小學(xué)四年級(jí)作文7篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是元旦，爸爸媽媽帶我去夜游珍珠泉，感受不一樣的珍珠泉。傍晚時(shí)分，當(dāng)我們來(lái)到珍珠泉公園門口時(shí)，這里人流如潮。一棵高大的圣誕樹矗立在公園門旁，圣誕樹上掛滿了許許多多精美的禮物，在圣誕樹旁還站著一位穿著紅襖的圣誕老公公，可愛(ài)極了！進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是滿地五顏六色的花花草草，在草叢中站著幾個(gè)潔白的雪人，矗立著幾座可愛(ài)的'紅頂小房子。走到十字路口，我們選擇了去湖邊散步。
碩大的湖面猶如一面銀鏡，在銀鏡中我看到了幾只竹筏。人們撐起竹篙，劃起竹筏，唱起了歡樂(lè)的歌曲。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。湖邊的垂柳在微風(fēng)中搖擺，像是在向我們招手。湖邊的路燈瞬間亮了起來(lái)，燈光倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。我們順著湖邊漫步，不知不覺(jué)來(lái)到了一片大草坪上，爸爸忍不住在草坪上翻起了跟頭，我也激動(dòng)地打起了滾兒，我們?cè)诓萜荷蠚g快的翻呀，唱呀，開(kāi)心極了！最后在媽媽的催促下，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。突然，我看到了前面有一個(gè)“時(shí)光隧道”，哪里放射出奪目的光芒，我激動(dòng)地跑了過(guò)去。
��！有好多人呀！他們排起的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，原來(lái)他們是準(zhǔn)備去看冰雕呀！我和爸爸媽媽也迫不及待地加入了這個(gè)隊(duì)伍。排了近兩個(gè)小時(shí)，我們終于看到了美麗的冰雕。在冰雕城里，我看到了兇猛的獅子，可愛(ài)的企鵝，美麗的冰雪女王姐妹，善良的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有高大翠綠的椰子樹......我還玩了用冰雪做成的滑梯。太好玩了！夜越來(lái)越深了，人越來(lái)越少，我們也隨著人群離開(kāi)了。夜晚的珍珠泉真美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期一，我們班上了一堂別開(kāi)生面的美術(shù)課——蔬果造型。
下課了，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好自己的物品，等待、期盼著美術(shù)課的到來(lái)。有的在桌子上鋪上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齊地?cái)[放在桌子前，有：蘋果、黃瓜、白菜……有的……
“叮鈴鈴”……隨著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的鈴聲‘上課了。大家都興奮不已，因?yàn)榭鞓?lè)即將到來(lái)。徐老師不緊不慢、眉開(kāi)眼笑地走了進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，卻一悲一喜地望著我們。徐老師說(shuō)：“今天做蔬果造型，我先給大家做個(gè)示范�！闭f(shuō)完，全班頓時(shí)炸開(kāi)了油鍋，于是，徐老師隨手拿起幾根牙簽，然后撥開(kāi)蠶豆，吧它們一粒一粒地搭上去，就做成了一個(gè)蠶豆小人兒。“哇”大家異口同聲地說(shuō)，我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。好多同學(xué)都忍不住先做了起來(lái)，我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起兩個(gè)蘋果，用一根牙簽插在蘋果中央，然后切了兩片黃瓜當(dāng)頭，再在上面插了幾個(gè)蠶豆當(dāng)煙囪，然后又拿黃瓜在上面精細(xì)雕刻，先刻一雙眼睛，然后用一個(gè)小番茄上面那美麗的葉子做鼻子，最后刻上一張嘴巴，一位“黃瓜先生“做好了，用牙簽把它固定在上面。我給自己的：杰作”取了個(gè)名字叫火車?yán)锏腵“黃瓜先生”。我迫不及待地給我周圍的朋友看，她們的回答是相同的：“這是什么？一點(diǎn)都不像�！庇谑俏矣衷诨疖嚿峡桃浑p眼睛，這樣，火車看起來(lái)就栩栩如生。
做完了自己的，該去欣賞欣賞別人的了。王語(yǔ)焉得水果娃娃、陳亦爾德鴨仔、楊淳琪的驢子和小豬……她們做得都非常精致。徐老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，我們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地拿給徐老師看，他看得眼花繚亂。結(jié)果楊淳琪、王語(yǔ)焉、趙冰琰得了最佳“創(chuàng)意獎(jiǎng)”的稱號(hào)；我、何文澤、程羽等得了最佳“制作獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
叮鈴鈴……下課了，我們還忙得不亦樂(lè)乎，可是，只好和蔬果造型依依不舍地告別了。��！這真是一堂別開(kāi)生面的美術(shù)課�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
已經(jīng)是金秋時(shí)節(jié)了。周末，我和同學(xué)們一起到園林生態(tài)園去尋找美麗的秋天。
生態(tài)園大門口有很多銀杏樹。我看到銀杏樹的葉子像小蝴蝶一樣地飄了下來(lái)。拾起一片落葉，上面正好有一只小螞蟻搬著食物匆匆往前走。它急得不知如何是好，在葉子上爬來(lái)爬去，似乎找不到方向了。我擔(dān)心小螞蟻因?yàn)槭荏@會(huì)掉到地面摔死，就輕輕地放下樹葉。
我們來(lái)到草坪上，一起捉起螞蚱來(lái)。草坪上的螞蚱可真多啊！它們的彈跳力很好，可以輕松地跳到一兩米外的草叢中去，要捉住它們還真是費(fèi)勁。我還聽(tīng)到蟋蟀在叫，好像告訴大家： “秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
山坡上，樟樹的葉子就像二月的花一樣紅，落到了綠色的小草身上，美極了。楓樹的葉子還沒(méi)有紅透，有的還是橙紅色的.，我撿了幾片落葉做標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上還有一些不知名的樹，樹葉有的變黃了，有的還是綠色的，還有的變成了粉色的，看上去像枝頭開(kāi)了花一樣。
花園里，許多蝴蝶和蜜蜂都在忙碌地采花蜜。格�；ㄔ诔�(yáng)笑，向曰葵大多數(shù)已低下了頭，因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)做“媽媽”了。黑色的葵花籽整齊地排列著，再過(guò)一段時(shí)間就可以收獲果實(shí)了吧！
秋天，我們聽(tīng)到了它，看到了它，也觸到了它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一縷縷陽(yáng)光下，我們學(xué)校招開(kāi)了心盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是鼓號(hào)隊(duì)，老師廣場(chǎng)舞隊(duì)隊(duì)上場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝，很是威武；老師廣場(chǎng)舞隊(duì)為我們帶來(lái)了熱情的廣場(chǎng)舞，甚是熱鬧。一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一陣陣有力的號(hào)聲，在老師的帶領(lǐng)下，他們完成了開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結(jié)束后，開(kāi)始了緊張的比賽。我一回到班級(jí)隊(duì)里。緊張的氣氛渲染了班級(jí)每一個(gè)人。老師對(duì)跑100米的李康說(shuō):“李康，你去登記處報(bào)名吧�！崩羁盗ⅠR跑過(guò)去，不一會(huì)兒。場(chǎng)地準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)“嘭”一聲槍響，便使全場(chǎng)歡雀起來(lái)，幾分鐘后，勝負(fù)出來(lái)了。我們班的`李康獲得了第一名，李康回來(lái)了，我們都是他豎起了大拇指。
最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開(kāi)始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來(lái):“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過(guò)她前面那位女子運(yùn)動(dòng)員，保持著第三的位置。下面上場(chǎng)的是趙妍，同學(xué)們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來(lái)越快，一下子超過(guò)了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來(lái)上場(chǎng)的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過(guò)我的，我才是第一名。最后一名上場(chǎng)的是肖子禾，全班同學(xué)沸騰起來(lái)了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見(jiàn)，她在離終點(diǎn)只有五六步時(shí)，她漲紅了臉，飛一般的沖過(guò)終點(diǎn)線。得了女子接力賽，第一名。
雖然我們班這次只得了年級(jí)第三，但是我們并不難過(guò)，失望。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，付出過(guò)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。
作文班里一共有十四個(gè)同學(xué)，七人一組，一組挑一個(gè)人，兩個(gè)人一起剝，看誰(shuí)最先剝玩。
游戲的規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助外界的力量。
老師在第一組挑出了趙科涵，我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子，一人一張。開(kāi)始的時(shí)候，石天成遙遙領(lǐng)先，我們這組大喊：“加油！加油！”，過(guò)了一會(huì)兒，趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來(lái)，同學(xué)版哄堂大笑。這時(shí)，石天成的雞蛋黃碎了，全粘到了石天成的手上。老師說(shuō)：“哪個(gè)‘小壞蛋’煮的.是糖心雞蛋？”
又是一陣大笑。唉，還是我們輸了。第一組大聲歡呼，還用得意的眼光看著我們，真是可惡！
比賽結(jié)束以后，同學(xué)們都在揉著已經(jīng)笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒，下次有空我再玩兒一遍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)即將出生的孩子問(wèn)上帝：“上帝，我落入凡間，如果有人欺負(fù)我怎么辦？”上帝微笑著說(shuō)：“有一位天使會(huì)保護(hù)你的，你不用擔(dān)心。”
孩子又問(wèn)：“我根本不懂凡間的語(yǔ)言，誰(shuí)來(lái)教我？”上帝微笑著說(shuō)：“那位天使會(huì)一遍又一遍、不厭其煩地教你，直到你會(huì)為止。”
孩子接著問(wèn)：“那如果我犯了錯(cuò)，那位天使打我、罵我、批評(píng)我怎么辦？”上帝依然保持微笑說(shuō)：“你不可能犯那么大的錯(cuò)，即使你真的犯了，天使也不會(huì)打你罵你或批評(píng)你，她只會(huì)教育你，讓你不再犯錯(cuò)�！�
孩子放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，他又滿臉疑惑地問(wèn)：“聽(tīng)土地神說(shuō)凡間有種法律的東西，觸犯了法律是要坐牢的'，如果換成是我觸犯了法律怎么辦？”上帝嚴(yán)肅地說(shuō)：“那位天使是不會(huì)讓你觸犯法律的�！�
孩子滿臉歡喜地說(shuō)：“假如我在大街上看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西，天使會(huì)買給我吃嗎？”“天使會(huì)買給你吃的，它不論什么都會(huì)買給你吃，但是條件不要太荒唐。”
“那么我要怎么稱呼那位天使呢？”“天使的名字叫媽媽。好了，時(shí)間到了，你該走了�！闭f(shuō)完就把孩子推了下去。
天使的名字叫媽媽，孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天是中秋節(jié)，天氣格外晴朗，傍晚時(shí)分，我坐在院子里，等待著月亮出來(lái)。我等啊等，夜幕終于降臨了，一輪明月冉冉升起。那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。月亮著涼了大地，照亮了我的家，也照亮了我的小屋。
我家有一個(gè)小花園，花園里種著各種各樣的花，我和爸爸媽媽搬了一張桌子，拿了三個(gè)凳子，坐在那里，問(wèn)著菊花的香味，看著天上美麗的明月，細(xì)細(xì)的品嘗著月餅，圓圓的月亮像銀盤似的掛在天空，他好像在逗我。我走它也走，我停它也停，真有意思�？粗铝�，我覺(jué)得我像在城堡里睡覺(jué)的小公主，多么幸福�。�
��！月亮上還有兩塊黑影呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“那可能是美麗的嫦娥姑娘和可愛(ài)的小玉兔吧！”我真想和他們見(jiàn)面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能見(jiàn)面的`。那黑影可能是蘊(yùn)藏的寶藏和山脈，正等待我們?nèi)ヌ剿鏖_(kāi)發(fā)和利用呢！
穿過(guò)花園的月色，透過(guò)花叢發(fā)出溫柔和諧的月光。把周圍的一切景物都鑲上了一層白邊，我仿佛漫步在銀色的世界里，我們來(lái)到水池邊，月亮倒映在水池里，像一個(gè)“玉盤”，一群小魚好奇的向“玉盤”游去，水面一晃動(dòng)，“玉盤”碎了。小魚嚇得躲到了浮蓮下面，過(guò)了好一會(huì)，才探頭探腦的鉆出來(lái)，多有趣啊！
我輕輕哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。
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