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(精華)二年級(jí)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,陽(yáng)光明媚春風(fēng)拂面,我和媽媽在小區(qū)里散步。
我看見一位父親在教他女兒滑旱冰,小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來(lái),我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時(shí)候。在公園里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,總摔倒還疼得哇哇大哭,可是在旁邊觀看的`媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的大姐姐滑的那么歡快,我真想和她一樣。
媽媽的鼓勵(lì)讓我感到非常安心,我太心急摔了一跤站起來(lái)又摔一跤。媽媽總說(shuō)快休息一下吧,可是我總說(shuō)不要。在媽媽的鼓勵(lì)下和爸爸的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能滑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑,我在后面追,馬上就能把她追上。還有一次,爸爸媽媽在左右兩邊,我一下滑到爸爸那邊,一下子又滑到媽媽那邊。
我想以后一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣才會(huì)有所成就。
二年級(jí)作文300字 篇2
吃過(guò)晚飯,我對(duì)姐姐說(shuō)玩捉迷藏游戲好嗎,姐姐很高興地就答應(yīng)了。
我和姐姐、三姑姑家的彤彤跑到里屋拿出一張紙和細(xì)線,把那張紙對(duì)折一下,再把細(xì)線穿過(guò)去,打個(gè)活結(jié),用剪刀把細(xì)線剪好。
不一會(huì)兒,我們做好了擋眼睛用的模型,我們一起劃拳,誰(shuí)輸了就蒙上誰(shuí)的眼睛。媽媽輸了,我們把做好的模型套在媽媽的頭發(fā)上,擋住眼睛,再拉緊了一下細(xì)線,游戲開始了,媽媽一邊摸著,一邊挪動(dòng)著腳步。我們來(lái)回在她身邊跑動(dòng),她就是抓不住我們。
媽媽摸到里屋門口時(shí),用手摸了摸門簾,想轉(zhuǎn)身繼續(xù)捉我們,不小心用手向下打了一下,正好碰到了蹲在門口的爸爸,“啊,抓住了”,媽媽高興地捉住爸爸。
我們又把爸爸的'眼睛擋住,爸爸可歷害了,沒(méi)幾下就把姐姐捉住了。
姐姐蒙上眼睛后,我們都向旁邊退了幾步,我膽子大,在姐姐身邊跑來(lái)跑去,姐姐就是捉不住我。媽媽在一旁大笑,姐姐聽見了聲音,就轉(zhuǎn)身朝媽媽的方向走過(guò)去,嚇得媽媽不敢出大氣。爸爸在一邊說(shuō):“我在這兒!苯憬阌殖职值姆较蜃哌^(guò)去。這時(shí)我和彤彤在沙發(fā)旁跑動(dòng),還好,我跑的及時(shí),沒(méi)等姐姐走過(guò)來(lái),我就離開了那,姐姐一下就把彤彤給捉住了。
玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我們都累了,躺在沙發(fā)上不想動(dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇3
才藝大賽的前幾天,小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想:練什么才好呢?
這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過(guò)去,拍拍小兔的肩膀說(shuō):“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說(shuō):“好啊,我們先從句子開始寫吧!睕](méi)寫幾句,小猴的'注意力就不集中了。
小猴往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭,動(dòng)聽的音樂(lè)聲,引來(lái)了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō):“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說(shuō):“好啊!毙『飫偞盗藘墒祝驼f(shuō):“我不吹了,我腮幫子都痛了!毙⌒苷f(shuō):“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。
回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過(guò)去說(shuō):“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說(shuō):“好!”可是才跑了幾十米,小猴說(shuō):“我不適合練習(xí)跑步,實(shí)在太累人了!
才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。
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