四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
敬愛的周老師，我現(xiàn)在是六年級的學生了。首先我要感謝您在五年級的時候對我們的教導，但是我也有許多話要告訴您。
在您的眼中您仍然把我們當成幼兒園的小孩子。您上課時偶爾有同學不小心觸摸了自己的文具時，您就大聲訓斥，沖上前去把文具扔出教室。您的做法看上去是為我們好，讓我們能認真聽講，但不可以扔文具呀！您可以制止或改變做小動作的同學的習慣，耐心地教育他呀！而你的做法會收到什么效果呢？不知您知不知道，那些犯了錯誤的同學，雖然表面上懼怕您，實際上他們對您產(chǎn)生了反感；甚至有同學認為您是個不講道德的人而厭惡您！
周老師，您對同學們近乎殘酷的態(tài)度，傷了不少同學的心。有些同學已產(chǎn)生了逆反心理，您知道嗎？如周某某同學在您上課的時候或打瞌睡或開小差，您恨鐵不成鋼，揪住他不放，教訓得他一文不值，甚至趕他出教室。您也許認為只有這樣才可以教育他。事實上您這樣做已深深地傷了他的自尊，您難道沒有發(fā)現(xiàn)他在破罐子摔破嗎？我覺得您的教育方法需要改進，只有讓同學們喜歡您，才喜歡您的課呀！
我希望您現(xiàn)在教的學生及將來您教的學生，少受您那些訓斥的語言和扔東西的習慣，更不說遭您趕出教室了。您要深入同學們的'中間傾聽他們的心聲。因為他們長大了，也從您的教育中懂得了做人的道理。包括我們在內(nèi)會認識到自己的錯誤，會改掉自身的缺點。我對您說的這些話，似乎對您不尊重，不禮貌，但是為了您在同學們心中留下美好的形象，還有一吐為快！
周老師，雖然您只當了我們一年的數(shù)學老師，想起您一年來對我們的關懷，感激之情油然而生！我想為您現(xiàn)在的及以后的學生更加尊重您，才把我心中珍藏很久的這些話告訴您。再次謝謝老師對我的關愛。
四年級作文 篇2
母愛如風，吹綠了大地，而我就像是一棵小草，在母親的教育下讓我懂得了很多，我渴望長大，不僅僅是年齡和軀體上的，更重要的是心的長大于成熟。
爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一個黑暗的夜，我已不再害怕。爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一次挫折，我已不再逃避。爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。是的，回首遙望，這么多年來，是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我，與我在成長的道路上一路歡笑一路成長。似春天的綿綿細雨，滋潤著我，呵護著我；似夏天的絲絲清風，為我送來陣陣涼爽；似冬天的縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛是一個永恒的話題，一首永恒的歌曲，永遠唱響在我的成長道路上。這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什么奢求呢？可是，爸爸媽媽，我想問你們：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？” 每當我起床去刷牙時，媽媽一定為我疊好被子了；每當我放學回家，一碗香噴噴的米飯已放在桌上，爸爸又為我盛好了飯；每到星期六，媽媽準會及時打掃我的房間；每天早晨，爸爸一定會趕在我的前頭，為我檢查好自行車胎并及時打氣。也許，在你們的眼里我仍是一個長不大的孩子，可是，此時，我多么想對您說，請讓我自己來做，我可以的，請相信！小時候，我巴不得天天過著這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那會是最無憂無慮的人生；但是現(xiàn)在，我已長大，至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥巢里的'雛鳥，我要做搏擊長空的雄鷹，去探索，領略大千世界的奇妙；去經(jīng)風沐雨，打造更堅硬的翅膀，在風雨中憧憬未來，尋找屬于自己的明天……
爸爸媽媽，請放開你們挽扶著我的雙手，讓我一個人在人生道路上磕磕碰碰向前走，請相信，沒有你們的挽扶，我會走得更好。好似一個雄鷹在高空中翱翔，沒有一陣暴風雨會使我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏，沒有什么能阻擋我對自由的向往。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，不經(jīng)歷艱險，又怎能成功。親愛的爸爸媽媽，請放開你們的雙手，放飛你們的小鳥，讓你們的小鳥早日成為雄鷹。
四年級作文 篇3
時光飛逝，我們已從幼稚的孩童變成了五年級的學生了。當我們回憶起往事，總有些趣事令你開懷，有些美好令你懷念，有些往事令你心有余悸……
暑假里，媽媽和外婆帶我去鄉(xiāng)村探望遠在蕭縣的舅公舅婆。
舅公家養(yǎng)了一群鴿子。飯后，大人們在屋里談話，我和表弟兩個小娃在屋外玩耍�！肮竟尽⒐竟尽鳖^上的聲音吸引了我的注意力。我抬頭一看，湛藍的天空下一群雪白的精靈在盤旋飛翔。屋頂上整齊的鴿子窩，一個個如同蓬松的大球，里面若隱若現(xiàn)似有許多鴿子蛋。我突發(fā)奇想，鴿子蛋是什么味兒的？不如掏來嘗嘗。我把這個想法告訴了表弟，并慫恿他和我一起干這事。表弟興奮得手舞足蹈，還幫我制定了搗蛋的計劃。
緊接著，我們搬來了梯子，表弟扶著，我三下兩下爬了上去，到了屋頂上一看：哇！一個個白白的蛋光滑亮潔，泛著淡淡的青色。我抑制不住內(nèi)心的興奮，立刻把鴿子蛋往塑料袋里塞，“一個，兩個，三個……”我一邊數(shù)著袋中的戰(zhàn)利品，一邊樂著。
忽然，一只巨大的`“空中勇士”猛地朝我飛來，等我反應過來時，鴿子已在我手上猛地啄了一口�！鞍�！好疼！”那被啄的手背上立刻出現(xiàn)一道紅印，火辣辣的疼。為了不讓大人們責罵，我只好強忍著痛，低著頭不敢亂動�？赡区澴右娢也蛔撸⒅铱戳艘粫䞍�，又繼續(xù)啄起來，一次比一次兇猛，一次比一次疼痛難忍……終于，我忍不住嚎啕大哭起來“哇……”。表弟見狀，竟嚇得松開了手，放開梯子，跑了！我一驚失去了重心。只聽見“咚”的一聲巨響，我仰面朝天，直挺挺地摔了下去。不知是嚇昏了還是摔昏了，我已倒在地上，不省人事。
聽媽媽說，他們趕來時，看見我摔成這樣差點撥打120。好在把我抱回屋后檢查了一下，我身上沒傷，才松了口氣。
至今提起這件事，媽媽總是說我真是命大，并讓我以后注意，不要再因為調皮而去惹禍。
四年級作文 篇4
在東營市西城有一所美麗的小學，他的名字叫“東營市勝利第二小學”。第一次命名為“油田路東小學”，后來更名為“延安小學”，再更名為“勝利油田機關第二子弟小學”，有更名為名為“勝利油田第二小學”，最后命名為“東營市勝利第二小學”。
勝利二小，構成了學生們心里的一種感情。秋涼以后，學校里的樹木上的葉子都落了下來。無論是高年級的同學還是低年級的`同學，只要是看見那個地方有垃圾，比如說：廢紙、葉子等等。都會把它撿（垃圾）起來，再回過頭來找一下周圍還有沒有別的垃圾，直到發(fā)現(xiàn)四周干干凈凈的了才走開。
春天到了，花兒們爭相開放，好像在爭著說：“我最漂亮�！毕奶斓闹嗽跇渖弦膊煌５慕兄孟裨谡f：“熱了，熱了，熱了。”秋天大雁向南飛去，邊飛邊向下看，好象在想：我現(xiàn)在去南方，明年也就回來了。冬天，小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡，熱鬧的不比尋常。
學校里那一行行的鵝卵石，任人走，任人踏，勝利二小連接著我們同學們的心。
四年級作文 篇5
生命是什么呢？
一次，我去廣場玩，正坐在廣場的石凳上，閑著沒事的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只很大的蟲子，正趴在我的黃校服上悠閑地睡著覺，我生來厭惡昆蟲，覺得它們很臟，很丑。碰到時，我都是一伸手抓住它后，不以為然，準備結束飛蟲的生命，但，它的生命力卻很頑強，我感到非同一般的`掙扎，它很弱，很微不足道。我心頭怦然一震，這一震，使我明白了一個很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的時候，都會使出自己全身的力量去掙扎，爭取一分一秒，讓自己的生命得到延續(xù)、解脫。
我們要熱愛生命，做好自己的職責，媽媽曾經(jīng)給我講過《雷鋒的故事》里有這樣一句話：你要去做一顆螺絲釘，雖然小，但是你放出了自己的光芒，堅強地站在自己的崗位上，履行自己的職責，那才是生命的意義。
生命，最大的意義在于奉獻，在于無私地、設身處地的為他人著想，這才是自我人生價值的最大的價值。生命是如此的寶貴，我們要熱愛生命，關愛生命！
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