一年級作文9篇（推薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我在奶奶家時，迷上了一個時髦的運動——兵乓球。

　　這不，我又來到了奶奶家，我的老同學(xué)杜森杜森買了副橫拍，扣起來威風(fēng)極了，老在我面前炫耀，我火了，決定與他來單挑。

　　“開始！”隨著老同學(xué)黃成一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，杜森一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，杜森說說：“卻，太沒用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎么打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的'拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上�！拔亿A了，我贏了！”我歡呼起來。

　　第二局開始了。如我贏，那他就整局全輸，如他贏，那他還有機會。接著就開始了，杜森橫拿著陸板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次到我發(fā)球了，我站得老遠，把球一扔，板用力一打，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見杜森還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然回過來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法回，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

　　事后，我對杜森說：“嘿，看來你不行嘛！”杜森和我都甜甜地一笑。

一年級作文 篇2

　　今天上午，爸爸媽媽帶我去伯伯家玩。伯伯院子里有六只母雞，兩只大公雞，它們非�？蓯�。特別是兩只大公雞，公雞頭上雞冠紅紅的，身上的毛黃，紅相間，油光發(fā)亮，兩只公雞調(diào)皮愛打架，一會兒邁著一雙金黃有力的.大爪子，一會兒神氣十足地站在地上，眼睛瞪著對方。

　　每天早上天快亮?xí)r它們就喔喔喔的叫，告訴家里人要起床啦。多么可愛的大公雞！

一年級作文 篇3

　　中午，和媽媽一起午睡到2點多就起床了，媽媽說帶我去3D奇幻藝術(shù)展玩，我高興地換好衣服就出發(fā)了。

　　到了那里、有各種各樣的`畫面讓我非常吃驚，不知要拍哪個好?里面的畫展太多了，有切水果、有沖浪、有過山車、還有吹泡泡的等等，最讓我難忘的是鉆進恐龍嘴里，哈哈!

　　從3D藝術(shù)展出來了，媽媽給我買了冰淇淋，真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高興興地回家了!

一年級作文 篇4

　　寒假我用壓歲錢買了雙溜冰鞋，開始學(xué)習(xí)溜冰，剛開始我穿一只溜冰鞋，溜了一會又穿上一只，這下我慘了，剛站起來屁股就落地了，摔得很痛，但我堅持爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。一個小時過去了， 我身上滿是灰土，屁股也摔痛了，但心里還是很高興，因為我終于學(xué)會了溜冰。

一年級作文 篇5

　　春天來了，春天來了。春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。

　　我喜歡春的'遐想，更喜歡春天的故事。

一年級作文 篇6

　　我家里種了一種植物“吊蘭”，通常我看見植物的跟都是生長在土里的。而我們家的吊蘭的跟去長在水里的，跟被水泡的白白的.，葉子依然綠綠的，我覺得非常奇怪，怎么花和魚一樣也能生活在水里呀，媽媽告訴我說：“有些植物是可以水養(yǎng)的，那樣會看起來干凈一些�！�

　　吊蘭有一種吊的本來。它不像文竹那樣生長的節(jié)節(jié)向上剛，而是整個身子長成后向下懸吊著，葉子也隨著向下垂，像是綠色的瀑布。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)吊蘭花瓶的水干了，葉子也有點枯萎了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，趕緊給它換水，過了幾天竟然又活了而且從它的跟里又長出了一些新的嫩葉，吊蘭的生命力真是頑強。它的樂觀向上的生命力令人敬佩。

　　我和媽媽都很喜歡欣賞它，它可以為我家調(diào)節(jié)空氣，還可以讓我們的眼睛放松一下。

一年級作文 篇7

　　我從上學(xué)開始就住在外婆家。外婆很愛我。她每天天不亮就起來賣菜，就算沒有賣完，只要到七點了，外婆都會趕緊回來給我梳頭發(fā)，送我上學(xué)。外婆從早到晚在菜田里干活，不管有多忙，每天她都會準時來接我。我要吃什么外婆就給我買什么，從來沒有說過一個不字。可是外婆自己去賣菜時，不管外婆有多餓，有多口渴，都舍不得買一個面包吃。外婆對我實在是太好了，所以我要好好學(xué)習(xí)，以后我要好好報答她，孝順她。

一年級作文 篇8

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我看到這首古詩，我都會想起我的您，我那因為我而漸漸衰老的好媽媽。

　　記得有一天，我寫作業(yè)寫到很晚很晚，周圍都靜悄悄的，只有我一個人在房間里寫作業(yè)。當您穿著睡衣走了進來坐在我的旁邊時，我從題海中抬起頭來看鬧鐘，已十一點了，可我還是沒有寫完作業(yè)。您輕輕地問：“都十一點了，作業(yè)還沒有寫完嗎？”我看了看您，沒有答話，繼續(xù)埋頭寫。您嘆了口氣，其中好像充滿了對我的無奈。但您還是陪在我身邊，看著我寫。我寫作業(yè)時，時不時看看您，忽然間好像發(fā)現(xiàn)了許多不同：你以前那檀木如珠的雙眼，已經(jīng)失去了以往的光芒；以前那美麗的紅唇，已出現(xiàn)了一道道裂痕；以前那潔白的瓜子臉，已經(jīng)變得暗淡；以前那頭烏黑的秀發(fā)，已不再那樣的光澤……

　　漸漸的，時間一分一秒地過去了。發(fā)現(xiàn)已是午夜時，我的作業(yè)也寫完了，我和您各自回了房間�？蛷d沒有開燈，到處黑漆漆的`，我在房間里看您的身影漸漸地在我的眼前消失。我感受頗深，時間在您的身上留下了太多的痕跡。

　　媽媽，您就是雨中的小傘，為我遮風(fēng)擋雨；您就是夏天的一處樹蔭，為我擋去強烈的陽光；您就是冬天的火爐，給我?guī)�來了溫暖。媽媽，謝謝您！

一年級作文 篇9

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢到我成為了一名發(fā)明家，因為我發(fā)明了一間神奇的教室。

　　為什么說神奇呢？因為：教室里的一切東西都是智能的。當老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)需要陽光時窗簾會自動打開；當陽光過于充足，曬到老師和同學(xué)們時，窗簾會自動關(guān)上；當老師和同學(xué)們需要用電腦時電腦會自動開機，而當老師和同學(xué)們不需要用電腦時電腦就會自動關(guān)機；當老師和同學(xué)們要走出教室時，門會自己打開，當老師和同學(xué)們走進教室后，門會自己關(guān)上。同學(xué)們在午休時會很不方便，于是我發(fā)明一款桌子，它可以隨時變成桌子以滿足大家的需要。教室的墻壁使用了特殊的材質(zhì)，冬天會聚集熱量，夏天則會加快散熱，所以就會冬暖夏涼；教室樓頂上有一個太陽能板可以吸收熱量并轉(zhuǎn)化為電量以供教室使用；如果有學(xué)生忘帶書了，教室中有多余書籍以供學(xué)生們使用。

　　我為什么要發(fā)明這間神奇的教室呢？因為：一、父母來回接送過于麻煩。二、教室里冬暖夏涼，可以保持學(xué)生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節(jié)約用電，使用太陽能板可以吸收熱量轉(zhuǎn)化為電量為教室供電，從而達到省電的'目的。

　　這個夢真神奇呀！如果這夢是真的就好了，等我長大了我一定要成為一名偉大的發(fā)明家。

【一年級作文】相關(guān)文章：

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-07

一年級作文05-08

一年級作文05-08