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[優(yōu)]八年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我們有困難時(shí)，黨給予我們幫助；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，黨救助我們。黨在90年坎坷而又光輝的道路上，黨救助過(guò)多少人！做過(guò)多少好事！
就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！我是一名中學(xué)生，一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生，一名熱心于幫助他人的青少年。原本充實(shí)美滿(mǎn)的一家人，由于家里生活困難，母親經(jīng)常傷心流淚。父親因送別人回家，而出車(chē)禍，弟弟一點(diǎn)也不懂事。因?yàn)槲疫�是個(gè)中學(xué)生，不能幫助父母分憂(yōu)解難而心里難過(guò)，只能做一些我力所能及的事來(lái)安慰母親。表達(dá)孩子對(duì)母親的愛(ài)。我的經(jīng)歷是一個(gè)個(gè)帶傷的故事。
我最深刻的經(jīng)歷是父親的車(chē)禍。當(dāng)我報(bào)名參加假期培訓(xùn)班的當(dāng)晚，父親的朋友說(shuō)要幫我們家賣(mài)梨子，吃完晚飯，她一定要回家，父親由于喝了酒而不能開(kāi)車(chē)叫她留在家里過(guò)夜，可是她不肯，一定要回家洗澡，洗完澡再回來(lái)，一定要我爸送她回家，沒(méi)辦法只能送她回家了，一送就是一個(gè)晚上。我們將近睡著了的時(shí)候，突然一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，把我們驚醒，媽媽接完電話(huà)，臉色蒼白，馬上披上外衣出去了。臨近天亮?xí)r，媽媽回來(lái)了，一臉蒼白，媽媽安靜了一會(huì)兒，他告訴我醫(yī)院的情形。她到了醫(yī)院沒(méi)錢(qián)動(dòng)手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)就不活了，可親戚一定要我媽媽救，親戚們雖然帶了錢(qián)可是他們卻不肯出錢(qián)讓我媽媽一個(gè)人回家去村里借錢(qián)，可是當(dāng)時(shí)是晚上啊大家都睡著了啊，我媽媽就這樣挨家挨戶(hù)借錢(qián)總算接到錢(qián)了，然后去醫(yī)院交手術(shù)費(fèi)。
就這樣，三個(gè)月后，父親在媽媽的照顧下終于出院了。但父親成了殘疾人一大半的腦殼被取掉了，一只眼睛看不見(jiàn)了，不能像正常人一樣看世界了，也許是動(dòng)手術(shù)時(shí)，傷到了神經(jīng)中樞，說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次了，腦子時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我在家時(shí)，父親會(huì)無(wú)緣無(wú)故打我罵我，對(duì)于這樣的'父親我有什么抱怨。當(dāng)我實(shí)在無(wú)法忍受時(shí)，想和他吵架時(shí)，可心里感到很慚愧。
在我們一家人感到失望時(shí)，一群愛(ài)心天使從天而降，教育基金會(huì)給我們送來(lái)了溫暖和愛(ài)心。是黨給予了我們幫助，讓我們貧窮的生活逐漸有了一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)機(jī)。在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間里，黨不但讓我和弟弟的一部分錢(qián)得以減免，還讓我們?cè)趯W(xué)校里免費(fèi)住宿。黨給予我們資助金，雖然不多但我們也很感激，由于初二的受助生名額很難得到，中途上報(bào)也不方便，是我的班主任葉肖萍老師長(zhǎng)期努力才幫我拿到這個(gè)名額，才批下資助金。黨讓我知道什么是愛(ài)，什么是關(guān)心。是黨讓我學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)我到他人受傷時(shí)，我就覺(jué)得很可憐，于是就去安慰照顧他。當(dāng)動(dòng)物受到傷害時(shí)我盡自己的努力去保護(hù)它；當(dāng)?shù)厣嫌袕U棄物時(shí)，我就會(huì)隨手拾起放到垃圾桶里；當(dāng)我拾到金錢(qián)時(shí)，我就會(huì)把錢(qián)交給老師這些都是黨教育的結(jié)果。
在建黨90周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們應(yīng)該宣傳黨為我們帶來(lái)的好處，爭(zhēng)當(dāng)黨的好兒女，在此我向黨和社會(huì)的所有好心人表示深深地感謝。謝謝你們。
注：希望有跟多的人能幫助我們家。謝謝。希望大家也都多多學(xué)習(xí)黨爭(zhēng)當(dāng)黨的好兒女。謝謝。
八年級(jí)作文 篇2
小學(xué)升初中時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中，這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了�？墒窃诔踔凶x書(shū)的我，由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又一次進(jìn)入低谷期。
“唉！這次又完了�！笨粗l(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力地說(shuō)道。
“老吳，這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了，總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了！”看著身旁手舞足蹈的老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣�？粗窃�(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過(guò)，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。
回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的.翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語(yǔ)：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見(jiàn)自是有緣。”我將它帶回爺爺家，細(xì)心地照養(yǎng)。
爺爺說(shuō)：“真正的鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱(chēng)作為鳥(niǎo)。”我好像明白了一些什么，雖然籠中溫暖安全，衣食無(wú)憂(yōu)，但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)鼇?lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因?yàn)榱叨洹?/p>
我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來(lái)，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會(huì)去努力地拼嗎？
我看了一眼那光禿禿的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，心中充滿(mǎn)了感慨——春天又回來(lái)了嗎？
八年級(jí)作文 篇3
在節(jié)奏感十足的時(shí)代里，音樂(lè)如同調(diào)味劑，使我們的生活靈動(dòng)起來(lái)，不再乏味。在我心中，音樂(lè)應(yīng)該是富有內(nèi)涵的，只有這樣，它才具有生命力。
在聆聽(tīng)動(dòng)人旋律的同時(shí)，我更注重它潛在表達(dá)的主題，通過(guò)歌詞和自己隨意的想象，在我的心中，音樂(lè)便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動(dòng)起來(lái)。
在眾多的歌曲中，我最中意的要數(shù)張韶涵的《隱形的'翅膀》了。其中歌詞這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，不知怎的，每聽(tīng)一次，就讓自己感動(dòng)一次。
是�。‰[形的翅膀是看不見(jiàn)的，它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里，總會(huì)有些讓人感到不如意的地方，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，也許猶豫過(guò)，妥協(xié)過(guò)，退縮過(guò)；當(dāng)你努力去做一件事，卻不被人認(rèn)可時(shí)，也許失落過(guò)，困惑過(guò)，甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，也許彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，可這些又算得了什么，我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念，跟著它自由飛翔，帶著我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的，才是我心中真正的音樂(lè)，它才能成為我心中永恒的旋律，伴隨著我度過(guò)每一個(gè)精彩的日子。
八年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起書(shū)，我一點(diǎn)兒也不陌生。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，我就開(kāi)始閱讀了。不過(guò)，那時(shí)我讀的是一本無(wú)字的書(shū)。是媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿(mǎn)是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無(wú)字的'書(shū)，讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了好奇和向往，也使我慢慢地推開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，去領(lǐng)會(huì)書(shū)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，從而使我的生活五彩斑斕。
而今，隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春秋。而伴我這么多年快樂(lè)而健康成長(zhǎng)的仍然是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。
記得我曾從書(shū)里看到這樣一句話(huà)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)的世界是五彩的，有節(jié)奏明快的詩(shī)歌，有行云流水的散文，有驚心動(dòng)魄的古詩(shī)，有離奇古怪、引人入勝的小說(shuō)……徜徉在書(shū)的海洋，一路走來(lái)，我結(jié)識(shí)了享譽(yù)中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機(jī)智的哈利波特，酷愛(ài)音樂(lè)的楊科，不屈不撓、對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限向往的海倫凱勒，同時(shí)欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書(shū)，讓我了解各國(guó)風(fēng)土人情，領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光，增添了許多的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，這一切能不讓我愛(ài)上書(shū)嗎？能不讓我愛(ài)上閱讀嗎？
爸爸常告誡我，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書(shū)中讀到這樣的一句話(huà)：“書(shū)是人最好的化妝品。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很實(shí)在。俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之。”為了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費(fèi)了很多時(shí)間和錢(qián)財(cái)。但我認(rèn)為，內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內(nèi)涵與修養(yǎng)，要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來(lái)源于書(shū)籍。
常在書(shū)海中漫步，聆聽(tīng)著哲人們深邃的教誨，采擷著一朵朵知識(shí)的浪花，我便充實(shí)了。好書(shū)更是良藥。無(wú)論什么時(shí)候，書(shū)是人心靈的慰藉。我需要書(shū)，一生我都會(huì)與書(shū)相伴！
八年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)，在醫(yī)院的走廊里；母愛(ài)，在雨天的一把把傘下；母愛(ài)，在大地震中充分展示著她的偉大。
展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的塵埃。讓我們一起來(lái)感受這世間萬(wàn)物最偉大的母愛(ài)。想想母親為我們付出了多少，而我們學(xué)會(huì)感恩父母了嗎？我的母親是一個(gè)公交車(chē)司機(jī)，她每天回到家里都是那么疲勞，母親為我付出這么多，所以我學(xué)會(huì)了感恩。
這不借母親的生日，我想一個(gè)化妝盒、一個(gè)雕像、一個(gè)手鐲、還是一次洗腳？我想我會(huì)選為母親洗一次腳。這不，這天晚上我笑嘻嘻端過(guò)一盆水說(shuō)：“母親大人，請(qǐng)我給您洗一次腳吧�！蹦赣H用詫異的'眼光看著我�；剡^(guò)神說(shuō)：“我還洗的動(dòng)，等洗不動(dòng)了再說(shuō)�！痹谖覉�(zhí)意邀請(qǐng)下還是將腳放進(jìn)盆子里。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親的腳很硬像木頭一樣。這就是我的母親。我覺(jué)得一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，只有這樣才會(huì)立足。因?yàn)橐粋�(gè)人要沒(méi)有一顆感恩的心，那么你的生活世界會(huì)變得暗淡無(wú)光讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧，一起做一個(gè)有良知的人吧！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)槟笎?ài)不慘一絲虛假，山崩地裂唯有母愛(ài)不變，如清泉一般直瀉。
八年級(jí)作文 篇6
行走于世間，那些漸行蒼老的人與那些永不褪色的愛(ài)，都幻化成風(fēng)景留在我的心底。在生活與生活密不透風(fēng)的罅隙間，總有一種風(fēng)景叫我難以忘懷。
冬日的正午，縷縷陽(yáng)光，讓空氣多了一點(diǎn)暖氣，但無(wú)法走進(jìn)我的身心，我獨(dú)自走在街上，步步沉重，想起剛才與媽媽的爭(zhēng)吵，心中沉悶。漸漸地隨著歲月的流逝，我的長(zhǎng)大，我與媽媽越來(lái)越?jīng)]有共同的.語(yǔ)言。正想著，一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，冷極了。
我漫無(wú)目的地走著，在不知不覺(jué)中，走進(jìn)了一條無(wú)名的弄堂。這弄堂靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的北風(fēng)在刮。突然，一串串響亮的笑聲劃破了一片寧?kù)o，我環(huán)顧著，尋找著，原來(lái)是從一間矮矮的，樸素的房屋里傳來(lái)的，我慢慢地走過(guò)去，想探個(gè)究竟。
透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)一位婦女在幫一個(gè)小女孩梳頭發(fā)。小女孩有著一雙水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，粉紅的臉十分可愛(ài)，讓我忍不住想去捏一下。婦女坐在一張小板凳上，撫著女孩烏黑的長(zhǎng)發(fā)，另一只手拿著梳子輕輕的，慢慢地梳著女孩的長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)：“不疼吧，媽給你梳個(gè)好看的辮子，好不好?”女孩開(kāi)心地笑起來(lái)，“好!媽媽最好了!”婦女輕輕梳著，生怕弄疼女孩。一會(huì)兒，小女孩就擁有了兩個(gè)羊角辮。忽然，她搶過(guò)梳子，跳著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨o你梳，我會(huì)給你梳個(gè)世界上最好看的�！薄昂茫�!”女孩的媽媽開(kāi)心地笑了�！把�，媽媽你怎么有白發(fā)了呀!但好像沒(méi)有奶奶頭上的多�！迸⑼蝗唤衅饋�(lái)，水汪汪的大眼睛里好像多了一絲不解，婦女摸摸女孩的頭，寵溺地說(shuō)：“媽媽老了呀，你在長(zhǎng)大，媽媽在老啊�！�
我突然明白了什么，趕緊跑回家去，回到我媽媽身邊。一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)媽媽正在廚房洗碗，我連忙跑過(guò)去，捋起袖子，說(shuō)：“媽?zhuān)銊e洗了讓我洗吧，你歇歇。”媽媽一臉不解的看著我，但又見(jiàn)我很執(zhí)著，就走到一邊，自言自語(yǔ)道：“好好，你洗，怎么出去了一趟變懂事了呢?”
呵呵，我心想，自己懂得便已足夠。當(dāng)母親擎著愛(ài)的燈盞蹣跚著穿過(guò)時(shí)間的隧道時(shí)，我只望見(jiàn)腳下被照亮的前途，卻不見(jiàn)飽受歲月折磨的母親心靈深處的滄桑。這份留在我心底的風(fēng)景,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我:母親不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇7
“頭可斷，血可流，發(fā)型不可亂！”誰(shuí)的名言這么臭？原來(lái)是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣，就這樣年少輕狂。
每次下課，你總是一馬當(dāng)先地向周?chē)呐鑱?lái)鏡子、梳子，對(duì)著鏡子照了又照，梳了又梳。末了，還問(wèn)我一句：“好了吧？不錯(cuò)吧！”我實(shí)在有點(diǎn)惡心，你就這么不遺余力地維護(hù)自己的'發(fā)型，生怕頭型一亂，毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過(guò)，你卻不以為然，嚷道：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥么？”氣得那女生匆匆離開(kāi)了。連我在一旁，聽(tīng)了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來(lái)，你變了。連我都覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。也許是班主任老師那次找你談話(huà)起了作用，或者是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不點(diǎn)名的批評(píng)：“有的同學(xué)，成天拿著個(gè)鏡子照，連上課也禁不��！照什么照，豬八戒照鏡子，里外不是人！誰(shuí)還這么天天照，誰(shuí)就是豬八戒！”反正，從此你再也沒(méi)有找過(guò)鏡子了。班上的人緣也開(kāi)始好起來(lái)，甚至于超過(guò)了我�？珊髞�(lái)，我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了，我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開(kāi)放，成績(jī)也比較出色，長(zhǎng)得也十分漂亮，鬧得我成天想方設(shè)法與她說(shuō)話(huà)。漸漸地，上課的我不再像原來(lái)那么專(zhuān)心了，時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里，偷偷告誡我：“超，別犯糊涂，害了自己學(xué)業(yè)！想想，你到了想入非非的年齡沒(méi)有？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，每當(dāng)我走神，你總是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此，我們之間多了一條秘密約定：“第一，我上課再走神，你可以任意處罰我，我不得反抗；第二，上課不許向右看，下課不許和右邊的女生聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà)；第三，平時(shí)考試，我們之間誰(shuí)分?jǐn)?shù)低，誰(shuí)就得繞著操場(chǎng)跑五圈，以示懲罰。”除此外，我們之間，每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。
歲月在悄悄流逝著，我也在變化著，再也沒(méi)有為一個(gè)女生分心走神過(guò)了。在你的鞭策下，我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。好景不長(zhǎng)，初一結(jié)束，年級(jí)重新編班，我和你不得不分離了，雖然我有些不舍，但卻沒(méi)有絲毫的悲壯。你在2班教室門(mén)口等著見(jiàn)到我，拋下一句“好好在2班發(fā)展，我在樓下4班教室，還是可以天天見(jiàn)面的。記住我們之間的約定，小心讓你跑瘦了哦！”“哥們，可別找了新哥們，忘了老哥們！”“不會(huì)，青山多久，我們就多久！”人是散了，情誼尚在。
旁邊坐著個(gè)新同桌，我依舊想起你，想起你給我的那些話(huà)。
八年級(jí)作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)很多種花，比如高貴的牡丹、純潔的百合、驕傲的雪蓮、淡雅的玉蘭……而我最喜歡的就數(shù)春日里芬芳的桃花。
桃花是春天的使者、春天的象征。桃花不但燦爛多姿，其散發(fā)出的陣陣芳香令人陶醉，讓人情不自禁地投入春天的懷抱。
又是一年桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我同爸爸媽媽一起去公主府公園賞桃花。
走進(jìn)公園，一陣清香撲鼻而來(lái)，引誘著我們迫不及待地來(lái)到桃林間。哇！我們仿佛置身一片花的海洋！
桃花的顏色真是多彩奪目呀，有白色的`、淺粉色、粉紅色的。滿(mǎn)樹(shù)的桃花挨挨擠擠，爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉行選美大賽似的，一朵朵竟秀著綻開(kāi)了笑臉，比女孩兒的臉蛋兒還要嬌艷。
仿佛間，我幻化為一朵美麗的桃花，穿著粉紅色的紗裙，沐浴在陽(yáng)光中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我便翩翩起舞。四下一瞧，不光是我一朵，桃林中的每一朵花都在盡情舞蹈……
風(fēng)停了，我也停下了舞步，靜靜地站在枝頭。此時(shí)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的收獲；小溪從我腳下流過(guò)，述說(shuō)著旅行的快樂(lè)！
陶醉中，忽然聽(tīng)到媽媽的呼喚，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我不是桃花，而是在賞桃花呢！
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