【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家有一只可愛的小狗,它是那么惹人喜愛。 我家的小狗有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)像鉆石般的鼻子,還有一雙大耳朵。它身上的毛是雪白的',沒有一點(diǎn)雜毛,所以我給它起了個(gè)名字小白。
小白很貪玩又很盡職。它貪玩的時(shí)候會(huì)在外面一天一夜不回家,如果它不玩夠一天一夜的話,任憑誰怎么叫它、哄它,它也絕不回家。
可是它又那么盡職,如果有人經(jīng)過家門口,不管是白天還是黑夜,它都引吭大叫,絕不低于老虎的吼叫聲。別人家一聽見有狗的叫聲一定會(huì)出去看看是不是有了小偷。 小白也很貪吃。它是吃冷飯的,它需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是骨頭,一樣是水。它先和一口水,再吃一口飯,再啃一個(gè)骨頭。它一日三餐,每一餐都要吃兩碗飯,真是個(gè)貪吃鬼。 我愛我家的小狗小白。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“沙沙沙沙”的風(fēng)聲,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發(fā)芽的聲音嗎?我就聽到過,如果不相信,就聽我慢慢的告訴你們。
三月的一個(gè)周末,我來到了我家后花園。坐在椅子上看書,看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音,我一下子回過神來,再認(rèn)真的聽了聽,聲音是從那塊空地上傳來的.,我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上,找找那聲音是從哪里發(fā)出來的,找了一會(huì)兒,沒有找著,我繼續(xù)看書,心想,難道是我聽錯(cuò)了,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢?我便從椅子上站起來,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,到底是怎么回事呢?
過了幾天,我依然坐在花園里,假裝在看書,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒笑,全都是為了等那聲音出現(xiàn)!案O窸窣窣”,我又聽到了那聲音,像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地,沒找著,便又假裝看書。聲音仍然時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來了,我又到處認(rèn)真仔細(xì)的觀察。又沒有什么收獲,唉!
又過了十幾天,我決定開始認(rèn)真調(diào)查。突然,我看見那塊空地上稀稀疏疏長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。接著,我又找了找沒有發(fā)現(xiàn)什么。最后,我就只能看看那剛發(fā)的小芽了,躡手躡腳,屏住呼吸,這時(shí)我聽見地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,啊,原來是小草生長(zhǎng)發(fā)芽的聲音!可是,小草發(fā)芽為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?我便蹲下身子仔細(xì)觀察。原來小草播種后,不到一個(gè)月的時(shí)間,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽,因?yàn)椴莘N外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的,草種將要發(fā)出嫩芽時(shí),首先必須把那小皮撐破,才可以長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的小芽!自然,撐破草皮時(shí)就發(fā)出了細(xì)微的聲響。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
雅雅和洛洛是一對(duì)好朋友,她們形影不離,一天她們小手拉著小手去森林野餐,突然她們被吸進(jìn)了花漩渦里,不久后她倆就睡著了,當(dāng)她們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)七彩世界里了,經(jīng)她們一問才知道自己已神密穿越到汽車王國(guó)里了。
這里簡(jiǎn)直是人間仙境,小草在微風(fēng)中向她們倆點(diǎn)頭;花兒競(jìng)相開放;河水清澈見底,這里的一切都是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃。
來到汽車王國(guó),她們覺得有趣極了,在這里她們和一對(duì)姐妹甜甜和絲絲成為了好朋友。甜甜說:“你們應(yīng)該還沒有看我們國(guó)度里的.汽車吧?”洛洛說:“我們一醒來就在草地上和你們姐妹倆成為好朋友,哪里看過汽車王國(guó)里的車呀?”絲絲說“我們帶你們?nèi)タ纯窗!”她來到一座宮殿里,里面一股糖果氣息,墻壁五彩繽紛。一輛又輛的車展入她們的眼簾。雅雅和洛洛已經(jīng)目驚口呆了。呀!這哪是車呀?有的像甲克蟲、有的像七星飄蟲、還有的像糖果……絲絲拿著一張借車證給了一位阿姨,說:“我想借那輛車。”絲絲指著一輛粉紅色糖果車。甜甜說:“咱倆帶你倆出去溜達(dá)溜達(dá)!毖叛耪f:“我們出去溜達(dá)誰開車?”甜甜說:“我呀!薄澳汩_?你還是個(gè)孩子呢!”洛洛說!俺隽宋kU(xiǎn)怎么辦?”雅雅說。甜甜說:“幾位小姐先上車吧,我再和你們二位小姐詳細(xì)解說!鄙狭塑嚭,她們才知道這兒的居民過了7歲后就能開車,再說了汽車都會(huì)自動(dòng)脫離危險(xiǎn),有的車還能潛水呢!
雅雅和洛洛來到了甜甜和絲絲的家,準(zhǔn)備想暫住在他們家,沒想到甜甜和絲絲的爸爸和媽媽立刻同意,當(dāng)她們倆美美一覺醒來后發(fā)現(xiàn)又回到了那片森林……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地,在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。
獨(dú)自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云:“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過如實(shí)的告訴母親,母親對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考!蔽壹(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪藕蛨(jiān)強(qiáng)。
我想起父親說:“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說過:“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎(jiǎng)會(huì)來臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去!眻(jiān)強(qiáng)是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眻(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的.陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素!眻(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。
我拿起手中的筆,事情的經(jīng)過寫下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。
困難的墻,唯有堅(jiān)強(qiáng)能夠沖破;困難的冰山唯有堅(jiān)強(qiáng)可以融化。用堅(jiān)強(qiáng)培育樹苗,用堅(jiān)強(qiáng)澆灌花草木我會(huì)綻放證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
4月10日,我們學(xué)校開了一個(gè)熱鬧的——春季校運(yùn)會(huì)。早上王老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們都坐在小低凳子上等待校運(yùn)會(huì)的開幕式開始。那時(shí)候我心里非常激動(dòng),期待我們班能多出幾個(gè)第一名,可我今天沒有參加項(xiàng)目,不過我會(huì)為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油的,讓他們都得第一。我們這些沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)王老師讓我們坐在凳子上看比賽,我旁邊坐的是齊可心,我們?cè)诳磿,我們是這樣看的,我給她講一個(gè)故事,她給我講一個(gè)故事,可好玩了。雖然我在看書,但我沒有忘了給運(yùn)動(dòng)員們加油!
4月11日天氣很熱,我們快被曬成小黑人了,雖然我們很熱,但是我們每個(gè)人心里很高興,因?yàn)樯垲O5昧伺恿⒍ㄌh(yuǎn)年級(jí)第一名,邵睿希好棒。∷秊槲覀儼酄(zhēng)光了。我好高興。
4月12日,是100米的決賽和接力賽,我是接力賽的一員,接力賽是男子有15人,女子有15人,我們一共有30人進(jìn)行比賽,接力賽是這樣的',我傳給你,你傳給我。比賽開始了,第一棒是顧琳茜,她跑的可快了,她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒,是薛李銳傳給我的,當(dāng)時(shí)我非常緊張,害怕出錯(cuò),可是我還是挺幸運(yùn),沒有出錯(cuò),順利的傳給了馬浩桐,最后一棒是高亦婷,她也很順利的跑完了。接力賽完了,我們是接力賽的小組第六名。
三天的校運(yùn)會(huì)我們沒有白努力,我們是年級(jí)第三名,還得了一個(gè)衛(wèi)生獎(jiǎng),這三天的運(yùn)動(dòng)我很開心。
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