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小學(xué)五年級作文

時間:2024-08-08 11:24:19 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文(優(yōu)選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文(優(yōu)選)

小學(xué)五年級作文 篇1

  潔霏姐姐,我可以這樣叫你嗎?在網(wǎng)上看了你的事跡后,我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強,勇敢,我要向你學(xué)習(xí)!

  對于我們正常的`小朋友來說,有一雙手是多么自然的事啊,我從沒有想過,少了一只右手會是怎樣的生活。然而,你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙,上學(xué)以后,還能嚴(yán)格要求自己比一般的小朋友做地更好,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。想想自己,感到十分慚愧,就在前幾天,我還因為自己沒有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣,還整天跟媽媽抱怨說,“要開學(xué)了怎么辦,怎么辦?”,“作業(yè)沒有做完怎么辦,怎么辦?”

  這一次,爸爸媽媽和我一同看了你的事跡,他們語重心長地對我說:“雯雯,你看徐潔霏姐姐多么了不起,你不能再只是做一個遇事就躲的小淘氣了,你要向徐潔霏姐姐學(xué)習(xí)啊!”嗯,我自己也是這么想的,潔霏姐姐,你是我心目中最美麗的姐姐,我想對你說,我也要像你一樣堅強勇敢,以后我再遇到困難,我會對自己說,堅持一下,再堅持一下,我一定能行!

  潔霏姐姐,讓我們一起加油吧!

小學(xué)五年級作文 篇2

  你有過愿望瓶嗎?我有一個非常寶貴的愿望瓶;它是我生日時好朋友送的。里面一張張淡綠色的愿望紙,寫滿了朋友們的愿望……我希望它們能夠全部實現(xiàn),我不愿看到朋友們失望的表情!我是一個射手座,一個友誼第一的射手座!為了友誼,我可以大笑,我可以哭泣,我可以委曲求全……我就是這樣一個射手,一個害怕孤獨的射手……可是就是這樣一個拼命維護友誼的射手,兩三個星期前,我把友誼丟了?!

  “黑乎乎的暴力女!”上一次被我推到的三年級小屁孩說,我毫不客氣的揪住他的衣領(lǐng),說:“你再說一遍?”“黑乎乎的暴力女!”鼻子一酸,眼圈紅了起來。一個女孩子,聽別人這樣說自己,哪里還能哈哈大笑起來?還好,愛管閑事的同學(xué):***。走了過來……我感謝她替我解圍,可以就是因為她替我解圍,害的我最好……最好……最好的姐妹們,誤會了我……

  “你認(rèn)清楚,到底是不是這個姐姐推得你?”***問道。那個小弟弟說:“好像我把牛肉丸的湯撒到一個人的身上了,然后她才來推我的!蔽艺f:“是***。”意思是他把牛肉丸的湯灑到了***的身上?***確認(rèn)為是***推到了那個小弟弟。然后,那個小弟弟又說:“推我的那個人好像比她要矮很多!***又說:“***,肯定是***!”我說:“不是,是我啊!笨墒***又說:“趙丹丹,你不要插嘴!薄

  就這樣,以為這件事就此了斷的我,對接下來發(fā)生的事情卻感到吃驚和委屈!

  原來,第二天一大早,***就把這件事情告訴了我的姐妹:李銘涵和陳順冰!當(dāng)天晚上,我就看到***在QQ個性簽名上寫下這樣一段話:喉嚨好痛啊~音樂社團怎么辦?還有,推卸責(zé)任的人不要臉的。我知道她是在說我,可是對于她的這個個性簽名,我的是氣憤!為什么作為姐妹,你不相信我,卻可以相信你平常討厭的要命的***?再三跟你們解釋,可是你們卻不聽!

  我在QQ上非常詳細(xì)的跟一個姐妹:***解釋的`清清楚楚。等來的,卻是她的一句:“我已經(jīng)不相信你了。”為甚么?這一天,忍不可忍的我,告訴了我的班主任:劉光泉老師!劉老師對我說:“你何必在意別人怎么說呢?你去做自己的不就好了嘛?她們不理你,世界又不會停止轉(zhuǎn)動!你該做什么繼續(xù)做什么就好了!你說他們不相信你,那有什么關(guān)系?你解釋過就好啦,難道你說什么,他們都必須相信你嗎?

  聽了這些話,我是想開了很多。在回教室的路上,我沒有直接去班里,而是去了廁所呆了一會兒……

  我哭了很久,在哭的時候,我在心里告誡自己:沒事的!他們不跟你玩兒,還有很逗人會跟你玩兒的!可是想著想著,自己又不知不覺的委屈了起來……最后,感覺快要上課了,我才慢吞吞的走出則所,來到洗手池,看著鏡子里的我,眼圈多紅?這樣回去他們會笑話我的。我打開水龍頭,在臉上洗了一遍又一遍,確認(rèn)自己的眼睛不會紅了以后,才前往班級。

  回到班級后,我忍痛擠出一絲微笑。向我座位走去……原來他們都注意到我去了班主任的辦公室,都已鄙視的目光看著我。我覺得十分刺眼,裝作快活的樣子和同桌打打鬧鬧。誰也不知道,我的心里此時是多么的難受……

  果然不出我所料,第一節(jié)下課那群和我作對的人就忍不住來問我:“趙丹丹,劉老師有沒有叫我們其中一個人去他辦公室?”我當(dāng)然不會說有,因為劉老師本來就沒有說。我說了一句:“沒有啊!彼麄冇謫栁遥骸澳悄愀鷦⒗蠋熣f了什么?”我撒謊般的說:“哦,因為我數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完,去跟劉老師說了一下!薄芭秪我知道了。”這是今天剛剛發(fā)生的事情……

  這件事情以后,我就感覺,周圍的人都用尖銳銳的眼神望著我……使我感覺:我生命中的照明燈:星星碎了!

  朋友,告訴我,星星還會再亮起來么?

小學(xué)五年級作文 篇3

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。

  老師,我要謝謝您。感謝您對我的關(guān)心、鼓勵與幫助。

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您會一個勁地問我有沒有難受,要不要去看醫(yī)生……此時我只想說:“謝謝您,老師!”

  當(dāng)我課堂上因膽小不敢回答問題時你會向我投來鼓勵的目光,并鼓勵我微笑著說;“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯了也沒關(guān)系……”老師,是您的鼓勵給了我信心,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上回答問題的習(xí)慣……老師,您講課時總是抑揚頓挫,給人一種激情飽滿的感覺,讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽您朗讀課文了,您每一次朗讀課文時,教室里靜靜的,一點兒雜音都沒有,只有您那充滿青春氣息的聲音在回蕩,我們平心靜氣地傾聽著,我常常被深深地打動,常常陶醉在一種不可名狀的向往中。慢慢的,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了,因此我要說:“老師,謝謝您!”

  當(dāng)我取得一點點好成績時,您會在班上表揚我,還發(fā)獎品鼓勵我,并且?guī)ь^鼓起掌。老師,您要知道就是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。因此我要大聲地說:“老師,謝謝您!”

  當(dāng)我犯了錯誤時,您會和風(fēng)細(xì)雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯誤。

  老師,您令我敬佩的不僅是您那較強的教學(xué)能力,還有您那高尚的'人格品質(zhì)。

  記得三年級時,有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后,就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然老師您也早早地來到了學(xué)校,您讓我們自由讀課文。接著,您從講臺上走到我座位旁,和藹可親地對我說:“趙慶文,你該去掃公區(qū)了,快去快回!薄昂茫 蔽已杆倌闷饞咧憔屯珔^(qū)跑去。猛然間,我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀,于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然您發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū),頓時您變得不高興了,沉著臉沖我喊道:“趙慶文,你怎么還不去掃公區(qū)呢?”您話音剛落,另外一位老師正好找您,您就去談事情去了。我心想:“又不該我掃,我干嘛要去!”想完我繼續(xù)讀書。一會兒您處理完事,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在座位上,頓時您氣得暴跳如雷,瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎,沖我“咆哮”:“趙慶文,快去掃公區(qū),你難道沒有責(zé)任心嗎?”那聲音“山崩地裂”,那話語如利劍,我可從沒被老師這樣吼,“清潔輪流表上第五周沒有我!”我一邊哭,一邊委屈地沖您大喊大叫。您一愣,馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后您快速地走了過來溫和地對我說:“對不起!趙慶文,是老師錯怪你了!薄拔衣犲e了嗎?老師給學(xué)生道歉?”我慢慢地抬起了頭來,淚眼模糊地望著一臉誠懇的您,我的臉紅了。我小聲地說:“易老師,其實是我有錯在先,我應(yīng)該先向您說明情況,請您原諒。”您笑著點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

  更讓人意想不到的是:上課時,您沒有先講課,而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍,并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉,還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像您今天這樣,一定要三思而后行!頓時我的眼淚又出來了,這次是感動的淚水……

  老師,正因為有您這種以身作則,“潤物細(xì)無聲”的教育,我們才學(xué)會了謙虛,學(xué)會了與人和睦相處。

  四年多了,在這四年多的時間里,無論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。記得那令人毛骨悚然的512大地震時,您沉著冷靜:“孩子們,快,趴在桌子下面!”“別怕,老師和你們在一起!”……因為有您的安慰,有您的鼓勵,我們沒有被那突如其來的大地震所嚇倒,我們都毫發(fā)無損地回到父母身邊。要知道您的女兒也在咱們學(xué)校。】墒悄潦贾两K都和我們在一起……

  您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來無論我成為參天大樹,還是低矮的小草,我都會以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。

小學(xué)五年級作文 篇4

  I study at RuDong Primary School. My school is very big and beautiful. There are three buildings and a playground. There are many trees and flowers. My classroom is very big and bright. There are 60 students in it. They study hard and always help with each other. Our teachers are very nice and smart. I like my school.

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