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【優(yōu)選】六年級(jí)的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
各地的風(fēng)俗不一樣，過春節(jié)的習(xí)俗當(dāng)然也就不一樣了。下面，我們就來說說徐州是怎么過春節(jié)的。
大年初一，一大早要去親戚朋友家拜年，你要在家里先準(zhǔn)備好酒，糖果和自己家過年的年貨，以供來拜年的人品嘗，拜完年后一定要回自己家吃水餃，吃水餃前要放鞭炮。中午一定要喝湯，之前也是要放鞭炮的。就是讓大家都過的好，大年初一的屋內(nèi)的垃圾都不能掃除門外，預(yù)示著今年錢都進(jìn)家里出不來。接著就開始走親戚了，大年初二要走外婆家的親戚，初三在開始走其他的親戚。
祭灶，是一項(xiàng)在徐州民間流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家戶戶灶間都設(shè)有“灶王爺”的神位。灶王爺像的'上方印著“一家之主”，兩旁貼上“上天言好事，下界保平安�！钡膶�(duì)聯(lián)，寄托家人美好的祝愿。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的習(xí)俗起自漢朝。徐州民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗，很早就流傳甚廣了。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡，元宵又叫湯圓，取團(tuán)圓之意，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。
元宵節(jié)一過，熱鬧的街道變得異常平靜。這時(shí)，春節(jié)也就畫上了休止符。此時(shí)，氣溫回暖，萬物復(fù)蘇。
人們又開始了春耕、夏種、秋收、冬藏的自然生命輪回。
六年級(jí)的作文300字 篇2
沒有挫折就不會(huì)有進(jìn)步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有過挫折才有后來的成就，所以即使必需面對(duì)挫折，但只要是對(duì)的就要一直堅(jiān)持不要放棄。有的挫折困擾我們很多年，有的挫折讓我們難過，有些挫折讓我們啼笑皆非，有些挫折反而可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧。
在我的印象中我面對(duì)的其中一個(gè)挫折是“組合積木”。那是一套買給我的3D紙制積木要組合的是“泰姬瑪哈陵”的縮小版，我剛開始看到那么多的零件，覺得好復(fù)雜，不知道要從何下手，摸不著頭緒，但是因?yàn)閷?duì)它又滿有興趣的`，所以心里想著不放棄。于是我就耐著性子，一片一片放好，對(duì)照著說明書，小心翼翼的歸類好，城堡規(guī)城堡，城墻歸城墻，不能弄亂，心緒也要很清楚，先從底部先組合，在一步一步往上組合，最后組好城墻，雖然天氣很熱，雖然要連接的地方一次又一次的脫落但是我還是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高興得跳了起來，大聲歡呼，呼叫大家來看我的作品，我那時(shí)不再在意我組了多久，流了多少汗，只是看到作品就覺得滿心歡喜。
所以我們都會(huì)有遭遇挫折的時(shí)刻，只要好好思考，要如何處哩，不懂得再去請(qǐng)教別人，多學(xué)習(xí)，就能增長(zhǎng)智能，這就是挫折教我的一些事。
六年級(jí)的作文300字 篇3
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著，放佛在說：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的香味，招來了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的.柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函，趕來湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓酗w上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，��！春天，你是多么的迷人可愛��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間如流水般，六年的小學(xué)生活一下子就過去了，我馬上就要離開母校，成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中，最難忘的就是同學(xué)們的口頭禪
同學(xué)們的.口頭禪都別具一格，各不相同。
“你怎么了？”這是我們班的副班長(zhǎng)小芯的口頭禪。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體的人，平時(shí)也很少說話，但當(dāng)她看到誰身體不舒服了，便會(huì)關(guān)心地走過去，溫和地問一聲：“你怎么了？”
我們班的班長(zhǎng)小玉是一個(gè)整天都有事干的人，她的口頭禪便是：“等一下。”因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，所以老師經(jīng)常都會(huì)讓她幫忙干一些小事，其余時(shí)間都是坐在座位上溫書，如果有人這時(shí)有人過來找她，她便會(huì)匆匆忙忙地拋下一句：“等一下。”就盡快把事情辦完，回來找那個(gè)同學(xué)。
“哦，我終于想到了！”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪，他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不，剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做，每做出一題，他就歡呼一聲：“哦，我終于想到了！”令大家都由衷地對(duì)他豎起大拇指。
啊，這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格，表達(dá)著同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神��！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在班級(jí)里，我的成績(jī)并不起眼；在操場(chǎng)上，我的球技也不能讓人大開眼界；在活動(dòng)上，我的歌聲并不悠揚(yáng)；在宣傳窗里，我的`書法也不能令人贊嘆不絕；然而，在讀書上，我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個(gè)墻壁，但還是有許多書無處安放。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)都爬不過及格線，每一個(gè)次上課，我都是站著上。我讀的書很多，每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分，每一次上課我都會(huì)在底下看書，但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課，總會(huì)有人來到我的桌子旁，來提問我課外書中的內(nèi)容：“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰�！薄癑 。K。 羅琳�！薄恳淮畏艑W(xué)都會(huì)有小書蟲來我家借書，已經(jīng)借了很多，但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好，好讀書，讀好書”書沖滿了我的人生，我的人生也少不了書。
六年級(jí)的作文300字 篇6
隨著時(shí)間的流逝，我的知識(shí)在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí)，還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo)，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。
謝謝您!我的'啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。
她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
啊!我的啟蒙老師，啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始，啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋？鞓返慕裉?
六年級(jí)的作文300字 篇7
夏天的晚上我捧著我的《恐龍之謎》津津有味的看著。也不知看了多久，我迷迷糊糊的睡著啦。隱約中我感覺自己來到了一個(gè)神秘而陌生的世界……
這里到處都是綠色植被。還有動(dòng)物留下的腳印忽然我聽到前面樹林傳來“沙沙”的響聲。我急忙躲在一棵大樹后慢慢探出頭來看。我的天吶，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前。再定睛一看，這不就是我在書中看到的恐龍嗎？“咚……咚……”這個(gè)大家伙離我越來越近，他每跺一步，大地都在顫動(dòng)。他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我直徑朝我走來。他張開血盆大口，露出尖利的牙齒，我的魂魄都要嚇沒了我哇的一聲，撒腿就跑。忽然感覺自己升高了，我發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我飛了一會(huì)兒，終于甩掉了他。我飛到了一片大草原，這里有更多的恐龍。這些恐龍和剛才那個(gè)恐龍不同，它們看起來很溫順，他們是食草恐龍。有梁龍、腕龍、三角龍等。我繼續(xù)向前飛，在我不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)一只“巨型鳥”，仔細(xì)一看是一只翼龍他也發(fā)現(xiàn)了我飛快向我飛來。我掉頭往回飛，他的'速度比我快，他馬上要追上我了，我使勁兒的叫喊著……我猛的睜開眼發(fā)現(xiàn)自己在家里臥室的床上。原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我很慶幸我生活在一個(gè)和平、安逸的年代。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)清晨，小雨過后，空氣格外清新。我在院子里散步，走到一堵墻前，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是，我靜靜地站在那兒，觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí)，“啪”的一聲，蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄，繼續(xù)向上爬，又在原來的“老地方”掉到了地上。我笑了起來，心想：“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走，而是一如既往地找對(duì)于它來說非常困難的地方爬行呢？真苯呀！”過了一會(huì)兒，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。
看到這里，我的心里起了變化：真是很敬佩這只蜘蛛，敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí)，太陽高照大地，那處潮濕的'地方變干燥了，蜘蛛終于爬上了它的家，開始忙碌起來……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物：如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗，但他們并沒有因此而放棄自己的理想，不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹，這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，等待你的是成功。
六年級(jí)的作文300字 篇9
人們都說“眼觀六路，耳聽八方”，眼睛是重要器官，我們班好多同學(xué)都成了近視眼，并且戴上近視鏡，還美其名日“小博士”。
本班同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到近視眼的危害以及帶來的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因?yàn)椋耗芸辞褰臇|西，卻看不清遠(yuǎn)處的東西，由晶體的曲度過大造成。有些同學(xué)是看電視，看書造成的是因?yàn)椋洪L(zhǎng)時(shí)間看電視，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境中看電視、看書時(shí)離寫字臺(tái)太近了，長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成的。所以，我們要做到“三要”和“四不要”。
“三要”是：（1）讀書姿勢(shì)要正確，眼睛與書本距離要在30厘米左右；（2）認(rèn)真做眼保健操，定期做視力檢查；（3）看書，看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，并向遠(yuǎn)處遙望幾分鐘。
“四不要”是：(1)不要在光線暗的'地方看書；(2)不在直射的強(qiáng)光下看書；(3)不躺著看書；(4)不要在走路時(shí)看書。
同學(xué)們，為了預(yù)防近視，保護(hù)眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護(hù)自己的生命一樣保護(hù)自己的眼睛，愿我們每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
六年級(jí)的作文300字 篇10
內(nèi)容簡(jiǎn)介：你們還好嗎？我的同班同學(xué)們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時(shí)光后，我們就要。。
你們還好嗎？我的同班同學(xué)們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時(shí)光后，我們就要各奔東西了，這短暫的不能再短暫的`小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，為此我很傷心。
同樣的，我們不再像以前那樣天真活潑了，我們都變得現(xiàn)實(shí)了，都不再去說那些年少熱血的話了，可是，你一定要明白，天下之大，我們能在一起相遇是我們的緣分，此時(shí)此刻一定要記住在小學(xué)時(shí)光中，陪你一起玩耍，一起打打鬧鬧，一起說說笑笑，一起互幫互助的朋友。
我們要記住，是他們給了你歡樂，是他們給了你幫助，是他們給了你快樂的童年！
謝謝你，我那時(shí)又愛又恨的老師。謝謝你，讓我在這六年的學(xué)習(xí)中有了無窮無盡的快樂的朋友們，謝謝曾經(jīng)幫助過我的人，謝謝你們！不管我走到天涯還是海角，不管我奔波到哪里，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你們那時(shí)，最燦爛。最天真。最真摯的微笑。
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