(熱門(mén))實(shí)用的六年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我喜歡春天的花兒，夏天的暴雨，秋天的果實(shí)，更喜歡冬天的雪。
雪是純潔的、美麗的，更是可愛(ài)的'，每當(dāng)天上飄落下鵝毛大雪時(shí)，我的心情會(huì)格外開(kāi)朗。
今天過(guò)春節(jié)時(shí)，煙花炮竹的響聲不絕于耳，人間洋溢著節(jié)日的氣氛。在這個(gè)時(shí)候，北風(fēng)吹來(lái)了冬日的精靈給我們的新年禮物——白雪。
下雪了，孩子們都非常興奮，打雪仗、堆雪人，忙得不亦樂(lè)乎，忘記了寒冷，忘記了一切，玩得多開(kāi)心哪！看著他們，我的心也癢癢的，于是喊來(lái)了兩個(gè)妹妹，讓她們和我一起堆雪人，我們?nèi)耸且慌募春涎健?/p>
我們采取分工負(fù)責(zé)制，二妹負(fù)責(zé)把雪放在桶里運(yùn)來(lái)，我和小妹負(fù)責(zé)把雪堆起來(lái)。刺骨的寒風(fēng)吹著，我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，心里反而熱乎乎的。十五分鐘后，一個(gè)小模小樣的雪娃娃就堆好了。
“不行，和他們比起來(lái)，我們這個(gè)太小了。”小妹指著不遠(yuǎn)處別人堆的雪人說(shuō)。
“好，今天我們就堆個(gè)最大的雪人，大家快干吧。”我接著說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪人就完成了，再看看我們的手已經(jīng)凍得通紅，可我們的鼻尖上還冒著微微的汗呢�？粗┤�，似乎還少些什么？哦！我們還沒(méi)有給它化妝呢。我跑回家找來(lái)了胡蘿卜、塑料桶、兩把掃帚、火柴和一些紐扣，用來(lái)打扮雪娃娃。
小妹把塑料桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子，用兩把火柴插進(jìn)去當(dāng)它的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，再“釘”上紐扣。我再把兩把掃帚插在它的身子兩邊當(dāng)作手。哇噻！太可愛(ài)了，太漂亮了，我們看著自己的成果，高興地鼓起掌來(lái)，引來(lái)了路人的注目。二妹突然又突出奇想，把自己的圍巾給雪人戴上，又給它添上了幾分靈氣。我們圍著它唱起了《雪娃娃》，歌聲飄向了遠(yuǎn)方……
天上又飄下幾朵雪花，好像在祝福我們呢！
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就然而我的朋友。同學(xué)然而熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但十分細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的.題該怎樣做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫忙，這樣才能使班級(jí)用心上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到，原先，同學(xué)們?nèi)欢粋�(gè)整體。同學(xué)也然而小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么資料，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎樣也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的資料來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。但然而，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神然而不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也然而團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)�，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。
同學(xué)們也想讓自我發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自我最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽�。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)匀欢粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
六年級(jí)的作文 篇3
20xx的一天，我決定探望我的母校。于是我坐著我的202號(hào)火箭飛到了母校。到了母校我既高興又激動(dòng)，只見(jiàn)一座只有躍3米的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的面前。我懷著好奇進(jìn)去，卻看到的是約900千米的教學(xué)樓，于是我便問(wèn)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)：“請(qǐng)問(wèn)為什么教學(xué)樓在外面看時(shí)整棟只有3米而進(jìn)來(lái)看到的卻是約900千米呢？而且為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”“呵呵”門(mén)衛(wèi)說(shuō)，“那是因?yàn)檫@棟教學(xué)樓采用了46號(hào)DSA磚頭做的。而且采用先進(jìn)的UJKHK190091電腦技術(shù)做的`。所以在外面看就會(huì)比在里面看縮小2700000倍，十分節(jié)約地方。而且每層樓都有操場(chǎng)、圖書(shū)館、科學(xué)室、自然室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室和電教室、電腦室等等。如果你想上去可以使用飛機(jī)電梯。”“謝謝！”我興奮極了，按了452樓，閉上眼睛“呼”的一聲到了452樓。我走進(jìn)152年1班，不由自主地大吃一驚。那兒的老師在看書(shū)，可是學(xué)生卻在做練習(xí)�！盀槭裁磳W(xué)生都這么聽(tīng)話呢？”我問(wèn)了問(wèn)老師。“呵呵，那都因?yàn)樗麄冋脕?lái)做練習(xí)的那些學(xué)習(xí)機(jī)啊！誰(shuí)要是不認(rèn)真上課，下課時(shí)他就得進(jìn)入地獄世界�！薄暗鬲z世界？”“恩，進(jìn)入地獄世界你的腦子就會(huì)充滿你最怕的東西。”哦，原來(lái)如此啊！我說(shuō)呢，同學(xué)們?cè)趺催@樣聽(tīng)話呢！
未來(lái)的世界一定很美很美，很先進(jìn)。我要努力學(xué)習(xí)為未來(lái)的世界撒下一片光輝。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——濟(jì)南，以泉水著稱，素有七十二名泉之說(shuō)，而趵突泉因位列七十二名泉之首，名揚(yáng)天下。
剛剛踏進(jìn)趵突泉公園的大門(mén)，就隱約聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一池清泉的一角，有一個(gè)漂亮精致的紅亭子，亭前的水中豎著一塊石碑，上面書(shū)寫(xiě)著“天下第一泉”五個(gè)朱紅大字，傳說(shuō)是清乾隆皇帝所寫(xiě)。泉水周?chē)赡サ冒l(fā)亮的白色欄桿護(hù)衛(wèi)，青石板鋪成的小路彎彎曲曲，掩映在棵棵垂柳中，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄蕩，柳樹(shù)姑娘好像在清澈的泉水中洗著美麗的秀發(fā)。
走近趵突泉，只見(jiàn)三股大泉噴涌而出，在太陽(yáng)的照射下，就像三顆金光閃閃的水晶球放在美麗的碎玉上，又像三朵迅速盛開(kāi)的蓮花在金色的荷葉上舞蹈，美麗極了！泉水清澈見(jiàn)底，倒影著藍(lán)天白云，池邊的花草，還有一串串的小水泡，害羞地露出自己像珍珠似白玉的身體，悄悄地鉆出，又無(wú)聲無(wú)息地消失。
更吸引人眼球的就是那些成群的.魚(yú)兒，有紅的、黃的、橙的、黑的……大大小小的魚(yú)兒在水中暢游。有的在展示像花兒一樣的大尾巴，好像在說(shuō)：”怎么樣，我的尾巴漂亮吧！”有的瞪著大大的眼睛，好奇地望著你，好像在說(shuō)“你是誰(shuí)呀？”還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，你追我趕，好像在舉行游泳比賽。這時(shí)，你投下一把面包渣，他們立刻就會(huì)從四面八方聚攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶著美食。沒(méi)有搶到的魚(yú)兒，可憐巴巴地望著你，好像在說(shuō)；“再給我一點(diǎn)吧！”看著那懇求的眼神，你會(huì)不由自主地再投下一把，他們也會(huì)再次一擁而上，頃刻間吃得干干凈凈。游客們都被眼前的美景吸引了，拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著照，嘴里不停地發(fā)出贊美聲。
欄桿、垂柳、泉水、魚(yú)兒、藍(lán)天、白云，共同組成了一幅多么美麗的畫(huà)卷，難道您不想親眼目睹這美景嗎？快來(lái)吧，快快走進(jìn)這如詩(shī)如畫(huà)的世界中。
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