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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-07 10:38:41 一年級(jí) 我要投稿

(薦)一年級(jí)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)一年級(jí)作文6篇

一年級(jí)作文 篇1

  星期四的早晨,天氣晴朗,小明小紅小華和小玲高高興興的'上學(xué)去,路上車來(lái)車往,車流量非常大,他們一起準(zhǔn)備過馬路,小玲在專心的等待紅綠燈,小明和小紅正準(zhǔn)備闖紅燈,這時(shí),小華沖過去對(duì)小明和小紅說:“我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈!毙∶骱托〖t羞愧的說:“我們以后再也不闖紅燈了!本G燈亮了他們開開心心的過馬路上學(xué)去了。

一年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我又去詹欽涵家玩。剛好睿睿也在,我們商量著玩什么游戲呢?欽涵提議到,我們來(lái)玩躲貓貓吧!

  石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏誰(shuí)當(dāng)貓。

  經(jīng)過兩輪激烈的PK,我勝出了,就由我來(lái)當(dāng)大花貓。哈哈!看你們兩只小笨鼠往哪里躲。

  我一邊數(shù)數(shù),一邊捂著兩只小眼睛,但是我伸長(zhǎng)了我的小耳朵,傾聽著兩只“小老鼠”任何細(xì)微的聲音。當(dāng)我倒數(shù)到“三”的那一瞬間,我慢了下來(lái),因?yàn)槲衣牭綒J涵指揮睿睿叫他躲到床底下,他自己則急匆匆地跑向臥室。我在心里竊喜:哈哈,看我不把你們逮個(gè)正著。數(shù)到“0”,我轉(zhuǎn)身就直奔臥室。

  果不其然,睿睿就躲在床底下。居然這么小的縫隙都能擠進(jìn)去。正在我考慮要不要試著擠一擠的時(shí)候,我看到窗簾布動(dòng)了一下。我躡手躡腳地走過去掀開窗簾布,只聽“啊”的.一聲,我抓住了欽涵這只“調(diào)皮鼠”,我開心地一把抱起他。我又低下頭叫睿睿出來(lái),我已經(jīng)找到欽涵了。

  我們一邊笑一邊打鬧,又開始了新一輪的游戲。

一年級(jí)作文 篇3

  一年一度的國(guó)慶節(jié)到啦。爸爸媽媽帶我到太原去看“第二十二屆菊花展”。

  一大早,我們就乘車趕往,真想快點(diǎn)長(zhǎng)上翅膀飛去。很快車就到啦。我們一下車,哇,真好看!五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有紅的、有白的、綠的、黃的‘還有粉紅的……紅的像火、黃的如金、綠得似翡翠、白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的'似綢子。我最喜歡一種深紅的秋菊,短粗的花瓣像一把勺子。我看的發(fā)呆啦,好像我就是其中的一朵,我愛菊花。

  今年的國(guó)慶節(jié)我過得真開心!

一年級(jí)作文 篇4

  我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多吊蘭。

  吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。我們家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的葉子很獨(dú)特,像一把非常長(zhǎng)的勺柄,中間寬,尾端有點(diǎn)細(xì),頂端最細(xì),還有頂端已經(jīng)枯黃了。我們放在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來(lái)了,放在窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開的',這是為什么呢?原來(lái)吊蘭喜歡濕潤(rùn)通風(fēng)的地方,不喜歡太陽(yáng)直射,放在窗臺(tái)的濕潤(rùn)通風(fēng),不受陽(yáng)光直射,所以長(zhǎng)得好,護(hù)欄上的每天受陽(yáng)光直射,就長(zhǎng)得不太好。

  吊蘭長(zhǎng)到一定程度就從中心抽出一根花莖。春天,吊蘭從花莖上開出幾多小白花,花蕊是黃色的,花謝了以后,花莖上結(jié)出了一個(gè)個(gè)有氣根的小吊蘭,它不需要土,能在空氣中生長(zhǎng)。如果把它拔下來(lái)種進(jìn)土里,過一段時(shí)間,它還能發(fā)一盆吊蘭。我們家本來(lái)只有一盆,現(xiàn)在爸爸用這種方法發(fā)展了八九盆呢!

  吊蘭不僅生命力強(qiáng)、美麗,而且還能進(jìn)化空氣,人人都愛種它。

一年級(jí)作文 篇5

  夏天,應(yīng)該是個(gè)和諧的時(shí)候。一場(chǎng)雨,一傷心,雖然冷,但是心暖。——題記

  我在家里坐著,看著窗外的雨,不停用手去想象著外面或許會(huì)有那么一兩個(gè)人冒著大雨奔跑回家,想要快點(diǎn)去找回。這雨,不是春雨,也不是秋雨,更不是什么綿綿細(xì)雨;它不像牛毛,不像松葉,更不像什么串珠.它是夏天的雨,夏天的傾盆大雨。能給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的夏雨。

  這就如暴風(fēng)一樣,如天上的娘娘一樣潑下了一盆洗完衣服的水,可是滴到人間,卻顯得非常清澈。它們像子彈般的.往下墜,落在地上,發(fā)出嘀滴答的響聲。讓我覺得這位娘娘是否施了法術(shù)在這清涼的雨上。

  我們家外面有一個(gè)院子,院子里的灰塵在這場(chǎng)洗禮下仿佛都已經(jīng)被凈化了,帶來(lái)了一個(gè)清涼的世界。外面的縫隙仿佛都變成了一條條流淌的小河流,在分裂的地面上隨處可見,形成了一個(gè)美好的意境。落到大樹上,就成了沐浴植物最好的天然養(yǎng)料。

  這樣子涼爽的世界,竟然是如此大的暴風(fēng)雨帶來(lái)的。

  雨停了,夏天的悶熱和燥暑都被沖洗走了?諝庵羞有些濕氣,但是這就是別人說的“濕意”。⌒▲B從巢穴中出來(lái)低回婉轉(zhuǎn)的唱起歌來(lái),仿佛也愛著這里涼爽的空氣。雨滴不時(shí)從樹葉上輕輕滑落,留下一行清涼的水漬。

  我喜歡這夏天的雨,令人陶醉喜愛的雨,不論是什么樣子的。

一年級(jí)作文 篇6

  水是大地母親給予生物的乳汁。萬(wàn)木蔥翠的大森林離不開水,工業(yè)、農(nóng)業(yè)離不開水,我們的日常生活更離不開水。

  過去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。可是,誰(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán),嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái),節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。

  記得,小時(shí)候我特別喜歡玩水,外婆總是告誡我,水是人類以及其他生物的命根子,如果沒有了水,我們也活不成了。

  著名的泉城濟(jì)南市,由于水資源的'大量浪費(fèi),導(dǎo)致大部分泉眼干涸,泉城變得徒有虛名了。

  有的大城市由于工業(yè)的某些原因,大量浪費(fèi)水資源,導(dǎo)致水資源貧乏,水價(jià)一漲再漲,嚴(yán)重的影響人們的日常生活,所以說水比黃金還珍貴!節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了。

  可是,浪費(fèi)水資源的情況卻隨處可見,校園里的水龍頭還在“泉水丁冬”;小區(qū)里的水管裂了,水大量的涌出來(lái),路面成了小河;家庭里的抽水馬桶還再嘩嘩地流水等等。這足以說明人們對(duì)于節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)還是很不夠的。

  因此,我們要大力提倡人人都來(lái)節(jié)約用水,我們小學(xué)生也要從小培養(yǎng)節(jié)水意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在開始做起。節(jié)約水資源這不僅是為了今天,更重要的是為了我們青山常綠、碧水長(zhǎng)流,四水環(huán)抱的美好未來(lái)!

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