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五年級的作文

時(shí)間:2024-08-11 07:25:52 五年級 我要投稿

五年級的作文實(shí)用5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文實(shí)用5篇

五年級的作文 篇1

  周二的下午,老師說周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。

  第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來帶你們?nèi)。”同學(xué)們今天非常配合,和兩位老師來到學(xué)校大門口候車。

  不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽著車?yán)锩娴囊魳,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。

  實(shí)踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,我來詳細(xì)說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。

  到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我的收獲有很多:

  1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

  2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

  3、創(chuàng)新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。

  4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。

  同學(xué)們都在回程的車?yán)镉懻摻裉斓?學(xué)習(xí)成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學(xué)到了許多知識的同時(shí),也得到了許多樂趣。這次活動(dòng),明細(xì)感覺到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來上實(shí)踐課堂啊!

五年級的作文 篇2

  校園的早晨生機(jī)勃勃,豐富多彩!今天,就跟著我一起去看看我們美麗的校園吧!

  進(jìn)入校園的大門,首先映入眼簾的是一棵棵挺拔的大樹,一縷縷早春的陽光從蓬勃的枝葉中穿過,帶給我們溫暖,幾株亭亭玉立的花兒含苞待放,沐浴著溫暖的陽光。趕著上學(xué)的同學(xué)們加快了腳步,生怕自己遲到了被批評!走到了這條林蔭小路的路口,同學(xué)們接踵而至,進(jìn)入了干凈漂亮的粉紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的對面是一個(gè)很大的綠草如茵的操場,操場十分空曠,空中彌漫著一些輕盈的薄霧,好像仙女衣裙上的白紗,飄來飄去!

  伴隨著朗朗的讀書聲,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,樹木的枝葉被陽光照得閃閃發(fā)亮,花兒漸漸地露出了笑臉,人流也慢慢變少,朗朗的讀書聲也更顯得清晰`整齊。幾只鳥兒不是掠過蔚藍(lán)色的天空,小小的`生命蘇醒了開始尋找食物也開始了一天的旅程!

  老師開始上課,同學(xué)們開始安靜地暢游在知識的海洋中!太陽的光輝照進(jìn)教室,新的一天開始了!

五年級的作文 篇3

  我爺爺養(yǎng)的母雞剛孵了一窩小雞,有黑的,有灰的,有黃的,有花白的,總共有二十多只。它們一個(gè)個(gè)毛絨絨的,圓圓的,比雞蛋稍大一些,整天嘰嘰地叫個(gè)不停。整間屋子也因而熱鬧起來。

  早上,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼游剐‰u。我抓了一把碎米,一邊往地上撒一邊“咕咕”地叫著。不知道是小雞看見米了還是聽到我的.呼喚了,一窩蜂似的跑了過來,擠著,叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃米,還打起了架來,你啄我一下,我啄你一下,急得雞媽媽在一旁“咕咕”的叫個(gè)不止!

  下午,我到樹下去捉蟲子,挖到了幾條蚯蚓,放在樹下。眼睛尖的小雞馬上就發(fā)現(xiàn)了,還沒等我叫它們,就一下子都湊了過來。強(qiáng)壯一些的小雞跑得快,搶在其他小雞前頭,先啄到了蟲子,瘦小一些的跑得慢,當(dāng)它趕到樹下時(shí),已經(jīng)沒有蟲子了,但它們很勇敢,和強(qiáng)壯的雞搶吃。可是又搶不到,只好“嘰嘰”地在亂跑亂叫,好可憐!它一定很餓了,怎么辦呢?

  這時(shí),哥哥走了過來,說:“不必這么麻煩。到水塘邊撈幾個(gè)福壽螺,就可以讓它們吃個(gè)飽了!睂Π!一語驚醒夢中人。小雞愛吃福壽螺的肉。我馬上找來了撈子,走到水塘邊,尋找福壽螺。很快,我就找到了好幾個(gè),拿石頭砸碎了,丟給小雞吃,看著小雞吃得津津有味的樣子,我開心極了!

  天快黑了,我把小雞們送進(jìn)了雞舍里,小雞“嘰嘰”地歡叫著,好象在對我說:“姐姐,姐姐,晚安!”看著它們那可愛的樣子,真有點(diǎn)不舍得和它們說再見。但天色已晚,我只好依依不舍地對它們說:“小可愛,好好睡覺,明天我們再玩,我還會找很多好吃的給你們吃啊,晚安!”

五年級的作文 篇4

  六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友,到四年級的知己、五年級的閨蜜,到六年級的分離。我們曾一起許諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的`一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。

  一年級,剛來到這個(gè)班級是你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的手,說:“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識了。

  在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好啊!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我;貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。

  我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>

  教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎?

五年級的作文 篇5

  地球上的奧秘誰也說不清,大家都對這個(gè)奇特的行星說不清,道不明。我們這個(gè)物體了解的還極少,好似大海里的一滴水,我們只能去發(fā)現(xiàn)它,探索它,我們要去深入的研究它。對于地球,人類是十分渺小的。

  我就有一次無意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于雞蛋的奧秘。平時(shí)媽媽買回來的雞蛋都不讓我碰,生怕我把雞蛋弄碎了。有一天,我心直發(fā)癢,實(shí)在控制不住自己的好奇心了。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷偷地從冰箱里偷出雞蛋,放在手里,把它擺弄來擺弄去?梢徊恍⌒,把它磕到了椅背上,雞蛋的黃和白都流了出來,掉到了地上,一個(gè)雞蛋壯烈地犧牲在了我的手里。

  晚上媽媽要做炒雞蛋的時(shí)候,我自靠奮勇地幫媽媽打雞蛋,我把雞蛋拿到手里隨意的捏了一下,可雞蛋這時(shí)候沒那么嬌貴了,竟然沒碎,我有多用了些力氣,可是這個(gè)雞蛋現(xiàn)在特別的頑強(qiáng),竟然怎么都捏不碎了。為了這個(gè)問題我想了很久,當(dāng)我蒙在鼓里的'時(shí)候,我突然想到了電腦。我打開電腦,查閱了很多資料。最后才明白,原來雞蛋是圓的,手捏上去,力量被分布在各個(gè)部位。手的杠桿力平均分布到了雞蛋上,就不足以把它捏碎。因?yàn)楣靶问亲罘(wěn)定的形狀,人們利用這一原理造出了了拱橋,名氣比較高的就是趙州橋,它就是利用這一原理建造的。還利用這一原理造出了拱門,設(shè)計(jì)了汽車,飛機(jī)和安全帽盔等。雞蛋磕的碎是因?yàn)楣潭艘粋(gè)點(diǎn)磕,力量不會被分散,雞蛋自然就碎了。

  看來那個(gè)雞蛋沒有白犧牲,我這回真的大開眼界。我明白了雞蛋的奧秘。其實(shí)地球行還有很多未知的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

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