小學五年級作文集合(7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵著我克服一個又一個困難。
小時候
小時候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會微笑著對我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說了聲:“嗯!”那時候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的',當別人問我:“在你眼中,誰最漂亮?”我的臉上總會露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。
長大了
長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現(xiàn)在想起來,媽媽的微笑可真美麗!
小學五年級作文 篇2
每個人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時間學習英語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴,可能是不畏嚴寒酷暑,默默工作的清潔工,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學——小劉旭東(我們班有兩個叫劉旭東的',一個是大劉旭東,一個是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的話來說:“這成績怎么能說是特別好呢?那是相當?shù)暮!”他呀,回回考試都是年級第一?/p>
我最開始還以為他是個書呆子呢!可老師總是贊賞地說:“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學得好。”果然,有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來他玩的也不少!有一次,我在跟他聊天時聊著聊著就聊到游戲上去了。這時,他突然問我:“你DNF(地下城與勇士,游戲名)多少級了?”我一驚:咦?他玩過DNF?我又追問:“你還玩過什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學習那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學習啊!”我聽了后,在心里暗下決心:我一定要好好學習,超過小劉旭東。
小學五年級作文 篇3
我十分討厭菊花,特別是秋天的菊花。秋天一到,菊花就似乎把它的全部生命力都展出出來。菊花追趕著菊花,影子般聚在一起,將金子滿布一地,濃厚的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。
陽光張開長臂,把菊花無限的花瓣靜靜關(guān)上,暗淡中,我看到花朵輕輕盛開的聲音,自蕊的邊緣,光暈般一圈圈蔓延。
菊花悠長的氣味兒溪流一樣,奔向遠方。天空一般廣闊的曠野上,菊花濃厚的'思維像風在刮起。那是無邊的花園中,花神那久久不愿熄滅的靈魂,潮水般的浩瀚寬闊無垠,將我脫俗的九月層層水淹。
菊花雙腳成秋天的側(cè)影,有如一只只單腳的酒杯,里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹就要阻塞來。
菊花沈重的悲傷自指尖滴落,一直沁入心底,尚未問世的最精致的語言在一朵花間微呼吸。茂盛中掉落的一點朱是照亮大地的一盞燈。
自從討厭上菊花后,我一去外婆家,總會帶上不少菊花回家。媽媽教教我把菊花洗滌曬干,泡成菊花茶喝。我喝過紅茶,綠茶,還真沒喝過自己制作的菊花茶。冷水了一杯,輒了一口,只實在菊花那烏蘭人的清香直入肺腑,真覆以得上龍山飲料哩!
通過這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當中,它無所市場需求,只是默默地無私地為人們奉獻給它的一生。而我也正是討厭它的無私,它的樸素,它的堅強。如果人人都像菊花一樣,只是默默地為別人奉獻給,不欲索要。那么,世界上將不會顯得多幸福呀!
小學五年級作文 篇4
春天的發(fā)現(xiàn)春天一個如詩如夢的季節(jié),春天的田野很迷人,我愛春天的田野。
一個陽光明媚的下午,我和好友到廣闊的田野,來發(fā)現(xiàn)這美麗的春天,蔚藍的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,好象在歡迎我們似的`。我舉目四望,只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀,讓我不忍踩上去,生怕弄傷了這春天可愛的生靈,在草地上有各色鮮艷的花,好象星星一樣散落在草地上,恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看,有一片桃林,一棵棵桃樹像一位位仙女,一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,春風習習吹來掀起層層金浪,飄來陣陣芳香,在這仙境般的田野,我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時候那想花針,象牛毛的春雨灑下來拉,我們才如夢方醒。
我愛那如詩如夢的春天,更愛那仙境般的田野。
小學五年級作文 篇5
暑假我和爸爸、媽媽、哥哥、爺爺去日照看落日。
到了那里,哇!滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。我不禁息嘆起來:“太美了!”太陽下降了一點,金色的光輝變成了土黃色,大海變成了一般蔚藍,一半土黃,就好像王維寫的:
一道殘陽輔水中,
半邊瑟瑟半邊紅
一會兒,太陽像一個害羞的姑娘走進山后,露出自己的一半臉,大海像一面鏡子,將太陽映照出來,這時太陽的光已經(jīng)不是那么耀眼了。
黃昏,夕陽露出最后一角,現(xiàn)在的陽光已經(jīng)是溫柔的.了,像太陽的一只大手在撫摸我們,又像一層金色的薄紗披在我們依依不舍的回家了。
大自然其實很美麗,只要用心去觀察,處處是風景。
小學五年級作文 篇6
每天我們在課堂上都能聽到“沙沙沙,沙沙沙……”的聲音,這是粉筆在黑板上寫字的聲音。我對粉筆說:“謝謝你!你教了我們這么多知識,你卻變得越來越短!狈酃P說:“不用謝!我們來到這世界上的作用就是把自己的.身體變成一行行的文字!蔽艺f:“你太偉大了,你要是變短了,掉地上,沒有人愿意把你撿起來,同學們只要一踩到你,你就會粉身碎骨,但是,你還是無怨無悔地在黑版上默默地棒獻自已!狈酃P說:“其實你們更應該贊美老師,是老師用我在黑版上寫字,教你們知識,是老師付出自己的血汗,辛勤地培育著你們!
小學五年級作文 篇7
寒冬已經(jīng)過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復蘇了。
我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這么大,冬天它的樹干是棕色的.,萎縮著,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無精打采。可以現(xiàn)在不一樣了,樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝,像一個挺拔的小伙子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數(shù)個穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!
我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!
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