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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-03 15:34:08 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)作文300字7篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)作文300字7篇(經(jīng)典)

五年級(jí)作文300字 篇1

  帶著安全帽,穿著救身服,我們坐上皮艇,工作人員把皮艇一推……

  “!”我尖叫著。漂流開始了!

  剛過(guò)了不久,就來(lái)了一個(gè)急流,皮艇馬上“吞”了許多水,褲子也變得濕淋淋的,還把腿粘得牢牢的,真是難受!

  漂著,漂著,突然,皮艇不動(dòng)了,爸爸和大哥哥邊說(shuō)“一二三”,邊用手不停地劃水,皮艇就像恢復(fù)了的“機(jī)器人”,又開始“工作”了。

  “萬(wàn)歲!”我和妹妹高興地歡呼起來(lái)。

  “現(xiàn)在是十四點(diǎn)三十五分,請(qǐng)大家記住自己的拍照時(shí)間,謝謝配合!

  我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是為了讓游客能留下紀(jì)念,專門給大家拍照呀!我一會(huì)兒向鏡頭招手,一會(huì)兒做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

  忽然,“!”我叫道,摸摸濕透了的衣服,心想:可惡!有人在背后偷襲我?連忙拿起武器——水槍,朝射向我的方向轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是另一個(gè)皮艇上的.小女孩正用水槍向四面八方射水?隙ㄊ撬∥议_始“報(bào)復(fù)”了,向那個(gè)小女孩射去……

  “嘩啦”一聲,“耶!”我喊著,“射中了!”

  那個(gè)女孩又驚訝又憤怒,臉都漲得像個(gè)紅蘋果。她拿起水槍,

  想“攻擊”我們。但我們的皮艇已經(jīng)從激流中瞟了下去。我看著她那張憤怒的臉嘻嘻得偷笑起來(lái)。

  ……

  啊,這次漂流真是既刺激有好玩!

五年級(jí)作文300字 篇2

  地球是人類的母親,她為人類創(chuàng)造了美好的生存環(huán)境,讓我們快樂(lè)地生活著,成長(zhǎng)著。但是,現(xiàn)在社會(huì)的飛速發(fā)展,科技的快速發(fā)展,卻讓地球母親一天天的被“毀容”。面對(duì)這種厄運(yùn),她哭泣著,呼喚著。誰(shuí)能救救她呢?

  在繁華大城市的上空,彌漫著許多灰色的塵霧。天空灰壓壓的',遠(yuǎn)處的事物模糊不清。原來(lái),這都是從工廠的煙囪里排放出來(lái)的廢氣所造成的。這些廢氣使空氣變得渾濁,讓人呼吸困難。

  在公園里,人們把垃圾往水里扔;公廁的排泄管道直通河底,清澈見底的河流不見了蹤影。骯臟的垃圾、腐爛的水藻、動(dòng)物的尸體漂浮其中,臭氣直沖河面。

  在森林里,人們砍掉了一排排的樹木,鋸子發(fā)出刺耳的響聲,把鳥兒驚飛了。我們?cè)僖猜牪坏进B兒婉轉(zhuǎn)的歌聲了;我們?cè)僖部床坏綐淠臼[郁的身影了。

  ……

  地球母親在不停地呼喚人們:快醒醒吧!不要再讓你們的母親受到傷害,不要再破壞生態(tài)環(huán)境。還母親一張潔凈的面容,讓地球再展現(xiàn)原來(lái)那藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的樹林、清清的河流……潔凈而美麗的樣子吧!保護(hù)地球母親,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

五年級(jí)作文300字 篇3

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!焙芏嗳硕贾肋@樣說(shuō),卻不知道為什么要這樣說(shuō)。而我,則深深地理解了這句話的含義。

  書,是多方面的營(yíng)養(yǎng)品。

  高鈣營(yíng)養(yǎng)品——書中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識(shí)輕松地化為己有時(shí),你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營(yíng)養(yǎng)品。

  美味營(yíng)養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺(jué)得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時(shí),你會(huì)隨著主人公,憂他之憂,樂(lè)他之樂(lè)。不是很美味嗎?

  快樂(lè)營(yíng)養(yǎng)品——書中的快樂(lè)永不止步。當(dāng)書中的'故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語(yǔ),或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會(huì)令你開懷大笑嗎?

  生存營(yíng)養(yǎng)品——書中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過(guò)、從未聽說(shuō)過(guò)但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí),你的生存技能大大地提升了。

  療傷營(yíng)養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸(duì)的吧。難道這不能替你療傷嗎?書中的營(yíng)養(yǎng)很全面,絕對(duì)不僅僅是這五種營(yíng)養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年級(jí)作文300字 篇4

  秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了果園里,果園里果實(shí)累累,到處一片豐收的景象。你瞧,一個(gè)個(gè)石榴掛滿枝頭,它們都咧開嘴,在朝我們微笑呢!誘人的大柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫淮咸褖簭澚酥︻^,它們像水晶一樣,發(fā)出耀眼的光芒。果園里還有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,它們都散發(fā)出香甜的氣味。我們的腳,常被那香味勾住。

  仰望天空,一群大雁排成“人字形”往南方飛去,它們好像在說(shuō):“再見了,我們要到南方過(guò)冬去了,明年春天我們?cè)僖娒姘!”勤勞的小喜鵲不知疲倦地銜來(lái)樹枝造房子,它們?cè)跒槎熳鰷?zhǔn)備呢!

  秋天邁著輕盈的腳步,不知不覺(jué)來(lái)到了公園里。秋天就像一位魔法師,只見他說(shuō):“變”有些大樹的葉子就變黃了。秋風(fēng)輕輕一吹,大樹上的黃葉就紛紛飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。美麗的'菊花穿著五彩繽紛的衣服在秋天里頻頻向我們點(diǎn)頭。

  秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天!

五年級(jí)作文300字 篇5

  我喜歡的一本書是《開心學(xué)堂》,因?yàn)檫@里面有豐富多彩的小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課外知識(shí)。要是認(rèn)真看的話,你還會(huì)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題呢!

  這本書曾經(jīng)幫了我一個(gè)很大的忙!我記得有一次,那一天非常的熱,我想吃一個(gè)冰糕。我便問(wèn)媽媽:“媽媽我能吃個(gè)冰糕嗎?”媽媽說(shuō):想吃冰糕?可以。但是你得答應(yīng)我一條件。條件是你必須回答對(duì)我提出的一個(gè)問(wèn)題。你還想吃嗎?”天氣實(shí)在太熱了,我想都沒(méi)想就答應(yīng)了媽媽。沒(méi)想到媽媽給給我出的題目竟然是《開心學(xué)堂》上面的一道數(shù)學(xué)題。題目是:室外有三個(gè)一摸一樣的開關(guān),室內(nèi)也有三個(gè)一模一樣的燈.問(wèn)題是:你能不能在你不開你要判斷的`這個(gè)燈的情況下,進(jìn)屋后,你怎么會(huì)知道那個(gè)開關(guān)對(duì)這盞燈呢?我偷偷地笑了。這個(gè)題就是《開心學(xué)堂》上的,我當(dāng)然知道答案了。我說(shuō):“把另外兩盞燈打開看哪盞燈沒(méi)亮就說(shuō)明是它啦!眿寢屄犃诵姆诜,只好給了我一元錢買冰糕。哎呀《開心學(xué)堂》可幫我大忙嘍。

  大家快來(lái)看《開心學(xué)堂》吧,它會(huì)給你很多有趣的課外知識(shí),它有可能也會(huì)幫你大忙呢!

五年級(jí)作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名著名的作家,因?yàn)楣ぷ鞣泵,所以沒(méi)時(shí)間回家看看。

  早上,我吃過(guò)“植物素”早餐,乘著私人的飛機(jī)來(lái)到我的家鄉(xiāng)——XX鎮(zhèn)。沒(méi)過(guò)多久XX鎮(zhèn)就到了,我開著磁懸浮小轎車來(lái)游覽沐河。

  首先,我要去醫(yī)院看望我的奶奶,奶奶今年100多歲了,而且還患上了重病。在去醫(yī)院的路上,公路發(fā)生很大的變化,路上一座座蜿蜒盤旋,縱橫交錯(cuò)的立交橋,綿延無(wú)盡,似長(zhǎng)龍,如玉帶,隔離帶的花朵蒼翠鮮艷,街道兩旁的樹木青翠欲滴,像讓人走進(jìn)一卷美麗的畫卷之中。

  到了醫(yī)院,可是看到的情形卻讓我們大吃一驚,奶奶精神抖擻,正在練太極拳呢!我正納悶,奶奶告訴我說(shuō):“現(xiàn)在治重病就好像治感冒那么簡(jiǎn)單!薄芭!原來(lái)如此!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我要去我的母!猉X小學(xué),教室煥然一新,黑板換成了一個(gè)大屏幕,將帶上有一臺(tái)電腦,老師講課的內(nèi)容都刻在光盤上,同學(xué)們的桌子上也有一臺(tái)電腦,所有的`課本都刻在光盤上。

  一天過(guò)去了,我回到家中對(duì)媽媽說(shuō):“XX鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化,公路上的車輛井然有序,街道兩旁綠樹成蔭,我一定要告訴大家,我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)風(fēng)景如畫的好地方!

五年級(jí)作文300字 篇7

  到了公園,我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹林里,在小樹林里,我們遇見了許多老爺爺在打太極拳,遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲,還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍?蛇@些都不是最美的場(chǎng)景,最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀,它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望,好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀,就在土地上找了一根木棍,悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的.是,它沒(méi)有飛走,而是跳到木棍上,用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我,眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō):“小麻雀,小麻雀,不要害怕,我不是壞人!笨蓯(ài)的小麻雀好像聽懂了我的話,對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲,我就想見了珍寶一樣,兩眼閃閃發(fā)光,聽話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫,真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀!

  我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“寶貝,該走了,咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢!”我極不情愿的站了起來(lái),依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別,在路上,我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話:“小麻雀, 再見了,我還會(huì)回來(lái)看你的!”

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