(必備)小學(xué)五年級作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,陽光明媚,天氣異常的好。而我們五年級十一班的每個人的心情也都如同這天氣一樣,都像吃了蜜一樣甜,在教室里還回蕩著我們的笑聲,這到底是怎么回事呢?現(xiàn)在就請我細(xì)細(xì)道來。
我們學(xué)校每一年都會舉行一屆陽光體育活動,這一屆的陽光體育活動的項目就是多人接力比賽,15個男生,15個女生,比賽時間就在今天下午2節(jié)課內(nèi)。
下午,同學(xué)們早早的來到校門口等待著開門,“3、2、1,耶!開門了。”同學(xué)們蜂擁而上,就連門衛(wèi)大爺也沒有阻擋我們的那份激情。運動員們都到了教室,貼上了自己的號碼布,他們貼上號碼布后,變得更加躍躍欲試。過了一會兒,老師帶著運動員們來到了比賽場地,我和其他同學(xué)都是觀眾,所以都坐在觀眾席觀看。教導(dǎo)主任介紹完了規(guī)則后,便用信號槍開始了這場激動人心的比賽。我們班的一號隊員是李曉晨,比賽一開始就加足了馬力,可別的班的'也不是蓋的,你追我趕,都不相上下,最后,李曉晨并沒有超過對手,他便把棒交給了二號王小丫,王小丫就像魚兒得到水一樣,連超對手……一直到了三十名大張文哲后,比賽也便進(jìn)入了高潮,大張文哲就像機(jī)器人插上了電,“嗖”地一下“飛”了出去。最后,我們班獲勝了,我們班已經(jīng)是十連冠了。
這幾天里,運動員們刻苦訓(xùn)練,要的就是這個結(jié)果,當(dāng)然,這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個道理:“付出勝利者的努力,收獲勝利者的驕傲!
小學(xué)五年級作文 篇2
我的同桌長著一雙圓溜溜的大眼睛,一張圓圓的臉蛋,一心想著怎樣逃脫我的“魔爪之下”,而不背書。
“丁零零······”下課鈴響了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,在我同桌要離開桌子一毫米的時候,我以迅雷不及掩耳之勢,把他按在了桌子上。
我對他說:“快背書,快一點背書,你還有作業(yè)沒寫好呢!”
他掰開我的手指說:“先讓我去上個廁所還不行嗎?”
“那你快去上!"我還有點不太放心。
他見我答應(yīng)了,便裝著沖向廁所。其實他那點心思我還不知道哇:就是以上廁所的.借口出去玩唄!
我還是在等待,1分鐘、2分鐘、3分鐘······5分鐘后,我等不及了,親自上陣把他給”抓”回來。我把他拉回位置上,拍拍他的語文書,說:"快點兒背吧!"他裝著若無其事,圍著桌子轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠,雙眼看著窗外,好像在思考著什么“宏圖大業(yè)似的。我只能攤開語文書,擺在他的桌子上,他只是趁著我翻語文書的當(dāng)兒,像條泥鰍似的,一溜煙兒的"滑"了出去。我無可奈何,又出去找他,他這會學(xué)“乖”了,一見到我就跑了,跟見了什么令人害怕的東西一樣。最后,一直到了上課鈴響了為止,他還沒有背書。我只能輕聲地對他說:“下課背課文!彼皇抢淅涞幕亓艘宦暎骸昂!”
等到下課鈴響后,一溜煙兒,他又跑了出去······
我的這個同桌老師不背書。你們猜猜他是誰呢?他就是;——楊柯亦。
小學(xué)五年級作文 篇3
每當(dāng)我看見公交車,我都會情不自禁地想起了那天,我在公交車?yán)镒龅囊患隆?/p>
那天,我放學(xué)后,跟著爺爺,走向公交車站,急急忙忙地趕上了一輛準(zhǔn)備要開走的公交車。不一會兒,就倒下一個站了,一位年輕的婦女和兩個小孩闖進(jìn)了我視線。剛好,公交車上的位置都滿了。只有她們站著,而我們卻都在坐著,沒有一個人吭聲。而我,心里產(chǎn)生了一個念頭:要不要讓座位呢?如果不讓,我就可以自己坐,不用站的那么辛苦,可我卻多了一份慚愧;如果讓了,我就得站著,可我卻多了一份光榮。經(jīng)過我的幾十秒的“思想斗爭”后。我對那位年輕的.婦女說:“阿姨,你好!我把我的座位讓給你吧!”“不用了,小朋友,我站在這就可以了!”那位阿姨謝絕了我的好意。但我不放棄,繼續(xù)說:“阿姨,您坐,你帶著兩個孩子,還拿著菜,您坐吧!”“那好吧!謝謝你,小朋友!”阿姨笑著對我說。坐在后面的爺爺看見了我的一舉一動,笑得眼睛都彎成了一道月牙,欣慰地贊揚著我。
善,能讓一切變得更美好,能讓一切變得更無可挑剔!
小學(xué)五年級作文 篇4
我的心愛之物,也許有的同學(xué)也會有,也許有的同學(xué)會把它高高的貼在家里的客廳墻上,也許有的同學(xué)會把它貼在自己的書桌前,而我卻把它一張一張細(xì)心的收納進(jìn)我的專屬寶物箱,放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙,有圖有章還有字”,你猜出來了嗎?對,它就是我的獎狀,打開我的寶物箱,取出我卷成筒狀的獎狀,細(xì)看一張張,都讓我會想起以前的點點滴滴,看,這是我在幼兒園得到的獎狀,因為表現(xiàn)優(yōu)異,親愛的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎狀,這是一張補習(xí)班頒發(fā)的“最佳書寫小能手”獎狀。那是一張英語結(jié)業(yè)考試中我取得了全班第一名,老師頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀,征文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的.“三好學(xué)生獎狀”,還有各種比賽中獲得的獎狀……
一張張獎狀是對我努力的肯定,也是對我的鼓勵,記得上幼兒園的時候,我想偷懶“媽媽,今天你給老師請假吧,我不想去上學(xué)。”“好呀,那這樣,放假的時候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀!薄皼]有就沒有,我才不稀罕呢!本髲(qiáng)的我嘴上這么說,心里可不是這么想的,從此以后我在也不隨便請假,放暑假的時候,我得到了人生中第一張獎狀,站在講臺上的我心兒怦怦跳,難以抑制住的開心,掛在了裂開的小嘴上,露出了缺失的大門牙,然后害羞的閉著嘴巴,開心的依然嘴角上揚,臉蛋聳起,眉毛上飄。老師讓我裝進(jìn)書包里,我都不愿意,害怕弄皺了,一直拿在手里,放學(xué)后,我高舉著獎狀跑向媽媽,媽媽一下抱起我,我高高舉起獎狀,仿佛取得冠軍一般,回家后媽媽說把獎狀貼在客廳里,可是我卻不愿意,“那樣容易弄臟,而且要粘上膠布,獎狀就不漂亮了!睆拇艘院,我的每一張獎狀都由我自己細(xì)心保管,第二張,第三張……越來越多。
一張張獎狀讓我開心,讓我明白了一分耕耘一分收獲,我要一直把它們細(xì)細(xì)收藏好,因為它是我努力付出的見證,同時也給了我繼續(xù)努力前進(jìn)的動力。
小學(xué)五年級作文 篇5
我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實小讀三年級。我長得很普通,長長的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說。
畫畫,看書,彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項。其中最拿手的就是畫畫和彈鋼琴。
我從小就有一個夢想,就是當(dāng)一位著名的'畫家。當(dāng)時我才上幼兒園,媽媽知道我的夢想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報一個畫畫興趣班,我知道后疑惑不解的問媽媽:“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當(dāng)畫家了嗎?”“因為畫家必須得畫畫很好才行啊!”我點點頭?傻搅四,教畫畫的老師說我太小了,還不能學(xué)畫畫,我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報名去學(xué)畫畫。
我的鋼琴彈得也不錯,我也是從中班就開始學(xué)了。因為那時還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過了3級,今年暑假就要考6級了。
怎么樣?我還不錯吧!假如你覺得我很好,就請為我豎起大拇指吧!
小學(xué)五年級作文 篇6
在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事讓我忘也忘不了。
記得事情發(fā)生在我二年級詩的一次期中考試。
那一天早晨,我信心滿滿地走進(jìn)考場?梢悦黠@地感受到考場上空彌漫這一股緊張的氣氛。同學(xué)們都拿著書,緊張地復(fù)習(xí)著,而我卻在座位上胸有成竹地看漫畫。
突然,“叮咚,叮咚”的考試鈴聲打響了。我馬上拿起筆,刷刷地做起了試卷,墨跡飛濺。不一會兒,白花花的卷子就被我寫得滿滿都是答案。就剩下最后一道連線題了,我心中暗喜:“。∵B線題可是我最拿手的題!”我便把手伸進(jìn)筆盒想拿起尺子做題,偏偏這時尺子和我玩起了捉迷藏,我急得像熱鍋上的螞蟻。一旁的王瑞昌似乎看出了我的問題,想也不想就把自己新買的`尺子折成兩半,十分友好地把其中一半遞給我。我十分感動,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),小聲地說了聲:“謝謝!”接過尺子我馬上開始做題。
那次期中考試我得了全級第五名,可以說沒有王瑞昌的那一把被折成兩半的尺子,我也不能站在講臺上領(lǐng)獎了。
現(xiàn)在想起這一件事,我感到既溫暖又感動。我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事。
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