實(shí)用的四年級(jí)的作文【共5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸和媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，我對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之。唯獨(dú)對(duì)爺爺親近，但是爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn)：愛管閑事。
有一天，爸爸媽媽不在家，我非常高興：可以打開電腦玩?zhèn)�夠。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥�，壞了，爸爸媽媽殺了個(gè)回馬槍。我趕緊關(guān)上電腦，裝出若無其事的樣子。開門一看，原來是爺爺帶著我小堂妹來了。嘿嘿！一場(chǎng)虛驚，我叫了聲“爺爺”就急忙打開電腦，又開始廝殺開了。小堂妹可不太聽話，在我身后一個(gè)勁兒的央求我：“我玩一會(huì)兒行嗎？我玩一會(huì)兒……”真煩人。在沙發(fā)上看報(bào)紙的爺爺發(fā)話了：“讓給你小妹玩，聽話！”那簡(jiǎn)直是命令的口氣。我只好一摔鼠標(biāo)，離開電腦。小妹可不管我生不生氣，高興地玩了起來。爺爺見我不高興，笑了笑，瞇著眼睛，用手捋了捋胡子：“哥哥應(yīng)該像個(gè)哥哥，應(yīng)當(dāng)照顧好妹妹，你看你，都十多歲了，總自己玩?zhèn)�痛快，像樣嗎？”我在一旁玩著皮球，不再理他。心想：幸虧爺爺不在我家常住，真愛管閑事！
但是，后來爺爺常來，見到我就說學(xué)習(xí)、做人和誠(chéng)實(shí)等等，我真想對(duì)爺爺大聲喊：爺爺，你這是一個(gè)愛管閑事的.爺爺。
四年級(jí)的作文 篇2
落在掌心里一片輕飄飄的羽毛,燕子,是你回來了嗎？
模糊
很早以前,在我家的屋檐下，飛來了一只鴿子�？粗儼咨郧傻臉幼樱蟾攀潜恢魅粟s出來的吧？我偷偷拿些東西喂它。它絲毫沒有戒心，還滿意地啄兩下翅膀。
看著它貪吃的樣子，我笑了。
浮現(xiàn)
我夢(mèng)想那只“吃白食”的鴿子成為一只小燕子，能翱翔在湛藍(lán)的天際旁，撲棱著黑色的翅膀，閃動(dòng)著輕盈的身體，如同黑精靈一般，靈巧，活潑。在閃電中與風(fēng)雨搏擊。
可它終究還是一只鴿子。有著短小的`翅膀，白乎乎的羽毛和肥胖笨重的身子，以至于走路都有些吃力。
可到底是什么？讓我如此疼愛它？甚至一只燕子飛來與它奪食，我都吝嗇地不肯分給它一點(diǎn)點(diǎn)食物。甚至是一只麻雀飛來，我都會(huì)把它想像成鴿子的樣子！
我為它取好名字——燕子。燕子很聽話，可有一天，它突然告訴我，它要去找爸爸媽媽……
清晰
那就讓它去吧！但我仍擔(dān)心這只胖鳥會(huì)不會(huì)迷路，依然會(huì)擔(dān)心，它短小的翅膀會(huì)不會(huì)在途中累地酸痛？我最擔(dān)心，燕子會(huì)不會(huì)再回到我身邊來？
我不習(xí)慣燕子不在我身邊，好像缺了什么東西……
燕子回來了，但已不是那個(gè)天真的，胖胖的燕子，它變得健壯有力。它輕輕停駐在我身旁，銜來一片輕飄飄的羽毛，放在我掌心里。然后，燕子就走了。誰(shuí)都要回家的，不是嗎？
燕子，你還會(huì)回來嗎？手中被風(fēng)吹動(dòng)的羽毛好像在說“再見”，我會(huì)在我們相遇的那個(gè)窗臺(tái)，靜靜等你……
四年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的玩具是汽車。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13厘米長(zhǎng)。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個(gè)飛機(jī)的造型，頭尖尖的，有兩個(gè)翅膀，尾部很大。側(cè)面看它有四個(gè)車輪子，你不要小看這四個(gè)車輪，它支撐著車子的全身。它的前兩個(gè)車輪可以隨意擺動(dòng)，后兩個(gè)車輪還可以剎車。它的.車廂是封閉的，里面有一個(gè)小人正在專心致志地開車。我多么希望那個(gè)開車的小人是我�。�
它的前面和別的車一樣，有兩盞車燈，黑天的時(shí)候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車棚頂上還有一個(gè)遙控用的天線。這個(gè)車很靈活，在我的指揮下左沖右撞，還能鉆在桌子底下哪。當(dāng)我煩惱的時(shí)候我就把它取下來，裝上電池，玩著玩著我會(huì)忘記煩惱，重新快樂起來。
我非常喜歡我的這個(gè)遙控汽車。
四年級(jí)的作文 篇4
“哦！我的天�。 蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)。這是怎么了呢？
原來是數(shù)學(xué)考試了。其實(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)沒有這么反感，可是這回不一樣。今天是競(jìng)賽卷，而且老師還跟我們說這次的試卷有一點(diǎn)的難度。我知道老師說有點(diǎn)難度，就是很難很難了。這對(duì)于我來說可真是天打五雷轟呀！
“好了，讓自己的心沉下來吧�！崩蠋煿膭�(lì)著我們。當(dāng)我拿到試卷，我的心就像一只兔子，前跳跳，后跳跳，左跳跳，又跳跳。我看了看試卷，心就像被箭射了一樣“熱血沸騰”。
我對(duì)自己說：“你考試時(shí)，一定要小氣小氣再小氣！”可這還是沒有用啊，這些題目讓我的腦子都快炸了！我們互相“對(duì)視”，眼睛看眼睛，我怎么也想不出解題方法來。最后，我只能渾水摸魚了。不過，對(duì)自己有信心的題目，我還是小心翼翼地寫出一個(gè)個(gè)步驟的。
等成績(jī)發(fā)了下來，意外的'分?jǐn)?shù)還是讓我有那么一點(diǎn)點(diǎn)滿意的。這算是我發(fā)揮洪荒之力了。通過這次考試，我知道了不管是普通考試，還是競(jìng)賽，對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，只要做好充分準(zhǔn)備，靜下心來，就能行！
四年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)假期里，我經(jīng)歷了一場(chǎng)仿佛是“暴風(fēng)雨”一樣的旅行。說到這里，我就十分生氣。
我覺得在旅行的這段時(shí)間里，最煩老爸老媽的時(shí)候就是要數(shù)在美景的路上。我正在和妹妹在車?yán)锿�，突然一陣大喊�?“翟一朵，別玩啦，快，拍右邊，好，現(xiàn)在拍左邊的山，前邊趕快打開天窗……”我無可奈何地拍這邊，又拍那邊，我懷疑他們到底怎么了！終于拍完了，我正準(zhǔn)備發(fā)一頓脾氣，為了這些景，你想干什么呢！可是他們好像沒聽到一樣。只聽到他說:你干什么呢，別愣著呀！快拍左邊……
還有就是那令人神往的303省道，可我對(duì)303省道的印象一點(diǎn)兒也不好。我們來得一點(diǎn)兒也不是時(shí)候，正好趕上了修路。沿途的風(fēng)景雖然漂亮，可多少都被修路破壞了，還有修路的車子來來往往，時(shí)不時(shí)揚(yáng)起塵土，讓路兩旁的'原始白樺林丟分不少。那幾百多公里的石子路，讓我們艱難地跋涉了整整一天�！岸铡币宦暎屛宜ち艘粋�(gè)腳朝天，現(xiàn)在想起來還想撕心裂肺的大哭一場(chǎng)。不僅這石頭路，把我給摔著了，才買不久的新車輪胎也差點(diǎn)扎破了。
最可怕的一段路就要數(shù)大興安嶺的三天了，有段時(shí)間里，竟空無一人，瓢潑大雨，更悲慘的是手機(jī)沒有信號(hào)……你們可以想想，那場(chǎng)面得有多令人毛骨悚然�。�
這真是一次難忘的旅行！
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