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(優(yōu)秀)八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
你靜靜離去
一步一步孤獨(dú)的背影
多相伴著你，告訴你我其實(shí)多么愛你。
每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我們都會(huì)感嘆母愛的偉大和無(wú)私。
上星期，我和母親吵架啦，原因很簡(jiǎn)單，只因母親那句“你就知道玩！”那是我很委屈，再加上我現(xiàn)在又是叛逆期，就和母親吵了一架。然而，在學(xué)校上政治課時(shí)，老師對(duì)我們說‘母愛是偉大的，我們應(yīng)該理解母親、愛母親’老師的話使我理解啦很多，開始想起木槿對(duì)我的好，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。那時(shí)，我便后悔啦，我很對(duì)不起母親，母親對(duì)我那麼好，我卻因?yàn)橐痪湓捄退臣埽抑皇翘欢吕病?/p>
這星期回家后，母親還沒回來，我決定為母親做一點(diǎn)事。我認(rèn)為每次母親回來都很累，所以我為母親做了一頓飯。母親回來后，笑足顏開的說道：“謝謝你，寶貝！”但那時(shí)我卻相對(duì)母親說‘對(duì)不起’。
不僅是人類的母愛偉大，動(dòng)物的母愛同樣偉大。
狼，在我們認(rèn)為他們是兇殘的動(dòng)物。但卻有一只母狼帶著一只剛出生的.幼崽等候著野牛群，然而由于某種特殊的原因，野牛改變了路線，母狼的乳汁已經(jīng)很少啦，在這樣下去幼崽必死無(wú)疑。大家都知道，狼從不到遠(yuǎn)處覓食。那樣會(huì)很危險(xiǎn)的，很可能遭到其他狼群的進(jìn)攻。這一只母狼出乎意料的拖著虛弱的身體鋌而走險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛，終于就活啦自己的孩子。
母愛如鮮花，母愛如春風(fēng)，母愛如細(xì)雨，母愛如驕陽(yáng)。世界上最美好的事情莫過于有母親的疼愛，只要有母親，那便是我們最大的財(cái)富。
八年級(jí)作文 篇2
我如約來到這片大海，面對(duì)大海，不禁引起遐思……
童年的夢(mèng)幾乎都是由大海編織而成的，大海寧?kù)o，夢(mèng)幻。踏著浪花，仿佛自己頭頂和腳尖都是一片天空。喜歡同海浪追逐，喜歡同浪花嬉戲，感覺很快樂很快樂。那是的快樂總是那么單純，那么可愛。就如這大海，只有單單純純的藍(lán)。大海在我心中一直有一絲莫明的神秘感，我對(duì)大海也有一種自然的敬畏感。面對(duì)這一片湛藍(lán)的夢(mèng)幻，海面波動(dòng)著藍(lán)光，晶瑩瑩的。
少年時(shí)的大海是由眼淚編織而成的，并不那么平靜，泛著小小的風(fēng)浪，并不藍(lán)得那么單純了。我忙碌在時(shí)光交錯(cuò)間，偶爾停下來也是為頻頻作業(yè)而忙，為渺渺前途而慮。那時(shí)很喜歡孤孤單單地站在大海邊，讓徐徐清風(fēng)吹拂一頭長(zhǎng)發(fā)，然后淡然地微笑。我是在向大海傾訴，把我的苦澀都深埋在海底。那時(shí)的.我依舊喜歡大海，依舊對(duì)大海有種敬畏感，但與童年的相比不同了，唯一一點(diǎn)相同的就是大海在我眼中依舊充滿夢(mèng)幻。傷感的夢(mèng)幻？面對(duì)這一片大海，我聽到美人魚在唱晚，我看見海水在閃光，藍(lán)色的我的心海！
媽媽說，入了黨就是青年了。那我長(zhǎng)大了嗎？我不知道，只是心中很迷茫很迷茫。為何要迷茫呢？未來還如此長(zhǎng)，因?yàn)榇蠛旱梦掖贿^起來，讓我感受到這巨大的壓力。如今的大海，我真的不敢去。那里有閃電，有雷鳴，有狂風(fēng)，一片昏暗，海在咆哮，海在變幻，一刻也不停息，黑色的波浪向我這里涌來，我十分恐慌，十分害怕。如今的大海呀，就像這個(gè)社會(huì)，讓人害怕，讓人恐慌，不斷地變幻著變幻著……我愿作海上的勇敢者！我相信有一天，我能如愿不再害怕這個(gè)大海。
愿明天，面朝大海，春暖花開……
八年級(jí)作文 篇3
很多人說，她是幸福的，她是快樂的，她是美麗的，她是悲傷的，可是，他有的更多的是——寂寞。
春天有什么，綠葉，紅花，溫暖的太陽(yáng)。夏天有什么，T恤，襯衫，短褲，漂亮的裙子，碧藍(lán)的天空。冬天有什么，雪球，雪人，歡聲笑語(yǔ)。秋天，沒有綠葉，沒有紅花，沒有T恤，沒有漂亮的裙子，也沒有歡聲笑語(yǔ)。
推著單車，在那條寂寞的石子路上，樹梢上的葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來，落在地上。看天邊，垂垂欲墜的太陽(yáng)還發(fā)著微弱的燦燦的光，透過樹枝間的空隙照在我的身上，可是已不溫暖，那點(diǎn)紅霞也開始漸漸布滿了天空，一條條一根根的電線把紅色的天空割成了幾段。南飛的燕子們，也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。
寂寞的石子路已到了盡頭，前面是一片荒涼的田野，那兒沒有了綠色的草，紅色的花，沒有了起舞的蝴蝶，沒有了可愛的'蜻蜓，只有高遠(yuǎn)明朗的天空，孤單單的樹兒，紛紛的落葉，枯黃的草，還有說不完的寂寞。
推著單車?yán)^續(xù)向前走著，留下的只是一路孤單的影子。
天空，落葉，燕兒，影子，秋的寂寞。
八年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)的沙灘上，留著大大小小的腳印，或許錯(cuò)綜復(fù)雜，或許深淺不一，但我們就在這一個(gè)一個(gè)的腳印中，慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。
五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢(mèng)。
五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著ＱＱ懶得出門。
五歲，幻想著圣誕老人會(huì)給我送來禮物；十四歲，看著他的頭像淡淡的說那都是騙小孩的。
五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時(shí)代》。
五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的日記本成了我最好的朋友。
五歲，遇到點(diǎn)困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。
五歲，渴望著長(zhǎng)大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時(shí)發(fā)出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時(shí)的照片慨嘆時(shí)光飛逝。
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，在一個(gè)，兩個(gè)九年中不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的足跡留在沙灘上，或許錯(cuò)縱復(fù)雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長(zhǎng)。背上背包，向未來那個(gè)完美的'自己走去。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，我們也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)，告別舊時(shí)的自我，告別曾經(jīng)的無(wú)知與稚嫩，每一次成長(zhǎng)，都會(huì)是一次破繭成蝶的的蛻變。未來的我，你還好嗎？我就快要看見你了。
八年級(jí)作文 篇5
世間人人差不多都有個(gè)幸福美好的家庭，唯獨(dú)那些艱苦的孩子沒有個(gè)完整的家庭。
我常常問爸爸，家是什么呀？爸爸每次都說:“家就是由你還有爸爸媽媽組成的就是家啦�！�
有次，臺(tái)風(fēng)即將來臨，家家戶戶都做了防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備工作。這時(shí)天下起了一場(chǎng)大雨，這雨絲毫沒有要停下，風(fēng)漸漸大了起來。這時(shí)候，我還在外面呢，還沒有回家咯，剛剛下起了雨我就找了個(gè)對(duì)方躲雨，而且天空中電閃雷鳴的.，我害怕極了，好想回家好想我的爸爸媽媽。隨后，媽媽打來電話問我現(xiàn)在在哪里？我說在外面呢，等雨小了就回去了，別擔(dān)心我！
過了一個(gè)小時(shí)，雨有點(diǎn)小了，我站起來，打起我的雨傘，準(zhǔn)備回家。過了十分鐘就回到了家。啊——我終于回到家了，媽媽看見我回來了放心了好多，說道:“快去洗個(gè)澡，換身衣服別感冒了。”知道的啦現(xiàn)在就去！
我想那些無(wú)家的人真的好可憐呀。沒有家，又沒有家人的疼愛。有家的孩子，不一定有家人的疼愛；有家的孩子，有家人的疼愛；不能說家人不愛我們，父母?jìng)兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大成人，教會(huì)了我們做人的道理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。所以說我們是幸運(yùn)的！
每當(dāng)我們回到家，就有一種感覺很溫馨很溫暖很幸福。所以有家真好！
八年級(jí)作文 篇6
在我記憶的銀河中，有許多難忘的事，它們就像顆顆閃爍的星星，點(diǎn)綴著我的生活。有一件事，讓我終生受益無(wú)窮。
那是一次英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，也是我第一次上臺(tái)面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)的時(shí)候。由于緊張和害怕，我的心怦怦亂跳，好像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子。我腦海里不停地想，會(huì)不會(huì)搞砸了?忘詞了?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?……還沒等我細(xì)想，比賽已經(jīng)開始了，我的心跳得更厲害了，腳不停地抖動(dòng)。等到我前面那位同學(xué)上臺(tái)演講時(shí)，我更加不安，面紅耳赤，身體不安地躁動(dòng)著，手心也出了汗。我竭力讓自己冷靜下來，腦海里一遍遍背著臺(tái)詞……“24號(hào)，黃子駿�！碑�(dāng)老師清脆的聲音在我耳畔響起，我才恍惚站起來，走向講臺(tái)。當(dāng)我站在臺(tái)中央時(shí)，我看到臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛齊刷刷地向我投來。這下，我更加不安，脊背上直冒冷汗，手也不自主地握成拳，心里對(duì)自己說：“要冷靜，要冷靜，你一定行!”我開始演講了，但慢慢地，我發(fā)咽的聲音變得柔和，僵硬的表情變得舒展。大家的目光是贊許的.，這使我信心百倍。
幾分種后，我的演講完畢，心中又是激動(dòng)又是興奮，像打翻了五味瓶。
“23號(hào)，劉櫻，93.5分。”快報(bào)到我的成績(jī)了，我緊握雙拳，萬(wàn)分激動(dòng)。“24號(hào)，黃子駿，97.5分�！卑�!我高興地差點(diǎn)蹦起來，這可是最高分啊!
走在回家的路上，雖然是深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我卻抑制不住興奮。不僅僅是因?yàn)槲見Z冠了，而更重要的是悟出了一個(gè)道理：“任何時(shí)候都不能慌張，要沉著、冷靜，才能做到最好!”
八年級(jí)作文 篇7
我一邊和朋友翻看著在新加坡拍攝的二百多張照片，一邊淘米似地清洗著記憶，乾脆趁熱打鐵補(bǔ)記一段，權(quán)當(dāng)故地重游。
凡到過新加坡的人，無(wú)不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈，風(fēng)景如畫。在這迷人的風(fēng)景畫中，最令人稱道、最令人賞心悅目的，是無(wú)所不有、無(wú)處不在的綠色：淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認(rèn)真數(shù)下去，不暈頭才怪呢。如果用顏色來形容一個(gè)城市，綠色對(duì)新加坡來說再合適不過了。樟宜機(jī)場(chǎng)就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園，各種各樣的綠色植物爭(zhēng)先恐后跳入眼簾，連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里，從未見過哪個(gè)機(jī)場(chǎng)如此生機(jī)盎然。
漫步街頭，成行的樹木和成片的草坪比比皆是，樹木的種類很多：椰子樹、棕櫚樹還有一些叫不出名字的熱帶樹木和低矮的灌木。最吸引我的.是一種形似傘狀的樹，它高大挺拔，綠色陰濃，樹冠像一把撐開的大傘，遮住赤道灼熱的陽(yáng)光。站在樹傘下抬頭仰望，竟分辨不清是晴空萬(wàn)里還是陰云密布，樹與樹的間隔距離好像事先計(jì)算過，一個(gè)樹冠搭著另一個(gè)樹冠，筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收，走在上面竟有一種奢侈的感覺，不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)橛芯G色植被的保護(hù)，新加坡的街道乾凈整潔，一塵不染，清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。
雖說新加坡位于赤道附近，雖說這里一月的氣溫在三十度左右，卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺也沒有，樹的呼吸夾雜著微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過，使人像酒后微醉一樣，懶洋洋愜意無(wú)比。我禁不住想到：諾大的東京若是少因?yàn)樘m花是新加坡的國(guó)花，所以，除世界花園城市的稱號(hào)外，新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬(wàn)多平方米的ＭＡＮＤＡＩＯＲＣＨＩＤＧＡＲＤＥＮＳ里，蘭花的種類多達(dá)數(shù)千種，其中名貴的蘭花被冠以世界各國(guó)著名人物的名字，印象中有戴安娜蘭，伊莉莎白蘭等，綠茸茸的草坪上萬(wàn)紫千紅，奇麗無(wú)比。除了蘭花，還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉，如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國(guó)槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭(zhēng)芳斗艷，為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。
八年級(jí)作文 篇8
是否會(huì)后悔，曾經(jīng)所做的事；是否想挽回，曾經(jīng)的過失；是否希望能夠遺忘，曾經(jīng)的一切。
曾經(jīng)我迷上了電腦，當(dāng)時(shí)覺得沒什么大不了，可是到最后，我后悔了�？墒�，后悔有用嗎？
一次次的，我媽督促我學(xué)習(xí)，我不聽；一次次的，我媽讓我去休息，我裝作沒聽見。一直延伸到了一次次的對(duì)爸媽大吼大叫，當(dāng)時(shí)不覺得怎么樣�？墒鞘虑橐贿^我就后悔了。
晚上我就在想：我做錯(cuò)了嗎？我覺得我并沒有做錯(cuò)，我玩會(huì)兒電腦怎么了��？
日后，我的成績(jī)?cè)絹碓讲�。�?dāng)我再次回首的時(shí)候，已經(jīng)晚了……
我用心問我自己：你到底錯(cuò)在哪了？我錯(cuò)在了不該迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上�？墒侵e(cuò)了有用嗎？
現(xiàn)在我媽問我的成績(jī)我都不敢說。
我現(xiàn)在其實(shí)很想改，但能改得了嗎？每次上課、每次周末，我想的不是學(xué)習(xí)而是玩游戲。我想改，但游戲這個(gè)影子已經(jīng)深入我心了，我不知道怎么去抹除，我也不知道怎么改。
呵呵，“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！蔽疫B這句普通的話都做不到，我又能去做什么呢？
……
我后悔，曾經(jīng)所做的'事；我想挽回，曾經(jīng)的過失；我希望能夠遺忘，曾經(jīng)的一切。
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