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五年級作文300字

時(shí)間:2024-08-03 17:05:17 五年級 我要投稿
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[精華]五年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

[精華]五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  我的生活如四季,瀟瀟灑灑。

  誠實(shí)之春。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,春意盎然的季節(jié)。他是最誠實(shí)的,當(dāng)他要到來時(shí),總會(huì)通知一些小動(dòng)物,讓它們把這個(gè)消息告訴我們。春天到了,人們就開始忙碌起來,在田野里種下希望的種子。

  驕傲之夏。夏天是驕傲的,那天上的.大太陽熱辣辣的照射著大地。太陽射出的光讓人們難以忍受,因此人類開始了抗議,太陽卻毫不領(lǐng)情,繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的陽光。于是,人們白天不出門,在晚上的時(shí)候出來乘涼。月婆婆也很同情他們,讓風(fēng)妹妹在晚上多給人類一些風(fēng),一些涼爽。

  謊言之秋。秋姐姐是愛說謊的。當(dāng)她到來時(shí),誰也不知道,她總是無聲無息的來臨。當(dāng)秋天來臨,秋姐姐用她那細(xì)嫩的手,輕輕撫摸著人們播下的希望。當(dāng)人們醒悟時(shí),想用自己的勞動(dòng)果實(shí)來報(bào)答她的時(shí)候,這姍姍來遲的報(bào)答,秋姐姐已經(jīng)悄然離去。

  謙虛之冬。冬天,到處都是白花花的。望眼一看,白雪皚皚的,像鋪了一個(gè)大地毯。冬天是單調(diào)的,他不是一首詩,一支歌,一幅美麗的山水畫,而是一種生活,這種生活是以‘四季’為主題。告訴我,人不可以有傲氣,但不可以沒有傲骨。

  我的生活如四季,春光明媚,驕陽似火,碩果累累,白雪皚皚,一切都瀟瀟灑灑。

五年級作文300字 篇2

  前幾天,爸爸捉了一只非常可愛的小狗。它的皮毛是白色的,眼睛烏黑發(fā)亮,可愛極了。我叫它咪咪,

  有一次,我想出去玩,我讓咪咪在家跟妹妹一起玩玩具。不久我回家了,我只見咪咪一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西捉蜜蜂玩,玩得特別帶勁。于是我大喊:“咪咪,我回來了!”話音剛落,咪咪立馬轉(zhuǎn)過身來搖頭晃腦向我跑來。咪咪不僅貪玩,還貪吃。記得有一天中午,奶奶給我做了是我最愛吃的紅燒牛肉。奶奶喊我說吃飯了,我趕緊坐到椅子上,拿起一雙筷子,我用筷子夾了一塊紅燒牛肉放到嘴里,真好吃,正在貪睡的咪咪醒了,把臉貼到我的腿上,又用爪往前伸,眼睛直盯到我筷子上的那一塊肉,好像在說:“小主人,給我吃,給我吃。”舌頭不時(shí)地舔嘴巴,不時(shí)地向我“汪汪”的叫,我看它貪吃的樣子,我不忍心就有給了它一塊。咪咪狼吞虎咽的把排骨吃了,我又夾了一塊,它又向我要,就這樣連續(xù)的吃,好像它永遠(yuǎn)吃不飽似的,中午的`牛肉我才吃了一塊呀!

  我家的咪咪可真是貪玩,貪吃,淘氣,可愛!

  評語:小作者圍繞小狗咪咪貪吃、貪玩,淘氣可愛展開描寫,文章主題明確,就事論事,寫作方向把握很準(zhǔn)確。特別是對小狗的外貌,貪吃貪玩的描寫,很形象。

五年級作文300字 篇3

  話說在一個(gè)繁華的大城市里,有一棟漂亮的摩天大樓,那就是我家。朋友們,你們想去看看嗎?如果想的話就請進(jìn)吧!

  當(dāng)你走到大門口的時(shí)候,一扇暗藏的門就展現(xiàn)在你面前,門前還有一個(gè)小屏幕,要把主人的手按在屏幕上才可以進(jìn)入,如果你復(fù)制了主人的手紋過了這一關(guān),下一關(guān)可就沒那么容易了,要輸入密碼才能進(jìn)入,每次輸入都有兩次機(jī)會(huì),如果錯(cuò)過了兩次機(jī)會(huì)的話,隱藏在門里的機(jī)器就會(huì)出來把你踢到九霄云外。

  過了大門,就來到了大廳,會(huì)發(fā)現(xiàn)除了椅子,其他什么東西也沒有,但只要主人一聲號令,你所有的家具就會(huì)整整齊齊的擺放在客廳里,客廳還有一項(xiàng)功能,就是轉(zhuǎn)換空間,只要主人按一個(gè)red的按鈕整個(gè)客廳都會(huì)變成:浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶,這樣旅游就不用住賓館了,房子還有一個(gè)看家本領(lǐng)呢:房子裝有空氣進(jìn)化機(jī),房子的`電。水……都是靠進(jìn)化機(jī)的“勞動(dòng)”換來的,每當(dāng)清晨空氣進(jìn)化機(jī)就開始“工作”,吸收整個(gè)城市被污染的空氣,之后轉(zhuǎn)化成氧氣,分發(fā)給城市,這樣既美化了環(huán)境又節(jié)約了資源。

  突然“丁零零”鬧鐘響了,!原來是一場夢。

五年級作文300字 篇4

  我輕輕地合上《雪域豹影》這本書,心里感慨萬分,泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動(dòng)容。

  這是一本沈石溪寫的動(dòng)物小說,它主要講的是:雄雪豹泥雪滾不顧當(dāng)后爸的艱險(xiǎn):在狂風(fēng)暴雨中,他用瘦削的身子將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,他毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),他鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……到了最后,他還是一只孤獨(dú)的繼父豹。

  泥雪滾樂于奉獻(xiàn)、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘,在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)人會(huì)這樣呢?更多的人卻為了利益去偷竊,根本就不懂奉獻(xiàn),我覺得他們要向泥雪滾一樣,要勇于奉獻(xiàn)。

  不過,我認(rèn)為泥雪滾最最可貴的`就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親,但他卻有同樣純真的父愛,他一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救小雪豹,但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調(diào)皮來回報(bào)他,甚至有一次為了銀老二能夠真正長大成人,泥雪滾被打得遍體鱗傷,險(xiǎn)些掉命。而泥雪滾也完全有機(jī)會(huì)拋棄掉三只小雪豹,可他遲遲沒有動(dòng)搖,依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。

  正像達(dá)芬奇說的那樣:父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚(yáng)了一種“父愛”,它不僅僅在歌頌?zāi)嘌L,也是在歌頌天底下偉大的父親們!

五年級作文300字 篇5

  大家都應(yīng)該有一個(gè)教室吧,在我的眼中,教室就是一個(gè)美麗,溫暖的大家庭。

  我的家里有六十來個(gè)孩子,一位慈祥的母親,大家有這里玩耍學(xué)習(xí),天天都是如此開心快樂呀!走進(jìn)教室,你面對的是老師的桌子,陽光從桌子旁邊的窗戶散進(jìn)來,這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去,一個(gè)講臺呈現(xiàn)在我們的面前,那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齊齊的擺放著,那是同學(xué)們聽課和寫作業(yè)的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西,那些是什么呢?讓我來給大家簡單的介紹一下吧!離門口最近的是“毛毛蟲的.精彩”上面有我們?nèi)嗟暮嫌,旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記!帮L(fēng)采展示”里,貼滿了我們制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個(gè)印章,大家便你不讓我,我不讓你的爭起來。還有“班級公約”,里面寫著我們該怎么做不該怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子,就是一個(gè)人,大家的照片旁,還有我們爭取來的東西。

  我的教室,你就像我的家,我愛你—教室。

五年級作文300字 篇6

  我奶奶家門前有一棵石榴樹,樹冠很大,就像撐開的一把大傘。老人在樹下乘涼,孩子在樹下嬉戲,茶余飯后,大家就在樹下聊天。

  聽奶奶說,這棵樹有七十多年了,跟她的年齡差不多大,可以說是棵老樹了。當(dāng)春姑娘把人間的花草樹木都拽出了一個(gè)個(gè)綠綠的小芽兒的時(shí)候,光禿禿的淺黑色的石榴樹枝上,也露出了小芽兒。這些小芽兒開始是嫩黃的`,漸漸長大就變成了嫩綠的,再過些日子,就變成淺綠、墨綠的了。葉子不斷地?fù)Q著新衣服,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒也蹦出來湊熱鬧,它們像一個(gè)個(gè)小朝天椒,張開小嘴,呼吸著新鮮的空氣,拼命地綻放。

  又過了幾天,滿樹的石榴花全開了。一朵朵花就像一顆顆小星星。紅艷艷的小花在綠葉的襯托下,又像無數(shù)個(gè)閃閃發(fā)光的小火苗,整個(gè)石榴樹仿佛是一團(tuán)燃燒著的火焰。站在樹下,望著那萬綠叢中探出頭來的鮮紅的石榴花,仿佛在欣賞著一幅美麗的石榴春景圖。摘一朵石榴花放在鼻子上聞一聞,甜甜的、香香的、清新的味兒,直鉆進(jìn)鼻孔,散發(fā)到全身,穿透全身。

  再過些日子,石榴花的花肚漸漸變大了,就好像一個(gè)個(gè)小“花瓶兒”,“瓶口”里的花,依然是那么艷紅,那么美,真是美不勝收。

五年級作文300字 篇7

  風(fēng)兒無情地刮著,我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時(shí)呢?幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。

  初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期盼,但此時(shí)截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的`,但此時(shí)兇巴巴,總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí),仍舊只能在完美的夢里沉醉,可是如果有一天,夢醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此時(shí)有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。

  希望高興的我能夠回來,我永久期盼你的來到。

  一個(gè)尋覓高興的女孩。

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