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六年級(jí)的作文300字(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夢(mèng),什么是夢(mèng)?夢(mèng)就是理想,就是愿望。大多人認(rèn)為夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn),但我相信,只要你去努力,去奮斗,去刻苦,就會(huì)有屬于你成功的那一天。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名偉大的教師,無私奉獻(xiàn),舍己為人,老師為使我們能更好的學(xué)習(xí),不辭辛勞的為我們講課,你看,哪一位老師在為我們講解的時(shí)候,不是前一天晚上在認(rèn)真的.備課,書本上大大小小的筆跡就可以說明,如果不是認(rèn)真的備課,哪來這么多記錄,哪來這么多的抄寫,都是老師盡職盡責(zé)的做事,我們才有今天的成就,有一句古詩(shī)說得好,正好可以形容老師這種無私的奉獻(xiàn)精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠶,把自己一生的學(xué)問都教給了我們,讓我們成為有用的人。我也想像老師那樣,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。
任何夢(mèng)想都離不開自己的雙手,只有腳踏實(shí)地的去奮斗,我們的夢(mèng)想將會(huì)被實(shí)現(xiàn),相信我夢(mèng)想的小舟,能牽動(dòng)祖國(guó)這艘航母,駛向美好未來!有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天中午吃完午飯,爸爸想讓我體驗(yàn)一下洗碗的感覺。于是我休息了一下就脫了外套挽起了袖子,拿起碗和碟子大搖大擺的向水龍頭進(jìn)軍。
拿起碟子,我心想:碗和碟子那么好洗還要讓我洗,不是明擺著想考我的態(tài)度嗎?我擰開水龍頭三下五除二解決了碟子,筷子和碗。當(dāng)我搓完抹布準(zhǔn)備完事的時(shí)候,爸爸指著兩個(gè)大鍋?zhàn)屛蚁,我?dāng)場(chǎng)暈倒,鍋可不像碗那么好解決。我準(zhǔn)備好抹布和鋼絲球,擺開架式準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。首先我抓起鍋蓋清洗了幾遍放到一邊,順便把鍋拎了過來。我先把鍋里的水給倒了出來,接著抓起抹布在鍋中擦了幾圈,頓時(shí)鍋被我擦的.雪亮。接著我又用同樣的方法清洗了另一只鍋蓋?僧(dāng)我看到第二只鍋的時(shí)候我就知道,我需要鋼絲球的幫助了。這只鍋真是太臟了,我用鋼絲球擦了好幾遍都沒擦干凈。我只好用自己的手指甲去摳,好不容易我才把它擦干凈。
雖然這是一件小事,但可以表示出我們有沒有耐心去做好一件事,也可以表現(xiàn)出我們的吃苦能力。只要你有信心,你就一定會(huì)成功!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了,雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級(jí)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕,可怕的.是錯(cuò)過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的時(shí)候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗!
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧!努力吧!為了自己為了她!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我叫宋xx,今年xx歲,是建設(shè)小學(xué)xx年級(jí)一班的一名小學(xué)生。
我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),捆著一個(gè)大尾巴,樣子十分可愛。
我是一個(gè)愛好廣泛的女生。比如:畫畫、騎自行車、英語(yǔ)、朗誦、書法,她的絕招是滑輪滑。從四歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)輪滑。一開始買來輪滑鞋的時(shí)候她十分欣喜,但不知道怎么滑。我就在家里扶著墻練習(xí),也是她有這方面的天賦,很快就學(xué)會(huì)了基本的輪滑技能。之后,我經(jīng)常去中心廣場(chǎng)練習(xí)。輪滑是件很費(fèi)力氣才能學(xué)好的技能,但是我從未半途而廢。不知摔了多少次跤,終于能熟練地滑輪滑。還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角呢!
我還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女生。因?yàn)樽謱懙貌惶,?0xx年八月份開始上xx年級(jí)的時(shí)候,就開始苦練鋼筆字,堅(jiān)持每天寫兩張英語(yǔ)書法,一張漢語(yǔ)書法。期間也會(huì)因?yàn)榉N種原因沒及時(shí)寫,但是我都會(huì)找別的時(shí)間補(bǔ)回來。雖然我現(xiàn)在的`書寫還是不盡如人意,但是練字不只是一朝一夕的功夫,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累才能厚積薄發(fā),所以我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥谐种院悴拍茏龊妹恳患隆?/p>
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,能夠治愈各種疾病,讓大家都健康快樂的生活。希望我的目標(biāo)能夠早日實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我愛我的老師。
我的老師平時(shí)穿著很樸素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學(xué)校等我們,放學(xué)的時(shí)候看著我們一個(gè)個(gè)離去了,她又回去批改作業(yè),很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真,把每一個(gè)錯(cuò)的.地方都用紅筆圈出來,有時(shí)怕我們不明白,就一個(gè)一個(gè)地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗,不僅教我們?cè)S多知識(shí),還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到不懂的問題時(shí),她會(huì)不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學(xué)會(huì)為止,她從沒有因?yàn)槲覀兝斫獠涣硕鷼;?dāng)有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)反復(fù)地給講道理,教我們?nèi)绾稳プ,使我們不再犯類似的錯(cuò)誤;當(dāng)有的同學(xué)不小心碰傷時(shí),她就非常著急,趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時(shí)候她還帶病堅(jiān)持給我們上課,看著她疲憊的樣子,我想對(duì)她說,老師您辛勞了,休息一會(huì)吧!我愛您,我的老師!
六年級(jí)的作文300字 篇6
炎熱的夏天過去了,秋媽媽給樹木都披上金裝從高望去猶如一片黃澄澄的大海。
秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鳥展翅飛翔,還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn),地上全是落葉。我感覺生活在金色的世界里!
看,那邊又飄下了一片大葉子,我連忙跑過去接。哈,那片葉子是凹下去的,像一個(gè)小船,我把它放在小溪里,讓它快樂的游玩。它在水里打轉(zhuǎn),看著好像在跟我告別。這時(shí)一片桃心形的黃葉子落在我面前,我捧在手里想到:“這該不會(huì)是孫悟空在天帝那里偷蟠桃的時(shí)候,不小心碰到了一顆小仙桃吧?一落到凡間,就變成了一片葉子了!蔽矣帽亲右宦劊孟襁真有桃子的香味呢!我正在遐想時(shí),一片葉子悄悄地落在我腳上,我撿起來一看,呀!還帶著綠色呢!不由自主的.又遐想起來:“它也許是看到它的伙伴們都飄落下來,它也想下來玩一玩,就忍不住跳下高大的樹的吧?”我一邊想,邊把它和那些伙伴們弄在一起玩耍。地上的落葉越來越多,我都不知道該選哪一片好了。干脆找一根繩子把它串起來,戴在頭上,真有趣,我變成一個(gè)公主了。
秋天是會(huì)過去,又來到。但我要珍惜每一個(gè)秋天的到來,我會(huì)迎接它們的。葉子!
六年級(jí)的作文300字 篇7
難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動(dòng)的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的……他們都是我成長(zhǎng)道路上的荊棘,但他們卻又是我成長(zhǎng)的印記。下面說說令我難忘的'事吧!
20xx年5月12日,我想大家早已將這個(gè)日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們?nèi)袊?guó)的人都奉獻(xiàn)了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個(gè)年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會(huì)是這樣的呢?白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比。∫,哪位老人只是一個(gè)乞丐,而那位姑娘卻是一個(gè)飽讀詩(shī)書的白領(lǐng)。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因?yàn)槲颐靼琢藷o論是誰,都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會(huì)到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個(gè)等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環(huán)境中的人,我也一樣會(huì)去幫助別人。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來輕松的'書包也變得重了起來,殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。
六年級(jí)的作文300字 篇9
生活中有很多事情中蘊(yùn)含差自己的道理。
比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現(xiàn)是生活竅門。
那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標(biāo)簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風(fēng)機(jī)吹,標(biāo)簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風(fēng)機(jī),姐姐插上電源之后,我按了一下開關(guān),“嗡嗡——”我朝著標(biāo)簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標(biāo)簽被我不留痕跡的撕了下來。經(jīng)過這一件事,我記住了撕標(biāo)簽的妙招。
還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點(diǎn)和食指的起點(diǎn)的`交叉點(diǎn),我按了一大會(huì),沒有用,我又想起了另外一個(gè)方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時(shí)候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了生活中的竅門。
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