六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-09 12:50:48 六年級(jí) 我要投稿

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(薦)六年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字篇1

　　“轟隆隆……轟隆隆……”就好似有人開(kāi)始不停的打鼓，震耳欲聾。但是卻不像平常那樣，帶來(lái)該有的雨水和那道光。

　　起初，就像天上的人剛睡醒似的。只是每隔一分鐘，或者十來(lái)秒鐘敲一次。可是天氣依舊悶熱不堪，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)慢慢起來(lái)了，一開(kāi)始只是微弱的小風(fēng)，輕輕地拂過(guò)臉頰，但是后來(lái)，風(fēng)雨越來(lái)越大，樓下的樹(shù)也開(kāi)始

　　搖晃了起來(lái)。

　　過(guò)了兩三分鐘吧，天上的人兒依舊不停歇。我開(kāi)始緊張了：是不是要下一場(chǎng)前所未有的大風(fēng)暴？現(xiàn)在天上，就是在給我們做預(yù)警，是不是……突然，只見(jiàn)一道白色的'光閃過(guò)，就好像要把天空劈開(kāi)一道大口子。

　　接著，就是“鼓聲”和一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒的白光，你一下我一下的就好似“鼓聲”在給白光配音的玩來(lái)玩去。卻又老是對(duì)不上“號(hào)”。

　　過(guò)了五分鐘左右，還是不見(jiàn)雨點(diǎn)落下，我已經(jīng)看膩了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身之時(shí)，一滴，兩滴，三滴。就好似這前幾滴是沖鋒將軍似的，接著就是“嘩嘩嘩”的傾盆大雨。

六年級(jí)作文300字篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。

　　那是二年級(jí)時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫(xiě)作業(yè)，我得意洋洋地說(shuō)：“劉老師沒(méi)給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信�！苯酉聛�(lái)我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒(méi)作業(yè)的`中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。

　　第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評(píng)比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來(lái)，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒(méi)想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，我才知道寫(xiě)作文就是把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，這么簡(jiǎn)單。

　　雖然這只是件小事，但從此我不僅愛(ài)上了語(yǔ)文課，作文課，更愛(ài)上了我的班主任劉老師！劉老師用愛(ài)心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。

六年級(jí)作文300字篇3

　　記憶中，哪兒的秋是最美的。

　　那是一個(gè)遠(yuǎn)離喧鬧城市的小村莊，到處都充滿著沉寂，典雅的'感覺(jué)。四面環(huán)山，溪水遍布。

　　一片落葉飄飄零零的從枝頭飛舞而下，激起一片塵埃，便悄無(wú)聲息的躺在地上。秋，來(lái)了。

　　一抹艷紅色在山頂處搖曳，正與晚霞唱和著。兩旁低矮的灌木已經(jīng)露出倦容，開(kāi)始對(duì)這對(duì)戀人厭煩起來(lái)了�！安�，不要倦！”泉水已快凍結(jié)，但仍擠出一絲溫暖向四周的植物說(shuō)著。

　　一條明亮帶子隨著泉水的話語(yǔ)蔓延開(kāi)來(lái)。草兒又昂起了頭，雖然它們知道不久后就是嚴(yán)冬；鳥(niǎo)兒又落在了樹(shù)間，那僅剩幾片無(wú)力而焦黃的樹(shù)間，雖然他們知道不久后就會(huì)沒(méi)有食物……但是，秋在號(hào)召他它們！

　　晚霞用最后一絲光亮照射著大地，照射著山坡，照射著每一株植物，這秋日的生命！

　　一切已在此時(shí)變了色！變得成熟，變得美麗……但不變的，它們?nèi)匀皇乔锏囊粏T。

六年級(jí)作文300字篇4

　　歲月悠悠，波光明滅。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。在我記憶深處殘留著一段美好的記憶。那就是我和我的啟蒙老師——陳老師的一段精彩的`故事。

　　每當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望天空，便讓我想起她那寬厚的一笑。

　　一天，她給我們念聽(tīng)寫(xiě)，我我卻晚交了。下課。我獨(dú)自走在走廊上。在想老師會(huì)不會(huì)吵我，會(huì)不會(huì)懲罰我。我的心忐忑不安著。到了辦公室門(mén)口，我長(zhǎng)舒了一口氣進(jìn)去。進(jìn)去以后找到老師的辦公桌，當(dāng)時(shí)老師正在批改聽(tīng)寫(xiě)。我走到老師跟前，說(shuō)：“陳老師，我，我的聽(tīng)寫(xiě)。”陳老師接過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本后，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一下。她那寬厚的一笑，立刻感到心里一股暖流流過(guò)。讓我倍感溫暖，倍感自信。我也回笑一下，然后說(shuō)一聲：“謝謝老師，老師再見(jiàn)�！比缓笠涣餆熍艹鋈�。

　　回到教室我又回想起她那寬厚的一笑。我不僅改變了對(duì)老師的看法。

　　我一直認(rèn)為老師是個(gè)只會(huì)拿作業(yè)壓學(xué)生的人，而看到陳老師那寬厚的一笑我對(duì)老師的看法完全改變了�，F(xiàn)在我認(rèn)為老師是除天下母親外，最偉大，最可愛(ài)的人。

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