三年級的作文

時(shí)間：2024-08-08 16:34:50 三年級我要投稿

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三年級的作文優(yōu)秀（10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文優(yōu)秀（10篇）

三年級的作文篇1

　　我曾經(jīng)認(rèn)識一只小鳥，它是一只斑鳩，我跟它是好朋友。去年的一天，我放學(xué)回到家準(zhǔn)備彈鋼琴時(shí)，無意間看見窗檐下有一只小鳥正在銜樹枝筑巢。它的后半身是褐色的，像披了褐色的斗篷；前半身和頭頂是粉色的，脖子上還有黑白斑點(diǎn)，活像圍了條帶斑點(diǎn)的圍巾。自從有了那只小鳥，我每天放學(xué)都會看看它。

　　一次，我發(fā)現(xiàn)那只小鳥下了兩顆蛋，那兩顆蛋圓溜溜、白亮亮的，很可愛。我剛準(zhǔn)備靠近鳥蛋想摸摸它們，可是，那只小鳥嘰嘰喳喳的，好像在對我說：“別碰我的孩子！”我只好乖乖地聽話。

　　過了幾天，我突然看見窗外有兩只剛孵出來的小鳥，它們黑乎乎的，嘴巴扁扁的、尖尖的'，身上還長有白色的絨毛，真像個(gè)丑小鴨。我聽奶奶說，那幾只窗外的鳥兒叫斑鳩，它們到我們家筑巢安家就代表我們家幸福和諧，它們喜歡我們家。聽了奶奶的話，我心里高興極了。

　　可是有一天，我再次到窗臺上看望我的斑鳩朋友時(shí)，它們卻已經(jīng)飛走了，看到這一幕，我很傷心。后來轉(zhuǎn)念一想，那兩只小斑鳩應(yīng)該長大了，和它們的媽媽一起在遼闊的天空中自由地翱翔呢。這樣想著，我心里就開心起來了。至今，看見外面的小鳥，我就能想起窗檐下的小鳥朋友。

三年級的作文篇2

　　7月19日，在爸爸媽媽的陪伴下，我回到了風(fēng)景優(yōu)美、日夜思念的家鄉(xiāng)——湛江。

　　回到家鄉(xiāng)，我住在伯伯、伯母家，他們對我非常好。第二天，我就走進(jìn)海石花補(bǔ)習(xí)班，在那里，我交了許多朋友，老師也對我很好，在補(bǔ)習(xí)班中，老師指導(dǎo)我們學(xué)基礎(chǔ)及如何提高寫作能力，我寫的文章《公園一角》和《荔枝》。校長還幫我把文章登上了湛江海石花報(bào)，這個(gè)暑假我沒有白過。每個(gè)星期天，伯母都會帶我去圖書館看書，買學(xué)習(xí)用品。我9歲生日，也是在湛江渡過的，表哥、表姐、表弟、舅媽都送給了我生日禮品，有象棋、文具大全、衣服、鞋子……我們一起吃西餐，我在伯伯幫我準(zhǔn)備的.蛋糕上點(diǎn)上了蠟燭，并許了一個(gè)愿望：“愿我的親人們身體健康，愿我在新的學(xué)年里，取得更優(yōu)秀的成績�！蔽疫€在表弟的家里，住了三天，我和小舅、舅母、表弟一起鍛煉身體，還在一起學(xué)習(xí)，討論問題，比賽寫作，一起看電影，湛江之旅，我每天都很開心。

　　一天、兩天……時(shí)間過得真快，暑假就要結(jié)束了，我依依不舍地離開了湛江�；氐搅朔鹕�，準(zhǔn)備迎接新學(xué)年的到來。

三年級的作文篇3

　　這兩年呀，我們家的喜事可真多，就象春天里的花朵一樣，一朵接著一朵熱熱鬧鬧地開放著。你想知道嗎？那我講給你聽吧。

　　爺爺買雞

　　“嘰嘰嘰！”我聽見樓道里傳來雞叫聲。我跑到樓梯上一看，是爺爺！有十來只小雞在袋子里掙扎呢！我和爺爺上了五樓，來到我們早已做好的'雞窩，把雞放在里面。我捉了一只小黑雞，放在太陽能熱水器上玩了起來。結(jié)果我一失手，小雞從太陽能熱水器上滑了下來，在雞窩外亂竄，好在爺爺疾手快，一下就把小雞抓回了籠子。

　　公雞打鳴，母雞下蛋

　　小雞長大后，爺爺擴(kuò)建了雞窩。這個(gè)時(shí)候，公雞已經(jīng)會打鳴了。每天上樓，都能到雞鳴聲：”喔喔喔喔，咯咯咯……“后來夏天到了，下午太陽把雞們都曬得鉆到時(shí)太陽能熱水器下面去了。麻雀站在葡萄架下，看雞都不見了，便下來偷食吃�？墒谴蠊u見了，一邊打鳴一邊朝麻雀撲來�？蓱z麻雀還未飛起來，就被大公雞一陣亂啄，要不是我及時(shí)趕到，麻雀可能已經(jīng)死了呢。后來，我賞了大公雞一顆葡萄。

　　當(dāng)然，大公雞當(dāng)了保衛(wèi)糧食的戰(zhàn)士還不算喜，關(guān)鍵是母雞還下了蛋。母雞下蛋的那天，一直“咯咯噠”地叫，我就拿來一個(gè)盒子，鋪了一點(diǎn)干草，我一做完，母雞就近不及待地跳了上去。后來，我還得到了一顆熱呼呼的雞蛋呢！怎么樣？我家的喜事夠多的吧！以后要是再有喜事，我一定講給你聽！

三年級的作文篇4

　　天晴，我和好朋友張帆邁著歡快的步伐去街上玩。
　　我倆東跑跑，西看看。哇，這里的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們的眼睛也應(yīng)接不暇了。
　　“瞧，那兒有一家一元超市哦！”我和張帆立即奔了過去。哈！這里的.東西真是價(jià)廉物美，我們一下子就心動了。我和她分別買了一本書和一個(gè)洋娃娃，又高高興興地離開了。
　　逛了一會兒，我們又被一家小超市吸引住了。
　　我們立即跑了過去�？吹竭@里這么多又好看又有趣的商品，我倆立即決定在這多買些東西。可是，正當(dāng)我們看得入神時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那店主正用一種異樣的眼神盯著我們——不，是盯著我們背著的鼓鼓的小包，好象在懷疑我們把她店里的東西偷偷地放入了包里似的。我輕輕地拍了拍張帆，她馬上心領(lǐng)神會，悄悄地對我說：“我們走吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可正當(dāng)我們要走出小店時(shí)，那個(gè)女老板做出了更令人意想不到的事情：她竟然用命令的口吻讓我們打開小包。這真是太過分了！“什么意思嘛！”張帆在一旁嘟囔道，我也氣憤不已。無奈之下，我們?yōu)榱诉€自己一個(gè)清白，只好打開了包——結(jié)果當(dāng)然令她失望：因?yàn)槲覀兯I的東西，她這里根本沒有。
　　店里的空氣一下子變得燥熱了，好像一場暴風(fēng)雨即將來臨。我真憤怒！這個(gè)店主對顧客連最起碼的信任都沒有，她還有什么資格開店！憑什么呢？！
　　我沒有絲毫留戀地離開了，我再也不想來這里了！

三年級的作文篇5

　　今天是愚人節(jié)，在上學(xué)的路上，我心想：今天，我一定要好好愚弄一下別人。

　　到了學(xué)校，我整理好本子準(zhǔn)備早讀，抬頭看見丁曉磊在和同桌講話，一個(gè)整準(zhǔn)備早讀，前面的丁曉磊在扭過身來和我同桌講話。這時(shí)，一個(gè)整蠱計(jì)劃新鮮出爐了。

　　“嘿嘿，丁曉磊，你要被我愚弄了�！蔽疫呄脒吪牧伺亩岳诘腵肩膀：“哥們，別說話了，郁老師來了。”丁曉磊連忙回轉(zhuǎn)過身去，端端正正地坐在位子上，認(rèn)認(rèn)真真地早讀了起來。過了一會，他發(fā)現(xiàn)郁老師根本就沒來，其他同學(xué)仍在談笑風(fēng)生，就生氣地轉(zhuǎn)過身來。我一看他這要“吃人”的架勢，趕緊嬉皮笑臉地對他說：“哥們，愚人節(jié)快樂。”“�。〗裉焓怯奕斯�(jié)��？”丁曉磊哭笑不得。

　　課間，吳琪駿一路小跑向我走來，老遠(yuǎn)就喊：“高雍博，郁老師讓你去一趟辦公室。”我看著他狡詐的眼神，滿不在乎地對他說：“今天是愚人節(jié)，我才不上你的當(dāng)呢！”說完，我又看起課外書來。誰知，幾分鐘后郁老師來了，她生氣地對我說：“高雍博，我讓你來趟辦公室，你為什么不來？”“郁老師，我還以為他們和我開愚人節(jié)玩笑呢？”我沮喪著臉，乖乖地跟郁老師去了辦公室。唉！以后愚人節(jié)再遇上這種事情，我寧愿被愚弄也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)了。

　　愚人節(jié)有苦也有樂，好刺激呀！

三年級的作文篇6

　　這次的三亞之旅，帶給我的是一種完全不一樣的感受，這要感謝我有一個(gè)超愛旅行的老媽。說我媽媽是旅行狂魔一點(diǎn)都不夸張，她每年都會去很多地方，而且她有一個(gè)愛好，就是自由行，她不喜歡跟團(tuán)，媽媽說，這樣玩才能真正地體會到當(dāng)?shù)氐囊恍┤送溜L(fēng)情。

　　媽媽給這次的旅行訂了十天的行程，因?yàn)橹拔覀兌紒磉^三亞，所以這次我們不打算去景點(diǎn)，用媽媽的一句話，這十天的旅行就是：吃吃睡睡玩玩。

　　我們每天早上都睡到自然醒，然后就是吃早餐，吃完早餐媽媽就會泡一壺茶在陽臺，再切上一大盤芒果或火龍果。媽媽還把藍(lán)牙音響帶過來了，配上優(yōu)美的音樂，我和媽媽面對面坐著，吹著海風(fēng)，看看書，累了就看看遠(yuǎn)處的大海，好愜意。

　　中午媽媽會去附近的超市買海鮮回來自己煮，我們住的是度假公寓，所以有廚房。三亞的海鮮真的很新鮮，蝦都是甜津津的.，我每一頓都能吃很多。

　　吃過飯我們會午睡一會，到下午晚一點(diǎn)太陽沒那么烈了，媽媽就開始給我全身涂防曬霜，然后換上泳衣，帶上我們的泳圈去海邊。住的地方離海邊不遠(yuǎn)，大概兩三百米的樣子就到了。沖浪是最好玩的，浪大的時(shí)候，非常刺激，旁邊的大人都在尖叫。玩累了，我們就會在沙灘上撿貝殼。不過后來，我已經(jīng)不撿貝殼了，你知道為什么嗎？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了比貝殼更更有趣的東西——寄居蟹。

　　我們每天都會在海邊玩到天黑才回來�；氐椒块g洗個(gè)熱水澡，換上寬松的裙子，顧不上吹干濕漉漉的頭發(fā)，我們就又出去了。我最喜歡的，就是媽媽租個(gè)電動車，載著我去第一市場。一路開過去的時(shí)候，風(fēng)特別大，我們倆一邊吹著風(fēng)一邊唱歌，感覺我們的頭發(fā)，還有我們的歌聲與笑聲，都留在了風(fēng)里。

　　美好的時(shí)光總是過得特別快，我以為漫長的十天，竟然在每天穿梭在三亞的街頭中過去了。不知道我和媽媽的下一站會是在哪里？

三年級的作文篇7

　　桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！” “啊，此時(shí)這一切就是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后�！懊�，哪兒會美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會美了�！�

　　我走回到桌旁。怎樣，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見了，一個(gè)花樣滑冰運(yùn)動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個(gè)圈，就是一個(gè)橢圓！咦，記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上就是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下就是一個(gè)人孤獨(dú)的身影，只有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的.月影與他作伴。對了，就是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆保∵@一句詩我曾讀過無數(shù)遍，卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？登錄作文點(diǎn)評網(wǎng)，你也可投稿，也可點(diǎn)評。

　　我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了�！澳銊偛艙碛辛宋业挠洃洠⒆�，此時(shí)你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。

　　我于就是打量著周圍的一切。那就是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自我吧，像一個(gè)青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周圍的世界竟就是如此的美麗，如此的多彩！ “真美�。　蔽矣芍缘馁潎@，此時(shí)不覺醒來，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)多么荒誕但搞笑的夢�。∥液鋈幌氚炎晕业挠洃浗杞o每一個(gè)對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個(gè)小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。

三年級的作文篇8

　　炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好，說到夏就必須說到荷花，七月的荷花，花滿地一朝迎來一朝夕。遙望著那一池蓮花，出淤泥而不染，那仙人般的氣質(zhì)，久違了朋友。

　　那一池的荷花或仰或伏，朵朵其艷，有的是花骨朵，有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀，有的妖艷四方卻仍有那不俗的仙人之姿。

　　我家在荷池邊，朝有七彩之光有露珠偷來，侵襲的清香是風(fēng)是雨滋潤大地，滋潤萬靈，滋潤一切。

　　是荷香，是土地的芳香，是仙人的仙氣，在早晨的荷池上籠罩著一陣迷離的`面紗，好似一位害羞的少女要引我去遠(yuǎn)方。

　　悠閑的大地，休閑的荷池，隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閑悠閑，這的生活比其他地方都好。

　　中午時(shí)刻，一池的好風(fēng)景都收錄眼底，我喜歡這地方。

　　中午時(shí)分和清晨不同是美麗的妖艷，若說清晨是少女的青澀，中午就是女當(dāng)十八的妖嬈嫵媚。荷花多多，風(fēng)姿各異，后宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個(gè)個(gè)，那是接了面紗的艷麗當(dāng)姿。

　　艷陽高照如舞臺的光照燈，每朵花都是主角。

　　從荷花中我悟出了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，是不容他人岐視貶低的，但自己也不能貶低他人不就是這個(gè)道理么？

三年級的作文篇9

　　“叮零零！”一聲清脆的鈴聲響起，緊接著便是陣陣悠揚(yáng)悅耳的樂曲。下課了！我愉快地走下樓，天邊，夕陽向下墜去，收斂起耀眼奪目的光茫，道道五彩的云霞，似一條瑰麗的長綢，優(yōu)雅地在空中飄動。

　　一條條路隊(duì)橫七豎八地移動著，仿佛要把操場“五馬分尸”。一陣猛烈的狂風(fēng)刮過，卷起一陣喧鬧聲。高大的梧桐樹蔚然挺立，黃里透綠的葉子相互碰撞磨擦，發(fā)出刺耳的“唰唰”聲，猶如一頭牢籠中的困獸正坐臥不安地咆哮怒吼。樹下，有的同學(xué) 煩躁地踱著步子，有的`竊竊私語，有的朝其他人的書包揮揮拳，等他回過神來，就一溜煙兒似地扭頭便跑……

　　終于,可以回家了,但那些同學(xué)依舊不肯安靜,一會兒拔頭狂奔,一會兒東張西望,磨磨蹭蹭,令路隊(duì)長們嘆息搖頭……（指導(dǎo)老師：張麗雯）