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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-04 11:55:13 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)。

  美國作家海倫·凱勒,在她很小的時(shí)候發(fā)了一場高燒,等高燒消退后,她失去了視覺和聽覺,從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的莎莉文小姐,她心中的負(fù)擔(dān)才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望,點(diǎn)燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫·凱勒的一生是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強(qiáng)不息的人生意義。

  《假如給我三天光明》這本書,不僅讓我懂得了做人的`道理,也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰(zhàn)的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。

  海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!

六年級(jí)作文300字 篇2

  在我“龍飛鳳舞”的筆下,作業(yè)一個(gè)個(gè)被我“斬”了,可還有自然作業(yè)沒寫完。 我便開始找了,因?yàn)樽匀蛔鳂I(yè)就是用葉子做書簽哩!

  我高高興興地跑到陽臺(tái),四處看有什么葉子漂亮。“哈哈!就你啦!”我看中了一片細(xì)長的葉子,便用手使勁地拔。沒想到這片葉子一拔就連根起,我沒法子就拉,還不行就扭!在我的“大手”下,葉子總算是到我手上了,我滿心歡喜地走回了家。

  “那蘭花葉,你怎么就亂拔,可珍貴呢!”我一走進(jìn)大廳,姥爺就沖我說。姥姥說:“你呀!過來,我跟你說說蘭花吧!”我一臉茫然地走了過去。姥姥說:“蘭花是一種高貴、淡雅的花,十分珍貴……”

  我呀,算是個(gè)“花盲”,早知道就不會(huì)讓姥姥心愛的'花兒“掉葉”。我現(xiàn)在只好給蘭花葉上色、壓平,可心里還是過不去。不過,這蘭花葉還不讓我給它上色,我用家里的香皂洗來洗去,還是兩個(gè)字:“沒用!”我不知如何是好,再洗怕洗壞了,還不如把蘭花葉栽回去。我把這片葉子栽了回去,不過,它能活過來嗎,我心里問自己。

  這片葉子告訴了我多少呀!告訴了我:做什么事都需要先思考,想好了再去做,不能草率行事。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

  老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來像是一個(gè)沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤景觀。

  通過這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的`祖國是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國人的努力。

六年級(jí)作文300字 篇4

  《假文盲》是一幅漫畫的題目,里面立著一塊牌子母子上車處的牌子,可站在這里候車的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車,做一個(gè)假文盲而已。

  這個(gè)候車區(qū),黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”,可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像在說:“我只是在這兒等車罷了,我不識(shí)字,更不知道這上面寫了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的`人?捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!

  很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識(shí)是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見,道德對于一個(gè)人來說是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。

  其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子?烧諛佑熊囍鱽y停。

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