六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-05 07:43:20 六年級(jí) 我要投稿

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[優(yōu)選]六年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　今天上午，我們?nèi)ネ膺呁�，在公園中草坪上的灌木旁，我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們，那就得蹲下來，才可以抓到。就像抓螳螂，抓蚱蜢似的。這其間，我好像想到了什么似的，但一時(shí)又想不起來，只好繼續(xù)往前走。

　　走了一會(huì)兒，來到了一個(gè)很渾濁的池塘邊，這個(gè)塘不大，是個(gè)魚塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚，釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)塘里的水中，出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦，原來是魚呀。咦，為什么它們要游上來呢？在我的心中自問。突然，我把今天的事連起來想，終于得到了解答：天要下雨了。因?yàn)闀旧险f，蜻蜓飛得低，魚游出水面換氣，是快要下雨了。我把這件事告訴大家，大家都認(rèn)為對(duì)。于是，我們加快腳步往家里走去。

　　路上，我撿到了一個(gè)松果，這個(gè)松果的'鱗片緊緊地合攏著，再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書上說，當(dāng)干燥的時(shí)候，松果的鱗片會(huì)張開；當(dāng)潮濕時(shí)，松果的鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候，哪能不潮濕呀？果然，剛回到家不久，天空中就飄下了雨。

　　呀，大自然可真神奇啊！這次出去讓我增加了深深的體會(huì)。

六年級(jí)作文300字篇2

　　在今年的暑假里，我并沒有閑著，我讀了許多好看的書，而令我映象最深的一本書，就是《一棵有耳朵的樹》。

　　在這本書中有許多故事，我最喜歡的就是《小人精和迷糊豆》，這個(gè)故事里的迷糊豆是一個(gè)總是犯迷糊的三年級(jí)小男孩兒，在春游的時(shí)候無意中來到了一個(gè)樹林里，在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他們一起經(jīng)歷了許多事情，雖然只有一天的時(shí)間，但是他們很快成為了親密的好朋友。一天中，他們坐在一棵長(zhǎng)著耳朵的樹的樹枝上，被樹枝送到了高高的空中，在云朵上玩耍，到陸地上炒綿綿冰，還去幫助小動(dòng)物，到了晚上，還看到了偷夢(mèng)的影子。

　　多么充實(shí)的一天啊，在這個(gè)故事中，我還想起了這本書的.作者楊紅櫻說過一句話：在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。

　　看完了書，我也明白了道理：保有一顆童心是多么美好的事��！只有童年過得美好、充實(shí)，這個(gè)孩子才會(huì)享受生活中的美麗，才是一個(gè)幸福的人。

六年級(jí)作文300字篇3

　　理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。

　　我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家，而且是個(gè)能說會(huì)道的作家。那么，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。

　　除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的'“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

　　我做到了這幾點(diǎn)，當(dāng)作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

　　如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家，我要寫出祖國(guó)的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。

　　我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

六年級(jí)作文300字篇4

　　我家陽臺(tái)的大玻璃窗前懸掛著六盆吊蘭。過路人走到這里，總要停步觀賞一陣子，有時(shí)還能聽到“好雅致的吊蘭啊”的贊嘆聲。鄰居阿姨們每次來我家，都不住地夸這些吊蘭長(zhǎng)得不一般。每當(dāng)聽到些贊語，我總是喜滋滋的，因?yàn)樗鼈兊某砷L(zhǎng)里面也有我的.一半功勞呢!

　　遠(yuǎn)看這些吊蘭，它像是懸空生長(zhǎng)的倒枝柳，又好像6個(gè)綠絨球似的，實(shí)在惹人喜愛。若走近細(xì)看，那足有70厘米長(zhǎng)的、的綠葉把花盆包得嚴(yán)嚴(yán)密密的，不漏一點(diǎn)空隙，伴著輕風(fēng)微微擺動(dòng)，有時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)小圈，好看極了。

　　吊蘭的莖是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后，又在出峰多線權(quán)，樓樹上識(shí)四一線葉子。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，在梗上又分了一子，花分然的末端長(zhǎng)出像佛手般的一版葉子。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊。在梗上又分法4選音精出許多核權(quán)，核權(quán)上又長(zhǎng)出新葉。株株都是這生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。理，謝的明快吊蘭的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，頂尖中寬，呈柳葉形，片片提撥向上。若是冬季來臨，我和爸爸便一盆一盆地把它們移到南屋內(nèi)

　　我獨(dú)愛吊蘭，愛它那綠葉，愛它那造型，更愛它那頑強(qiáng)件的子的生命力。

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