法,我們倆飛快地跑到小花面前。我先走到石頭跟前,蹲下身,伸出雙手抱住石頭,準(zhǔn)備把石頭搬開,可是石頭太重,朋友也搓搓手,和我一起把石頭往旁邊推,可是我們費(fèi)了九牛二虎之力,才能將石頭挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),望著那塊不規(guī)則的巨石,朋友用腳使勁的踢了石頭幾腳,石頭一動(dòng)不動(dòng),我們兩垂頭喪氣的坐在石頭旁邊。忽然又一位大哥哥路過(guò),看到這一切,便走過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我:“小朋友,需要幫忙嗎?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那位哥哥,那位哥哥彎下腰,上牙咬緊下唇,一使勁手臂上的青筋凸起,石頭很容易被抱了起來(lái)放到空地上。我看到那位大哥哥臉都漲紅了,就激動(dòng)地對(duì)哥哥說(shuō):“謝謝你!蹦奈桓绺缧χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
以后,我和我的.朋友把每天的零花錢都攢起來(lái),合到一起買一些養(yǎng)料,營(yíng)養(yǎng)水······我們每天下午都擠出一點(diǎn)時(shí)間,給這些小花澆水,施肥。小花們都很通人情,不久后,被石頭擠壓的小花都重新直起了腰,開出了花。這兒,已經(jīng)是一片花海。小區(qū)里的一些鄰居知道后,直夸我和伙伴熱愛(ài)花草樹木。受到了表?yè)P(yáng),我們的心情比花朵還芬芳。
我是保護(hù)小花的天使,我?guī)椭诵』,再見?yáng)光,我?guī)椭诵』ㄔ俅尉`放。我懂得了:快樂(lè)來(lái)自于幫助別人,幫助弱小。
二年級(jí)作文 篇2
· 星期天,我和媽媽到國(guó)色天香去玩,我們乘車到國(guó)色天香,我和媽媽都買了通票。
· 我們先玩挑戰(zhàn)者之旅,查了票后,我們就進(jìn)去排隊(duì),排了很久,終于排到了,我坐上去就后悔了,我坐在媽媽的旁邊,開始我都不害怕,可是最后越甩越快,我就害怕了。最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了,我就尖叫了起來(lái),媽媽說(shuō):“我別怕別怕,馬上就完了!蓖炅撕螅瑡寢尳o我說(shuō):“剛才大臂大約有120度的加速往返擺動(dòng),絕對(duì)讓人頭皮發(fā)麻,冷汗直流!蔽覀冇滞媪舜箫L(fēng)車,主要是可以感覺(jué)到視野漸漸開闊,飽覽大地美景,看見整個(gè)游樂(lè)園的'全景。我還玩了搖擺旋轉(zhuǎn)傘、救火隊(duì)……
· 我今天玩得真開心。
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的周日中午,我那可愛(ài)又調(diào)皮的`小妹妹來(lái)到我家里。
吃完中飯,妹妹就跑到我的面前請(qǐng)求道:“姐姐大人,讓我看一會(huì)電視行不行啊?”當(dāng)我爽快地答應(yīng)她的同時(shí),她大聲叫道:“哦!”卻沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)玩具,一下子絆倒在了地上,媽媽聽到聲響,從廚房里走了出來(lái),妹妹急忙從地上地上爬了起來(lái),迅速走到木桌前把一個(gè)大蘋果輕輕地放在地上,裝成蘋果掉在了地上發(fā)出的聲音,用溫柔的語(yǔ)氣叫了一聲:“姑姑大人好!”惹得我哈哈大笑,媽媽實(shí)在也忍不住了,和我一起笑了起來(lái)。妹妹不知道我們?cè)谛κ裁矗哺黄鹦α似饋?lái)。
看來(lái)哪里有我的小妹妹,哪兒就有歡笑!
二年級(jí)作文 篇4
今天,我看到一只超可愛(ài)的小兔子,聽說(shuō)才剛滿月呢!
它的耳朵是灰色的,高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的,背上有一簇棕色的毛,顯得特別有個(gè)性。它的嘴巴是三瓣嘴,吃起東西來(lái)毫不馬虎。最有特點(diǎn)的要數(shù)它的眼睛了:其它兔子都得了“紅眼病”,而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢!這只兔子好像昨晚沒(méi)睡好,長(zhǎng)了黑眼圈似的,又好似愛(ài)臭美的`貴夫人畫上了眼影!樣子非;! 兔子很溫順,又有些害羞,一把它放出來(lái),它就躲在一個(gè)角落里羞答答地吃草;我們把它圍住時(shí),它很驚慌,嚇得到處亂竄;它吃草的時(shí)候嘴巴飛快地嚼著葉子,“兔子專家”項(xiàng)以琳還學(xué)起兔子吃飯的情節(jié)呢!
我們?cè)诘厣戏帕艘恍┎,把它一直擺的兔子窩里,可它不吃,就被“兔子專家”托了進(jìn)去。
兔子一直靜靜地看著我們,接著又在窩里打轉(zhuǎn),最后干脆把屁股朝著我們了!
這只兔子的母親去哪兒了?賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了,兔寶寶真可憐!
二年級(jí)作文 篇5
告訴你一個(gè)好消息:今天,我要去上海了!
早上我們?cè)诤贾莩松虾椭C號(hào)動(dòng)車組直奔上海。一路上,我和爸爸媽媽一邊吃著美味的小點(diǎn)心,一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景,談?wù)撝虾J莻(gè)怎樣的城市。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了上海。上海真是一個(gè)熱鬧的城市,有許許多多的高樓大廈,有許許多多的'汽車在馬路上奔馳,街道上人來(lái)人往,真是熱鬧非凡。我們乘上出租車,直奔酒店,一路上熱風(fēng)徐徐吹來(lái),仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
二年級(jí)作文 篇6
星期天上午,小狗出門去找朋友玩兒,走到半路,天空烏云密布,天霧蒙蒙的。小狗想:“難道要下雨了,我還是回家吧! 小狗急急忙忙往家趕。
小狗在池塘邊看到小魚不停地跳出水面,他不解的`問(wèn):“小魚,你為什么要跳出水面?是在耍雜技嗎?”小魚回答:“快下雨了,水里氧氣不多,我要跳出水面呼吸。小狗,你也快回家吧!”小狗說(shuō):“好,謝謝,再見!毙」酚滞易呷。
小狗又走了一段路,在森林里,突然,有什么東西從小狗耳邊飛過(guò)去,嚇了小狗一大跳,仔細(xì)一看,呀,是 小燕子。小狗又好奇地問(wèn):“小燕子,你為什么飛這么低呢?”小燕子告訴他:“要下雨了,小蟲子們的翅膀上沾了露水,飛不高了,我飛低是要抓蟲吃。小狗,快回家吧,要下雨了!毙」返懒酥x,往家走去。
小狗快走到家的時(shí)候,天更陰了,遠(yuǎn)方傳來(lái)雷聲。這時(shí),小狗又聽見了——一二一的口令,仔細(xì) 一看,他發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。小狗問(wèn):“小螞蟻,你們?cè)诎峒覇?”小螞蟻說(shuō):“對(duì),因?yàn)橐掠炅,雨水?huì)淹沒(méi)我們的巢穴。小狗,我勸你快回家吧!毙」氛f(shuō):“好!”小狗加快腳步,到家了。
小狗剛到家,大雨果然下了起來(lái)。他想:“我的這些朋友們真是天氣預(yù)報(bào)員呀!”
二年級(jí)作文 篇7
星期六,媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風(fēng)景,突然,一個(gè)急剎車,我的頭撞在了椅子上,這時(shí),我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里抱著一個(gè)小孩,吃力的'上了車,她看見一個(gè)位子也沒(méi)有了,只好站著。這時(shí)我毫不猶豫的站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧”。老奶奶對(duì)我微笑著說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”。別人也對(duì)我豎起了大拇指,當(dāng)然,我心理也是非常高興的,雖然,我站著有點(diǎn)累,但是我心理感覺(jué)比吃了蜜還甜,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂(lè)了自己”這句話,今天我深深體會(huì)到了這句話的含義。
二年級(jí)作文 篇8
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄的來(lái)了。
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒從天而降,先是玩起了蹦床,蹦到樹葉上,從樹葉上再蹦到路旁的小水洼里,玩的不亦說(shuō)乎,漸漸的,漸漸的,下起了傾盆大雨,天空開始了奏鳴曲。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲起了大鼓,閃電來(lái)了個(gè)霹靂,雨點(diǎn)兒落在大地上——叮咚,叮咚,發(fā)出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優(yōu)美的小曲。小河中,滿河的青蛙仿佛有誰(shuí)指揮似的,整齊而有序的高歌起來(lái),歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),將樹上纏流的水滴吹落,發(fā)出沙沙沙——沙沙沙——的優(yōu)美聲響。剎那間獨(dú)奏變成齊奏,鏗鏗鏘鏘,嘈嘈切切,此起彼伏,此伏彼起,有時(shí)如大軍壓驚,有時(shí)又似行云流水,浸著花香,染著歲月,將人們帶進(jìn)入如夢(mèng)如幻的意境之中。
漸漸的,漸漸的,雨,悄悄地停了,遠(yuǎn)處,幾只不知名的鳥兒,嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜,近處,纏留在屋檐、樹枝上的水滴!岸_硕_恕钡穆湓诼放缘男∷堇,汽車碾過(guò),時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起水花。
陣陣秋風(fēng),一路吟唱,滴滴秋雨,輕叩小窗,清晨的雨,清涼,縷縷清風(fēng)夾雜著泥土的馥郁向我襲來(lái),窗外,風(fēng)吹落葉,發(fā)出簌簌地響聲,幾片枯葉乘風(fēng)而起,在雨中跳出優(yōu)美的舞步……
……
過(guò)了好久,雨仍然淅淅瀝瀝的下著,可是天那頭卻出現(xiàn)了一輪太陽(yáng),在雨中撒下金色的光輝,與細(xì)雨交相輝映,在這朦朧的暖陽(yáng)中,光輝浮動(dòng),秋雨作響,竟在天地之間孕育出了彩虹,虹之間,繽紛的色彩屹立在云端雨中,閃耀勝利的.光輝,這或許就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧。
傍晚,層層的薄霧漂浮在空中,冷冷的空氣,眼中藏不住的惆悵,默默地聆聽,窗外這場(chǎng)大雨下個(gè)不停,雨滴沉重地砸落在窗臺(tái)上,反復(fù)的用悲傷情緒吟唱著熟悉的旋律,蕭瑟的秋風(fēng)泠泠作響,吹得紅妝殘敗,卷起塵土漫天飛舞,一陣糾纏,最終也抵不過(guò)這滂沱大雨,花期將至,紛紛揚(yáng)揚(yáng),送到了窗紗上,繾綣馥郁,擾亂了我的心神,恍惚之間,腦海中浮現(xiàn)出“不知風(fēng)雨幾時(shí)休,已教淚灑窗紗濕……”
我想,大概是雨的韻味吧,它沒(méi)有人間的紅塵世俗,它是純潔的,它沒(méi)有太多的羈絆,它活地瀟瀟灑灑……
聽雨,靈魂的真情告白,聽雨,年華的淙淙流淌,聽雨,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)……
“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃,雨聲仍然在響,就像我的心跳一樣真實(shí)。
二年級(jí)作文 篇9
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。
爬到半山腰的時(shí)候,我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌,于是我們幾個(gè)小朋友就迫不急待地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒就將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。當(dāng)我到達(dá)了向往已久的迷宮前就看傻了眼,這哪里是我想象中的迷宮呀 !我本以為是跟書上畫的迷宮那樣的,沒(méi)想到這里是由一塊塊大小不一的石塊天然相疊而成的',中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫,人可以在里面爬行,像捉迷藏似的。我仔細(xì)一看,石縫里面黑漆漆的,高低不平,有些坑足有好幾米深,心底里怕怕的,就站在原地不敢動(dòng)了?山憬恪⒏绺鐓s早就勇敢地?fù)屧谇懊孀吡。姐姐好像看出我的心思,回頭對(duì)我說(shuō):“貝貝,你不用怕,快來(lái),我?guī)湍悖 蔽倚睦镆舶蛋档亟o自己鼓氣:他們都能夠闖過(guò)去,為什么我就不能勇敢地闖過(guò)去呢!于是,我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。
當(dāng)我們爬到一個(gè)非常陡峭的石壁前,旁邊有一道幾米深的石縫,非常危險(xiǎn)!伙伴們都不敢往前行了,擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來(lái),就吹響了隨身攜來(lái)的鳥哨,爸爸媽媽聽到后馬上就趕來(lái)了。在爸爸的幫助下,不一會(huì)兒,我們就到了出口,原來(lái)我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰!
從山頂往下看,真是太漂亮了,有很多很多的小山在我的腳下,遠(yuǎn)處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路,我感到非常自豪。因?yàn)槲艺驹谧罡叻!我?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己!
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