(經(jīng)典)五年級的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　我的童年是多姿多彩的，綠色的似小草；藍色的如天空；五彩繽紛的像彩虹……可這件事，讓我懊悔不已。

　　那是一個驕陽似火的夏天，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。鄰居爺爺抓里一只可愛的.小鳥送給我玩，我欣喜萬分，對這只小鳥愛不釋手，連忙將它放入籠子里。這時，媽媽說：“你快把它放了吧！離開大自然的它，離開媽媽的它是活不了的！”

　　可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。媽媽拗不過我，只好嘆了一口氣，繼續(xù)去做飯了。本來小鳥自由自在的在天空中飛翔，可被我關(guān)起來以后，就食欲不振，我將我最喜愛的零食給他吃，他都不理不睬，只是用力的撞擊籠子，拍打著它那無力的翅膀。第二天，小鳥就生病了，我又是給它喂食又是給他喂水，他都無動于衷。幾天過去了，悲劇終于發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)小鳥一動也不動了，急忙叫媽媽過來，可一切都來不及了，小鳥已經(jīng)斷氣了。我的眼淚像珍珠般地落了下來，淚水里充滿了懊悔……

　　經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理：人和動物應(yīng)該和平共處，讓它們擁有各自的自由，不能為了自己的一時的快樂造成悲��！應(yīng)該做到“物競天擇”“適者生存”的大自然的規(guī)律！

五年級的作文 篇2

　　前幾個月，部隊派爸爸去出差，每天，我都會給爸爸打電話，爸爸總會對我說：“乖女兒，爸爸回來給你帶好東西！”我興奮的等待著爸爸的歸來。

　　今天，爸爸回來了。當(dāng)爸爸滿頭大汗地提著他的行李氣喘吁吁地回來后，幾個部隊里的小兵扛了幾箱紅寶石似的石榴上來，我立即問爸爸：“爸爸，這就是你說的好東西嗎？”爸爸神秘地搖了搖頭。接著，又是幾個小兵上來，手里提著幾個塑料袋，里面裝著幾棵三角梅。我驚訝而歡喜地跳了起來！

　　這幾棵三角梅分兩種顏色，有一種是桃紅色的，還有一種是玫瑰紫色的。除開下面碧綠的葉子，那桃紅色的、玫瑰色的“花瓣兒”，也是它的葉子，而那中間包著的米黃色的小花，才是三角梅的花。

　　過了幾天，我去看它。這時，三角梅那幾瓣兒小花已不再給人以含苞裕放的感覺了，它展開它那漂亮的花裙子，隨風(fēng)輕盈地跳著優(yōu)美的舞蹈。三角梅的枝干上略微有些小刺，卻并不扎人，這些小刺爬滿整個枝干，點綴著每株三角梅。

　　三角梅長得越來越茂盛，在我家的梳妝鏡前撐開了它的枝干，艷麗有純潔的花兒怒放開來。早晨，濃霧朦朧，朝霞剛剛起，我仍然睡眼朦朧，起床梳頭。來到梳妝鏡前，拿起桃木梳，發(fā)現(xiàn)鏡子中的我很精神，處在一個鮮花怒放、陽光四射的.地方。我環(huán)顧四周，有兩株三角梅繞著我的頭發(fā)，盤在我的身旁。在不知情的鏡子上，就跟處在花叢中一般。

　　現(xiàn)在，我家的三角梅在我家的陽臺上都爬滿了，枝干伸出了窗外，那樣子真美！有機會，請你來我家看看吧！

五年級的作文 篇3

　　冬天的一個下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。

　　春夏季的時候公園里有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的`顏色吸引住了。

　　臘梅香氣撲鼻，頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風(fēng)所打倒，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來，在嚴寒中怒放。

　　此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好�！�

五年級的作文 篇4

　　不知不覺中和孩子們相處的時間已有兩個多月了，這段時間已經(jīng)讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情，孩子們也會用自己的方式表達著對老師的愛了�？粗�孩子們現(xiàn)在已能很坦然地上幼兒園了，說句實在話，心里還是蠻有成就感的`。

　　記得剛開始的時候，孩子們有的哭的昏天黑地，有的不會拿勺子吃飯，有的甚至連鞋子都不會脫，有的經(jīng)常尿濕褲子，有的霸道，有的自私，有的膽小，更為有甚的是根本沒有什么集體活動意識……

　　面對著這樣一群孩子，我們不厭其煩地哄著、勸著，一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子，耐心地教導(dǎo)他們學(xué)會分享與謙讓，鼓勵他們大膽地做游戲、交朋友，教育他們正確地遵守活動規(guī)則……

　　其實，當(dāng)孩子們依然沒完沒了地哭，依然無休止地打鬧，已然吐啊、拉啊弄到一身時，我們真的有些失去耐心了，可是一想到自己的工作職責(zé)以及家長對我們的信任，便在心里暗暗告訴自己絕對不能放棄，要堅持。要用自己的愛，感悟著他們。

　　用愛心對待孩子們，孩子們也會用愛心回報我們的。

　　漸漸地，孩子們不哭了，他們說老師像媽媽；孩子們不搶玩具了，他們說大家要一起分享；孩子們很少打架了，他們說要做好朋友；孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動規(guī)則了！

　　我愛這些孩子們，祝愿他們每時每刻都開開心心、快快樂樂！

五年級的作文 篇5

　　晚上我做了一個夢，夢見我感冒了，昏昏沉沉地來到醫(yī)院。走進電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫著“未來超市”、“未來書店”、“未來醫(yī)院�！�

　　于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個身穿護士裝的機器人來到我的.面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！

　　我看到最愛的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的藥丸，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會好起來。

　　正當(dāng)我美美地享受時，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來是一場夢呀！要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。

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