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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我總覺(jué)得老師對(duì)五谷雜糧情有獨(dú)鐘，總是把它請(qǐng)進(jìn)教室。我們被弄得一頭霧水，后來(lái)才知道今天要揀豆子。
“開(kāi)始!”老師高聲喊到，同學(xué)們立刻瘋狂地抓起豆子來(lái)�？啥棺泳褪遣宦�(tīng)話(huà)，都從手指縫里溜了出來(lái)。于是，手中只剩下了白米粒兒。我們還是不管不顧，繼續(xù)揀起豆子來(lái)。豆子一粒粒掉進(jìn)杯子，發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，你摔疼我啦!還剩三分鐘�！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。同學(xué)們加快速度揀起豆子來(lái)。突然，“砰”地一聲，別人組的杯子翻了。接著發(fā)出了“嘩嘩”地聲音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，繼續(xù)揀起豆子來(lái)。一不小心，一粒米粒掉了進(jìn)去。我的眼睛直勾勾地盯著它，好像在說(shuō)：“誰(shuí)允許你到這兒來(lái)的'，快出去!”可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它給倒出來(lái)了�！拔�，四，三，二，一。”老師喊道。最終我們是冠軍!因?yàn)槲覀兪窍葤ㄉ�，花生米占位置一點(diǎn)，這樣就覺(jué)得多一點(diǎn)。
今天這節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)別人說(shuō)：有一家蛋糕店做的蛋糕很好吃，蛋糕店的名字叫“瑞可爺爺?shù)牡辍�，于是我和媽媽就決定去萬(wàn)尚城的那家蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)嘗嘗。到了店門(mén)口，啊！有好多的'人在排隊(duì)啊，我心里想：這么多人排隊(duì)，輪到我要“猴年馬月”啊，但我轉(zhuǎn)念又想：如果排隊(duì)排到我，買(mǎi)到一個(gè)蛋糕就可以親自嘗一嘗了，看看像不像別人說(shuō)的那樣。
我在隊(duì)伍的尾端排著，突然一股香味撲鼻而來(lái)，啊！原來(lái)是剛剛出爐的起司蛋糕啊，我沉浸在這美味的香氣中，不知不覺(jué)中就輪到我了。售貨員阿姨說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”我立即清醒過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要一個(gè)起司蛋糕”，“起司蛋糕39元一個(gè)”，“��？”我立刻嚇了一跳，問(wèn)阿姨“怎么這么貴�。俊卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)蛋糕非常好吃，在亞洲暢銷(xiāo)了五十周年�！蔽已柿艘幌驴谒�，于是買(mǎi)下了一個(gè)美味的起司蛋糕。高高興興地回家羅！
二年級(jí)作文300字 篇3
早上的太陽(yáng)悄悄地鉆進(jìn)了家鄉(xiāng)的山，綠色的樹(shù)木在風(fēng)的吹動(dòng)下醒來(lái)，他輕輕地吹動(dòng)著綠葉兒，時(shí)而閃閃發(fā)光，時(shí)而沙沙地笑著，好像在和風(fēng)和太陽(yáng)問(wèn)好。
這時(shí)候，小松鼠也被吵醒了，她在綠樹(shù)的身上跳來(lái)跳去，這邊嗅嗅那邊聞聞，好像在找什么東西。哦！原來(lái)小松鼠餓了，他想找東西吃呢！
小鳥(niǎo)聞聲趕來(lái)了，她們成群地飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“樹(shù)爺爺！樹(shù)爺爺！我們也餓了！”于是，便也開(kāi)始尋找吃的來(lái)了。就這樣寧?kù)o的清晨熱鬧起來(lái)了。中午的`山上特別的寂靜，各色的花蝴蝶溜了進(jìn)來(lái)，她們正要偷吮吸山上野花的甜汁哩！
趁著花兒們休息，蝴蝶們毫不畏懼地采著花蜜，她們一會(huì)兒在黃花上飛舞，一會(huì)兒在藍(lán)花上嘻戲，可悠閑啦！我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)哪兒的寂靜，愛(ài)那兒的綠樹(shù)，愛(ài)那兒的早晨。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，可惜有幾根銀絲夾在里面，那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘�。吳老師的聲音很甜美，干脆，說(shuō)話(huà)時(shí)口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，寫(xiě)的字也很漂亮。
有一次，李植怡上課時(shí)要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽(tīng)，還跟老師發(fā)脾氣，亂丟東西，結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒(méi)生氣，還很耐心地跟她講道理，最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了，都要過(guò)來(lái)幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次，上課鈴響了，同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的，沒(méi)有安靜下來(lái)。吳老師就安靜地站在門(mén)口，氣呼呼地看著我們，那生氣的眼神一掃而過(guò)，教室里一下就靜悄悄的，誰(shuí)也不敢出聲了。您走進(jìn)教室，就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍，并讓我們自己說(shuō)有沒(méi)有做到，同學(xué)們聽(tīng)了您的話(huà)都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的.好老師，也是我們心目中的好媽媽?zhuān)且晃磺趧诘膱@丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師，我愛(ài)您，您辛苦了！
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