四年級(jí)作文(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的湘西,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)神秘又迷人的地方。家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水都讓我倍感親切,令我感到無(wú)比自豪,無(wú)比向往。
看,家鄉(xiāng)的山多么美麗!那茂密的山林蒼翠欲滴,連綿起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座山峰緊緊相連,有的像神仙下凡,有的像猴子觀海。秋風(fēng)一吹,吹紅了楓葉,把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,仿佛是在吹起一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
看,家鄉(xiāng)的`水多清啊!里耶大河清澈見(jiàn)底,穿過(guò)山丘,田野,一路歡唱,終年奔流不息,魚(yú)兒肥美,吸引了許多的游客前來(lái)參觀,拍照留念。
每到秋天,桔黃燈籠高高掛,那是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—柑橘。人們背著背簍,忙著采摘果實(shí),到處一片豐收的景象。瞧,那山林間,野兔一家在草叢中跳來(lái)跳去,像是在玩捉迷藏。聽(tīng),那婉轉(zhuǎn)的歌聲,是鳥(niǎo)兒們?cè)谏珠_(kāi)演唱會(huì)呢!
家鄉(xiāng)的人們多勤勞!建筑工人把一條條泥濘的山路,鋪成了平坦的一級(jí)公路,一直通向遠(yuǎn)方像是沒(méi)有盡頭。林業(yè)工人辛苦的工作,把大街小巷裝扮得多姿多彩 ,到處鮮花朵朵,玉樹(shù)臨風(fēng),真是美不勝收呀!家鄉(xiāng)每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化,但山總是那么秀美,水,總是那么清亮,讓人心曠神怡,流連忘返。
這就是我的家鄉(xiāng)湘西—里耶,歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
四年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們,你們的中秋節(jié)應(yīng)該是有爸爸媽媽在家陪你一起過(guò)的吧!可我就不一樣,我因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以這個(gè)中秋節(jié)爸爸沒(méi)回來(lái)和我們一起過(guò),只有媽媽、姐姐還有我的大姨、姨夫和其他人一起過(guò)。就是不知道爸爸這個(gè)中秋節(jié)是怎么過(guò)的?
晚上,突然電話鈴聲響了,我連忙跑過(guò)去接,原來(lái)是爸爸,我問(wèn):“爸爸你在干什么?你跟誰(shuí)在一起過(guò)節(jié)的?你在哪?你什么時(shí)候回來(lái)?”我一下子對(duì)爸爸說(shuō)了好多話,一口氣都說(shuō)不完,害的'爸爸一句話都插不進(jìn)來(lái)呀!
過(guò)了一會(huì),大姨和姨夫過(guò)來(lái)了,還有我的小大舅和舅外婆也過(guò)來(lái)了,頓時(shí),我們這熱鬧了起來(lái)。媽媽在燒菜大姨去幫忙,不一會(huì)兒,餐桌上端滿了菜,我們一起坐在餐桌上邊說(shuō)邊吃,可熱鬧了!姨夫下去買(mǎi)了幾瓶啤酒,又買(mǎi)了幾瓶飲料,我們高高興興的把這些啤酒和飲料全喝完了!最后,大家都喝得差點(diǎn)倒下去了。突然,外面響起了“啪啪啪”的鞭炮聲,我們這些人都跑到窗臺(tái)邊去看,媽媽想起了今天剛剛買(mǎi)的鞭炮還沒(méi)放呢,我們這些人便拿著鞭炮到樓下去放了。
姨夫拿出打火機(jī),往鞭炮那一點(diǎn),鞭炮就噼里啪啦的響起來(lái)!我們又唱歌又跳舞的圍著鞭炮轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們放完了鞭炮。媽媽就把他們送回去了。
今天真是個(gè)不一樣的中秋節(jié)啊!
四年級(jí)作文 篇3
父母為了給予我們最優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)條件和最大程度的幸福感,通常都會(huì)給給我們一些零花錢(qián)。那么我們應(yīng)該如何合理使用這些零花錢(qián)、把每一元錢(qián)都用在刀刃上呢?讓大家看看我是怎么做的吧!
前幾天,我的黑水筆芯沒(méi)水了。放學(xué)后用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一根筆,時(shí)間不久就又用完了,想再買(mǎi)一根新的,但舍不得花自己零用錢(qián),怎么辦?我突發(fā)奇想:如果買(mǎi)一根筆芯,筆桿不就可以重復(fù)使用了嗎?這樣說(shuō)來(lái),以前買(mǎi)整根筆不就是亂花錢(qián)嗎?如果這樣算下來(lái)一年、六年、十年。我將節(jié)約很多很多的零花錢(qián)!何樂(lè)而不為呢?
每周五放學(xué)以后,因?yàn)橐獏⒓幼闱蛴?xùn)練的緣故,我都習(xí)慣性地在學(xué)校門(mén)口對(duì)面買(mǎi)些零食吃。有一次,我恰巧身上沒(méi)帶錢(qián),直到踢球結(jié)束才聽(tīng)見(jiàn)肚子咕咕叫。一次無(wú)意的疏忽沒(méi)帶零花錢(qián),竟慢慢養(yǎng)成了我另一種節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽告訴我:“在家吃飯既營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生又節(jié)約零花錢(qián),把父母給的零花錢(qián)慢慢積攢起來(lái),買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具也很好啊!
以上就是我使用零花錢(qián)的`小妙招,同學(xué)們也可以試試!合理使用零花錢(qián),從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不亂花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文 篇4
盛夏的中午,炎炎烈日烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。一眼望去,街道兩旁的植物被曬得搭下了頭,顯得無(wú)精打采。
午后天氣異常悶熱,天空漸漸地聚集了許多烏云,太陽(yáng)不見(jiàn)了,天變得灰暗下來(lái)。起風(fēng)了,遠(yuǎn)處的馬路上塵土飛揚(yáng),天空翻滾的烏云越來(lái)越厚,越變?cè)胶,張牙舞爪向地面壓?lái)。突然,一道電光在天地間劃過(guò),緊接著,炸了一個(gè)響雷,轟隆隆的巨響驚心動(dòng)魄,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在房前屋后的瓦檐上發(fā)出嘩啦啦的一片聲響。雨越來(lái)越大,馬路上白茫茫的一片,行人不見(jiàn)了,街道兩側(cè)屋檐下多了好些避風(fēng)躲雨的人。只有往來(lái)的車(chē)輛依舊風(fēng)雨無(wú)阻,車(chē)輪碾著路面的積水,掀起兩股巨大的水花。
慢慢地,天又亮了,太陽(yáng)又出來(lái)了?稍谝鄣年(yáng)光下,雨也毫不示弱,依然沒(méi)喘氣兒地一直下著,就這樣,形成了一場(chǎng)少見(jiàn)的.太陽(yáng)雨。
又過(guò)了一會(huì)兒,雨是乎有點(diǎn)力不從心,漸漸地小了,遠(yuǎn)處天空架起一道美麗的彩虹。雨后的空氣格外清新,樹(shù)葉上聚積了許許多多的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,那一顆顆晶瑩剔透的水珠猶如一顆顆飽滿的珍珠。這是多么和諧的自然景觀啊!
四年級(jí)作文 篇5
在很久很久以前,“先有蛋還是先有雞?”這個(gè)問(wèn)題就成了人們議論的熱點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候,世上只有一只母雞與一只蛋,它倆每天都為這事吵吵嚷嚷,鬧騰不停,周?chē)娜硕急凰鼈兌紵┧懒耍?/p>
終于有一天,大家都受不了啦!于是,商議著讓雞與蛋進(jìn)行一場(chǎng)比試,其中勝出的那位,就做“雞祖先”。失敗的那一位就“俯首稱臣”,平平凡凡地過(guò)生活。
就這樣,這場(chǎng)激動(dòng)人心的“榮譽(yù)之戰(zhàn)”就開(kāi)始了……兩位“戰(zhàn)士”都來(lái)到了后花園里,開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
母雞先發(fā)制人,發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)它將眼睛瞪得又大又圓,撲扇著翅膀,似猛虎下山,向雞蛋沖去。另一邊,雞蛋也不甘心示弱,別看它體形不大,又易碎,但小也有小的好處,那就是小巧玲瓏嘛!果不其然,雞蛋身手矯健,老愛(ài)“鉆空子”,不管雞怎樣進(jìn)攻,它都輕巧地躲了過(guò)去。
雞從未覺(jué)得雞蛋這么頑強(qiáng)過(guò),心想:“哎呀,好小子!幾日不見(jiàn),功夫長(zhǎng)進(jìn)了不少嘛,怎么身手就那么矯健呢?本以為輕輕一碰就能將它碎得不成樣,看來(lái)我得用點(diǎn)兒心啦!”
雞蛋似乎也看穿了母雞的`心思,帶著“蜜汁笑容”說(shuō)道:“可別小瞧人,我可是下了好多功夫的,天天苦練呢!”
就這樣,它們你來(lái)我往,大戰(zhàn)300回合,才最終決出勝負(fù)。當(dāng)然,實(shí)力更勝一籌的母雞還是取得了最終的勝利。母雞成了雞之祖先,雞與蛋之爭(zhēng)也告一段落,雙方結(jié)束了爭(zhēng)吵,世界也安寧了。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)的作文05-07
四年級(jí)作文05-07
四年級(jí)的作文05-08