四年級(jí)作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì)，這次辯論會(huì)的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。認(rèn)為“開(kāi)卷有益”的是正方；認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”的是反方。
辯論會(huì)開(kāi)始了，正方的張敏胸有成竹的說(shuō)：“我贊成開(kāi)卷有益，因?yàn)槟切┳骷矣植皇遣派聛?lái)就是作家，就能寫出好的作文，而是讀了很多書之后學(xué)會(huì)了不少的寫作方法才寫出了好作文，最終才成為作家的，我的發(fā)言完畢�！狈捶降膹堚灰膊桓适救�，反駁道：“我贊成開(kāi)卷未必有益，有一話說(shuō)讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人談話。要讀一本好書才能寫出好作文，如果你去讀那些漫畫書或鬼故事等黃色的書刊對(duì)你的寫作水平不但不會(huì)提高，反而會(huì)使你的寫作水平不斷的下降，我的'發(fā)言完畢�！迸_(tái)下立刻響起了震耳欲聾的掌聲。其它的選手都各自發(fā)表了個(gè)自的觀點(diǎn)。最終，正方還是被反方有理有據(jù)的說(shuō)服了。
從這一次辯論會(huì)使我明白了一個(gè)道理：我們要讀對(duì)學(xué)習(xí)有益義有幫助的書籍。在讀書的過(guò)程中畫出好詞好句，恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱淖魑漠?dāng)中，就能寫出別出心裁的文章。
這真是一次難忘的辯論會(huì)呀！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽，好媽媽濃眉大眼，皮膚黑黑的，身材不胖不瘦。好媽媽脾氣有點(diǎn)不好，但好媽媽整天臉上開(kāi)心笑臉。
有一次我來(lái)學(xué)校里正要交作業(yè)，一翻包，啊！作業(yè)忘在家里了，我急急忙忙的跑到訓(xùn)臺(tái)桌上跟陳老師講：“陳老師今天的作業(yè)下午給你�！蔽矣旨泵Φ呐芑刈辉缱x。終于放學(xué)了，我上氣接不了下氣急匆匆的跑回奶奶家又急匆匆地給好媽媽電話，我一邊喘氣一邊聽(tīng)電話，電話總算響了又一邊喘氣一邊說(shuō)：“媽…媽我…的的作作業(yè)…忘在在在家里…了，你幫…我拿…過(guò)來(lái)好嗎？”好媽媽說(shuō)：“好！我?guī)湍惆炎鳂I(yè)拿過(guò)來(lái)，可是這是最后一次了，以后你要自己記得帶好作業(yè)本�！焙脣寢屨f(shuō)完就掛了電話。我提心吊膽地等著好媽媽來(lái)，當(dāng)門鈴響起時(shí)，我就在聲叫道：“好媽媽來(lái)了！”好媽媽把我的.作業(yè)送來(lái)了，我整理完書包就跟好媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
你覺(jué)得我的好媽媽愛(ài)我嗎？疼我嗎？我覺(jué)得好媽媽太愛(ài)我太疼我了。真是我的好媽媽！
四年級(jí)作文 篇3
其實(shí)，每個(gè)人都將有一座紀(jì)念碑，碑文是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。記載昔日艱難的跋涉、驚世的遠(yuǎn)征，也記載著他們凄楚的彷徨和膽怯的哀嘆。
在這串用彎彎曲曲的腳印構(gòu)成的生命曲線中，有一個(gè)突兀下墜和上挺的一環(huán)，那就是每個(gè)峰前的最后一步。
此刻，弱小的生靈背負(fù)著長(zhǎng)途結(jié)累的憔悴，困境和險(xiǎn)阻筑起了最后的堡壘，而饑渴的征服欲則進(jìn)入了最動(dòng)蕩的一瞬。它會(huì)使你感到，路在無(wú)窮盡地延伸而目標(biāo)遙不可及，也會(huì)令你爆現(xiàn)出強(qiáng)電荷的火花，突現(xiàn)輝煌的最后沖擊！
我們?cè)勄锬ルy的鐵樹(shù)花枯萎苞中，也曾目睹運(yùn)行于凍土的嫩竹來(lái)春頂開(kāi)巨石……
呵呵！一樣的憧憬，一樣的熱忱，一樣的'艱辛，僅這一步就把兩者區(qū)分為成者和敗者，并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的人。勝者也許從此鯤鵬萬(wàn)里；敗者則愈加步履艱難。
人生若有無(wú)數(shù)個(gè)突起的山峰，就有無(wú)數(shù)個(gè)“最后的一步”。這無(wú)數(shù)次的抉擇，便決定了每個(gè)人一生的價(jià)值。
我們都會(huì)有這樣的時(shí)刻：自信心的低谷和外界阻力高峰的對(duì)峙。我們應(yīng)該歡呼這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，因?yàn)檫@一刻已告訴你，你已走到了峰前的最后一道隘口！為了超越人生每一個(gè)階梯，朋友，請(qǐng)你再走一步。
四年級(jí)作文 篇4
今天早上我在鬧鐘的催促下，準(zhǔn)備起床。伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛我才發(fā)現(xiàn)眼前的一切居然都變成了龐然大物。這簡(jiǎn)直就是“巨人之家”嘛！我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)不是家變大了，而是我變小了。我跳下床，去照鏡子，看到現(xiàn)在的我只有豌豆般大小。我興奮極了，因?yàn)樵谕捓锇l(fā)生的故事，竟然發(fā)生在我身上了。
我通過(guò)裂開(kāi)的門縫鉆進(jìn)了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，他們把早飯給我留在了桌子上。我氣喘吁吁地跑到飯桌面前，看見(jiàn)媽媽給我準(zhǔn)備了面包和牛奶，我爬上餐桌，美滋滋的.享受眼前的“大餐”，比起平時(shí)，今天的牛奶和面包似乎更香了。吃飽飯后，我就要去學(xué)校了。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦我終于來(lái)到學(xué)校，教室里像往常一樣，同學(xué)們吵吵鬧鬧，小組長(zhǎng)正在檢查同學(xué)們的作業(yè)，有的同學(xué)湊在一起前一天晚上看過(guò)的動(dòng)畫片，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都在好奇我為什么沒(méi)來(lái)學(xué)校，誰(shuí)都不知道原因。我心里不禁暗自得意，呵呵，其實(shí)我已經(jīng)來(lái)到了座位上，只是他們不知道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌在偷偷地看一本藏在桌洞里的漫畫書， 我心想：這下我可抓到證據(jù)了，居然把漫畫書帶到學(xué)校里來(lái)，看我不跟老師告你的狀！上課鈴響了，老師來(lái)了，我一下跳到了桌子上，翻開(kāi)書準(zhǔn)備聽(tīng)講。這時(shí)，同桌覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，于是他趁別人不注意的時(shí)候，一屁股坐到了我的椅子上，雙手把我的課本攏住，盯著書使勁看。我一抬頭就看到同桌那龐大的臉，我對(duì)她喊了一聲：“你嚇?biāo)牢伊�！”這是同桌卻像見(jiàn)了鬼似的大叫救命，老師聽(tīng)到后拿起一本厚厚的書向我打來(lái)，嚇得我一下子睜開(kāi)了眼睛。
這時(shí)我向周圍看了看，現(xiàn)在的我正睡在床上，原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！虛驚一場(chǎng)，幸好我沒(méi)有真的變成像豌豆一般大小��！
我一定要把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了一定覺(jué)得很有趣！
四年級(jí)作文 篇5
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級(jí)傳來(lái)，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢！
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開(kāi)始熱火朝天的選人、組隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員們一接過(guò)老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來(lái)，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。
盼望已久的時(shí)刻終于到了，我們?cè)跄懿慌d奮不激動(dòng)呢！我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長(zhǎng)賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來(lái)對(duì)陣。只見(jiàn)兩位隊(duì)長(zhǎng)氣勢(shì)相當(dāng)，面容沉著冷靜，毫無(wú)慌張之色，似乎這場(chǎng)比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開(kāi)始了激烈的比賽。
隊(duì)長(zhǎng)右腳一收彈跳一下，避開(kāi)了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢(shì)抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動(dòng)了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì)，只聽(tīng)“啪”一聲，隊(duì)長(zhǎng)左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時(shí)，左腳一伸似乎要進(jìn)攻，在對(duì)方無(wú)防備之時(shí)，兵不厭詐騙了他，只見(jiàn)他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長(zhǎng)踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見(jiàn)他利用跆拳道學(xué)到的.技術(shù)，緊緊抓住了隊(duì)長(zhǎng)的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊(duì)長(zhǎng)，他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤，又像兩只公�；ハ嘤门＝琼斨鴮�(duì)方，戰(zhàn)況不分上下。
“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無(wú)比，而隊(duì)長(zhǎng)呢？狡猾得像只狐貍。只見(jiàn)他一個(gè)熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭�，啪”兩聲氣球爆了，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果�。�
這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開(kāi)展幾次這樣有趣的活動(dòng)。
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