(優(yōu))四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)寒冷的冬天降臨時(shí)，許多花兒都凋謝了，我喜歡的梅花。無(wú)意中竟然發(fā)現(xiàn)院里一棵樹(shù)上，許多干枯的帶冰的樹(shù)枝上，開(kāi)著許多粉紅色的小花兒，爸爸、媽媽告訴我，那就是梅花。
梅花綻開(kāi)在看似干枯的樹(shù)枝上，旁邊沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色的葉片，也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫她們傳送花粉，她們竟然能在這么惡劣的環(huán)境下開(kāi)放，她們的生命力可真頑強(qiáng)��！
梅花的形狀有很多，沒(méi)開(kāi)放的似一個(gè)小小的圓球；開(kāi)放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色，有的是白色，還有的是白里透紅的，我喜歡的'梅花。中間的花蕊大多是白色的，散發(fā)著一點(diǎn)兒淡淡的香。難怪許多衣褲上都繡有梅花的圖案，這些婀娜的圖案，讓世界更多姿，感謝梅花！
也許梅花沒(méi)有其她花兒鮮艷奪目，也沒(méi)有其她花兒的迷人芳香，可是她們能傲立風(fēng)雪，暗送清香，在白雪寒冷的冬天試問(wèn)幾枝能？梅花就像一位獨(dú)立的少女，迎著刺骨的寒風(fēng)，帶著甜蜜的微笑，斗風(fēng)雪，抗嚴(yán)寒，傲立嚴(yán)冬。
爸媽常說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)！我喜歡梅花，更要學(xué)習(xí)梅花，要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們和老師的精神面貌特別好，我相信同學(xué)們肯定都已經(jīng)迫不及待的想開(kāi)學(xué)了。
四年級(jí)了，要努力改正三年級(jí)學(xué)期存在的問(wèn)題，時(shí)候我在學(xué)習(xí)上有些著急浮躁，媽媽一直給我說(shuō)我的成長(zhǎng)不光她能看出來(lái)，老師也能看到。放假前老師在我的成長(zhǎng)手冊(cè)上寫(xiě)道我學(xué)習(xí)有些急躁。這一點(diǎn)我要改正，以后改不能再急躁了。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我為什么會(huì)比三年級(jí)上學(xué)期差呢？因?yàn)樵谌昙?jí)上冊(cè)期末我考了一個(gè)非常好的.成績(jī)，到了三年級(jí)下冊(cè)我就開(kāi)始驕傲，覺(jué)得自己成績(jī)考的很好，很了不起。就開(kāi)始松懈了，而且我忽略了自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿昙?jí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，剛開(kāi)始老師對(duì)我很滿意，漸漸的我就光顧著班里的大小事情，不顧自己的學(xué)習(xí)了，上課聽(tīng)講不專心，家庭作業(yè)完成的慢。記得在三年級(jí)上學(xué)期老師夸我，說(shuō)我認(rèn)真的樣子她特別喜歡。而在三年級(jí)下學(xué)期老師在評(píng)語(yǔ)上給我說(shuō)：我這個(gè)學(xué)期著急了。我才知道，原來(lái)是我浮躁了，忽略了自己的學(xué)習(xí)，期末考試成績(jī)也是不如人意，以前退步了許多。
四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始了，我要沉下心努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)以前三年級(jí)沒(méi)有做到的東西。其實(shí)我有一個(gè)小秘密大家，都不知道就是平常在家做家庭作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧，投機(jī)取巧，我不敢說(shuō)這件事，因?yàn)槲遗抡f(shuō)出來(lái)丟人，大家都以為我在班里特別優(yōu)秀，切實(shí)是烏云遮住了你們的眼睛，我在家里寫(xiě)作業(yè)都是這樣。
到四年級(jí)了，我要嚴(yán)格要求自己，改掉投機(jī)取巧濫竽充數(shù)的毛病，認(rèn)真對(duì)待每一科目的作業(yè)，我要以身做則，帶領(lǐng)大家，一起努力學(xué)習(xí)。我上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，按老師的要求完成課堂上的每一步，按時(shí)完成作業(yè)時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在三年級(jí)下學(xué)期老師要求讀的書(shū)目沒(méi)讀完的，到四年級(jí)之后，我一定要堅(jiān)持每天閱讀。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要奮起直追。更時(shí)刻提醒自己“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
四年級(jí)作文 篇3
“叮，�！瘪橊勄暗拟忚K還在響著。站在這茫茫沙漠之中，覺(jué)得自己好渺小，好渺小……
赤腳走在沙漠中行走，腳下的沙像溫柔的手，輕輕地?fù)崦业哪_。呵，還有一絲癢癢的感覺(jué)呢。沙被太陽(yáng)曬的滾燙，好像在火上行走，但又沒(méi)到無(wú)法忍受的'地步，說(shuō)不出是什么滋味。
北戴河的沙漠是與大海交接在一起的。當(dāng)?shù)厝朔Q這里為“沙漠與大海的吻痕”。這片沙漠不是很大，但在這樣的地理位置，能有這個(gè)大小，也已經(jīng)令人驚嘆了：前面是海，后面是草原。在這個(gè)節(jié)骨眼上，又形成了這樣一片沙漠，真是“世界之大，無(wú)奇不有”呀。
繼續(xù)向前走著，忽然一座大沙丘立在眼前。我向上走著，慢慢走著，在這里行走真累啊。上了大沙丘，向遠(yuǎn)處眺望，茫茫一片沙，在這漫無(wú)邊際的沙的盡頭，是海。
四年級(jí)作文 篇4
今年暑假我回到老家和好朋友們出去野餐，我?guī)е麄內(nèi)チ宋宜寄詈芫煤芫玫牡胤健?/p>
我坐在岸邊，雙腳輕輕地拍這水，靜靜的望著對(duì)岸，河水還有點(diǎn)涼颼颼的，甚至還有小魚(yú)時(shí)不時(shí)蹭蹭我的腳，癢癢的看著河那邊薄薄的霧中，那兒似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，我不禁又心馳神往·········
很小很小的時(shí)候，我就常常坐在這兒，遙望著河那邊，往往是一個(gè)初春的清晨，身旁的白色小野花還帶著晶瑩透亮的露珠時(shí)，我就這么靜靜的坐著凝神遐想。我想那座山上一定有各種各樣的`果樹(shù)，還有我最喜歡的櫻桃，還有一條干凈的小溪，和很小很小的小白兔·········河那邊薄薄的霧沒(méi)有散盡，宛如我想象中那些隨風(fēng)飄舞的仙女蒙上了一層面紗，那么神秘那么美麗。遠(yuǎn)方開(kāi)著五顏六色的鮮花，迷迷蒙蒙的一片，很飄渺，很遙遠(yuǎn)········
我拉著我最好的朋友暢兒，向河那邊走去，決定去看對(duì)岸那可望而不可及的美麗。河那邊那飄飄渺渺、若有若無(wú)的美麗，也漸漸明朗起來(lái)。是啊，我終于到了，終于真切地看到了這一切美景，可當(dāng)我雙手觸到她們的時(shí)候卻什么都不存在了。那份神秘和如夢(mèng)般的美麗剎那間都消失了。就像暢兒說(shuō)的：“也許在你眼里神秘的美比真實(shí)的沒(méi)更美些。"我沿著河邊，漫步而行。偶然間向?qū)Π兑黄常幽沁�，野花正開(kāi)得艷麗，大片白色的小野花星羅棋布，白茫茫的，好美！我不禁又心醉了····
四年級(jí)作文 篇5
每年元宵節(jié)，媽媽就要給我做湯圓。湯圓的形狀很特別，既不是方的也不是扁的，而是圓形的。
湯圓不僅形狀秀氣，而且很美味。湯圓里面有著又香又甜的芝麻餡。煮熟后把湯圓舀起來(lái)，鍋里還散發(fā)著一股清香，再看一下那可口的.湯圓，就讓人直流口水。咬一口，恩，真好吃，又看著那談員里面的芝麻餡慢慢的流了出來(lái)，于是再吃一口，恩，真甜啊。吃完了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
關(guān)于元宵節(jié)，還有一個(gè)傳說(shuō)：自從嫦娥上天后后奕一直很悲傷，有一天，一個(gè)童子走來(lái)對(duì)后奕說(shuō)“明天一做一盤圓子放在西北角，嫦娥就會(huì)和你聚在一起�！闭f(shuō)完童子就不見(jiàn)了，第二天，后奕做了一盤圓子，放在西北角，不一會(huì)嫦娥真的下來(lái)了和后奕聚在一起。
從此以后，人們就把這一天定為元宵節(jié)。
四年級(jí)作文 篇6
半夜，雨輕輕拍著窗戶，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，時(shí)重時(shí)輕，好像打的鼓點(diǎn)又不時(shí)地停了下來(lái)。突然，又一滴雨點(diǎn)重打在窗戶上，像跟我們報(bào)仇一樣，可它的氣勢(shì)不大，但足以給人不小的驚嚇。
天亮了，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，悄悄趴在窗戶上。天灰蒙蒙的，藍(lán)天白云都看不見(jiàn)了，即使烏云也被這烏蒙蒙的.水霧覆蓋了。走出大樓，就感到空氣中有非常飽和的水汽，十分潮濕，給人一種舒適的感覺(jué)。路面濕漉漉的，有幾處低凹的坑中積滿了水，天空還正下星點(diǎn)微雨。你想用手接它，可怎么也接不到；如果悠閑地走在路上，你會(huì)覺(jué)得那些微雨給你做了一個(gè)免費(fèi)的面部按摩，若有若無(wú)，真舒服。
有一些雨落在了泥土里和草葉上，好像在和我們玩捉迷藏呢。你若一定要探個(gè)究竟，想扒開(kāi)土去看，你是怎么也找不到它，因?yàn)樗呀?jīng)和泥土融為了一體。還有一些在草葉上玩耍，一不留神，就掉入了泥土里，猶如落進(jìn)萬(wàn)丈深淵。如果你輕輕碰了下草葉，它們會(huì)緊緊地抱在上面，好像是一對(duì)形影不離的好朋友。
這場(chǎng)雨，給小草帶來(lái)了必要的水分，給我們帶來(lái)了清新的空氣。
四年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)彈吉他，我最喜歡的樂(lè)器就是吉他了，我喜歡聽(tīng)吉他，更喜歡彈吉他。但一開(kāi)始，我是不愛(ài)吉他的。
一天，我獨(dú)自在家里收拾房間，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是這樣的：我的爸爸和一位朋友站在一起，他們各拿著一個(gè)吉他，在月夜下唱著歌。我心想：真帥呀！要是我也有一個(gè)吉他就好了！我把這份沖動(dòng)講述給了剛下班回來(lái)的媽媽，沒(méi)想到竟受到了媽媽的贊同。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報(bào)名吉他。當(dāng)時(shí)的`我還不怎么了解吉他，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里的老師推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他，我就報(bào)名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已，保留著這份沖動(dòng)和興趣，我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)也要練至少一個(gè)小時(shí)。從此，我越練越好，受到了家人們的表?yè)P(yáng)。
但隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)壓力就越來(lái)越重了，媽媽說(shuō)：“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主�！庇谑�，我從此就不在學(xué)習(xí)吉他了�？蛇@份沖動(dòng)和激情卻還沒(méi)有破滅。一次，我們班級(jí)上要舉行一次才藝表演，班主任知道我會(huì)彈吉他，就讓我把吉他帶到學(xué)校里，彈給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到我彈的吉他時(shí)，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信，對(duì)吉他又恢復(fù)了興趣。
現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了，但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他，我買了一本吉他書(shū)，在家里自學(xué)吉他，雖然沒(méi)有老師教，但我也還是學(xué)會(huì)了許多曲子，希望在以后，我也能學(xué)會(huì)許多曲子。
我愛(ài)吉他！不僅愛(ài)聽(tīng)吉他，更愛(ài)彈吉他！
四年級(jí)作文 篇8
有些東西，我們看多了，玩多了總會(huì)厭倦，很多人都是如此，也許覺(jué)得老是看同一樣?xùn)|西，玩同一樣?xùn)|西就沒(méi)有興趣了。但是我對(duì)讀書(shū)不厭倦，反而越讀越有滋味，每個(gè)人也都會(huì)對(duì)一些事情感動(dòng)無(wú)比厭煩，但是對(duì)于讀書(shū)，我們從小讀到大的，也不會(huì)厭煩，而且會(huì)越讀越有滋味。
記得小時(shí)候，我們的學(xué)校開(kāi)了一個(gè)新的圖書(shū)館，那個(gè)時(shí)候，每到中午就可以去看書(shū)，那時(shí)候我對(duì)讀書(shū)特別有興趣，于是就常常跑到圖書(shū)館去看書(shū)，我希望能看多點(diǎn)書(shū)，可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。讀書(shū)這件事是怎么讀都讀不厭煩的，因?yàn)樽x書(shū)是我們不可推卸，不可不學(xué)的。
我們從一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)，學(xué)習(xí)一些我們不懂的知識(shí)，讀書(shū)都是在不斷的讓我們變得越來(lái)越淵博，讀書(shū)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。一個(gè)再聰明的人，不接受后天的教育，也會(huì)從一個(gè)聰明人變成普通人，所以，這告訴我們讀書(shū)是多么的重要，我們不得不去讀書(shū)學(xué)習(xí)。
一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，是不會(huì)厭煩讀書(shū)的'，也不會(huì)因?yàn)樽x久了而感到?jīng)]興趣。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，是非常喜歡知識(shí)的，只要是有益的知識(shí)，他們都會(huì)很熱衷的去學(xué)習(xí)，一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人，無(wú)論怎么讀上千萬(wàn)遍，也不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。讀書(shū)是我們一生的事情，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)。
在這個(gè)世界上，讀書(shū)真是是無(wú)處不在，做任何一件事情，都和讀書(shū)有關(guān)系，如果我們不去讀書(shū)，或者如果你厭惡讀書(shū)，那么你懂得事情就會(huì)越來(lái)越少，也許也會(huì)跟不上時(shí)代的潮流。因此，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要，即使讀上上千遍也不會(huì)厭倦，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，喜愛(ài)讀書(shū)。
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