五年級的作文合集(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我從一年級開始斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球，我很喜歡這項運動，因為它不僅能煅練身體，預(yù)防近視，而且還能磨練我的毅力。
在乒乓球技里有多種技巧，例如：拉球、下旋球、切球……。我剛學(xué)乒乓球時，因為力氣不夠大，控球不準(zhǔn)確，動作不熟練，所以，打球的動作十分笨拙，而且練幾下就滿頭大汗，氣喘吁吁，但是為了我喜歡的體育項目，我堅持練習(xí)。經(jīng)過堅持不懈地鍛煉，我的技術(shù)不斷提升。我最喜歡和小朋友打比賽，因為打比賽能讓我嘗到成功的快樂。
讓我記憶最深的一次比賽是，一天，我哼著小曲，興高采烈的來到了乒乓球室，教練讓我和個同年級的同學(xué)開始比賽。我先發(fā)球，我將球輕輕向上扔，就在乒乓球要落下去的一瞬間，我用力向前一擊，球飛速飛了過去，對手連忙反手抵抗，可是已經(jīng)晚了，球從他肩上擦過，我輕而易舉地羸了第一個球。緊接著對方發(fā)球，我用球拍對準(zhǔn)球快速一擊，對手還擊，我目光緊盯著哪顆球，球翻過網(wǎng)，向我飛來，我的腳快速向左移動，奮力一擊，球在對手的桌面上猛的撞擊一下后，便跳下桌子。經(jīng)過一番搏殺后，我取得了勝利，多次的比賽勝利帶我成功的快樂！
但乒乓球也帶給了失敗的痛苦，我輸?shù)米顟K的一次比賽讓我刻骨銘心。一次，對手快速發(fā)了一個下旋球，球飛快翻過網(wǎng)，以迅雷不及掩耳之勢來到我的.反手，球幾乎貼在球臺上，角度又小又狠，我輕輕向下一削，球像一顆子彈似的撞在我的球拍上，球雖然過了網(wǎng)，但速度很慢，對手用力猛地一擊，“啪”的一聲飛向我反手，球又快又狠，我只好眼睜睜地看著球飛走了。后面經(jīng)過我得拼命抵抗，卻以13比3慘敗，這次慘痛的比賽告訴我強(qiáng)中自有強(qiáng)手，以后還要多勤學(xué)苦練。
乒乓球默默陪我走過了三年光陰，讓我體會到了快樂和痛苦，它將繼續(xù)陪伴我，成為我一生的好伙伴！
五年級的作文 篇2
我可是一個小書迷。我小時候，媽媽就給我買一些識字的書，童謠、故事書等。從那時起我就戀上了書。書自然就成了我生活中必不可少的一部分，它有時讓我浮想聯(lián)翩，有時讓我淚落如珠，有時讓我拍手叫好。它也曾使我鬧過幾次笑話呢。
我六歲時的一天，發(fā)現(xiàn)哥哥的書桌上有一本小人書，我非常好奇，就拿起來看，怕哥哥不讓看，我就躲到廁所里看�？戳艘粫䞍�，覺得不對勁，怎么書中的`人都是頭朝下呀！他們在干什么呢？我弄不明白，就到廚房里問媽媽。媽媽聽了卻哈哈大笑起來，說：“還小書迷呢！把書給拿顛倒了，還不知是咋回事！”我一看書的封面，就是拿倒了。唉！我真笨。
還有一次，媽媽讓我坐在院里寫作業(yè)，我卻把《意林少年版》拿出來看，意林里的故事太感人了，使我看得入了迷。不知過了多長時間，媽媽氣哄哄地來到我面前，生氣地說道：“我在屋子里叫你那么多聲，你為什么還不回屋吃飯那？”原來媽媽早就叫我吃飯了，我只顧看書，竟沒有聽到。惹媽媽生氣都是書給害的。
如今，書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。我寫的作文幾乎每篇都在班里被老師作為范文評講。這都是書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
五年級的作文 篇3
在我的房間里，有一件我很寶貴的東西—一張寫著我座右銘的紙。那張紙上雖然只有簡簡單單的幾個字，但它讓我受益匪淺。那張紙上寫著：學(xué)問是苦根上長出來的甜果。每次看到這句話，我都會想起了一年前那個難忘的`夜晚。
三年級那年，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，考試成績總是九十四五分的。要在平時，我是絕對會考九十七分以上的。成績下降的主要原因是：我在上課時間折小星星。
折小星星是霏霏教給我的。我學(xué)會后，又向她要了一包折小星星的手工紙。那一個個小巧玲瓏的星星，我越看越喜歡。所以，我不論上課還是下課，手都閑不著，一直在折星星，就連睡覺也能摸索著折出一兩個來。
你想，我上課都在折星星，學(xué)習(xí)能好了嗎？媽媽總是建議我做點復(fù)習(xí)題，但我仍然固執(zhí)地說：“買了等于浪費！”
直到有一次，我的作業(yè)本上錯了三道題，得了一個“良”。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠。我如夢初醒：如果我不努力學(xué)習(xí)，那以后……我不敢再想下去。我要加把勁兒了。
第二天早晨，我拿來了《一點通》、《AB卷》展開來就認(rèn)真地做了起來。寫完后又仔細(xì)地檢查了一遍，確定沒有錯后才拿給媽媽檢查。媽媽驚訝地說：“我女兒怎么變乖了？”“因為我戒折小星星了呀！”我笑著說。媽媽被我逗樂了，補(bǔ)充道：“可以折，但是要選擇時間哦！”
以后的每天晚上，我都堅持學(xué)習(xí)，盡管幾個月下來，我瘦了好幾斤，但我沒有放棄，復(fù)習(xí)累了，就抬頭看看那張寫著我的座右銘的紙，在期末我取得了100分的好成績。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果。不努力，永遠(yuǎn)不會有成果。
五年級的作文 篇4
現(xiàn)如今，哪家哪戶沒有手機(jī)、電腦？暫不論大人，就連中年級的學(xué)生都有手機(jī)或智能手表，手機(jī)雖然給人們帶來了方便，但是也給人們冠上了“低頭族”的稱號。
那一次，我因重感冒而不得已進(jìn)了醫(yī)院。就在我忍受打吊針的痛苦之時，一個身影進(jìn)入了我的眼簾。嘿，一個小家伙！只見他把平板電腦平放在雙膝上，用一只手熟練的'操控著游戲，時不時地發(fā)出歡快的笑聲，完全沉浸在游戲的世界之中。
一個乳臭未干的小屁孩在“低頭族”中就有如此輝煌的成就，那么，老謀深算的長者就更深不可測了。這天放學(xué)路上，我正在紅綠燈前等候通行時，忽地旁邊多出一個人。只見她低著頭，專注地把玩著手中的這個小東西，仿佛那是她的戀人，趁著等紅燈之際也要忘我地“談”個戀愛。信號燈變了，她竟渾然不覺，還在與手機(jī)如膠似漆，恍若未睹。
地鐵上，隨處可見一個個手機(jī)黨；聚會中，許久未見的朋友們卻不知為啥只低頭熱鬧在微信聊天中�！暗皖^族”們，請放下手機(jī)吧，現(xiàn)實生活是如此精彩豐富，為何偏把自己捆綁在小小的方寸之中呢？人和人最遠(yuǎn)的距離，就是你在我對面，卻各自低頭看手機(jī)啊！
五年級的作文 篇5
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的.手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸�。 岸旱萌叶脊笮�，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級的作文 篇6
春雨看到這一切，又一次高興地笑了?他站到離我不遠(yuǎn)的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。作文過年了，我媽媽給她買了一雙小皮鞋。500字作文此時，神鳥飛下來對獵人說：“你真夠笨的，我那么小，嘴里怎么能含一顆世界上最大的珍珠呢！
小明和小伙伴們在草坪上踢足球，一不小心小明把球踢到了樹干上，樹落下了幾片葉子，這時，嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲，小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥，就心想：“聽說小鳥非�？蓯�，再說我這也是愛鳥嘛！小明二話不說像猴子似的爬上了樹，抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里�？墒敲看涡∶魑剐▲B吃東西時，小鳥總是不吃，后來，小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次，家里沒醬油了，小明出去幫媽媽買醬油時經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多，小明想：“怪不的小鳥整天不吃不喝的，還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行，我還是把小鳥放了�！�
回到家里，小明和小鳥對話：“小鳥，我知道你很想媽媽，你很想回家，但我真的舍不得你�！毙▲B嘰嘰喳喳地仿佛在說：“小明，只要你把我放了，我就天天給你唱歌。”小明說：“好的.�！�
第二天，小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上，走到原來的大樹下面，放飛了小鳥。鳥媽媽對小明感激不盡�？匆婙B媽媽和小鳥團(tuán)圓了，小明深深地懂得一個道理：“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔�！�
小明真是一個知錯就改的好孩子。
五年級的作文 篇7
今天，下雪了，就一瞬間，濱海這個“魚米之鄉(xiāng)”變成了一個粉妝玉砌、銀裝素裹的世界。
我和雪花似乎冥冥之中自有緣分，我一見到這漫天飄舞的雪花，感到由衷的喜悅，一見到雪花所有的不快樂，所有的不稱心都在這雪花中消逝了。我只想撲進(jìn)雪花中，與這雪花融為一體，在天空中自由地飄舞。
雪花是生機(jī)的。你看那晶瑩剔透的雪花，在陽光的映射下活力地飄舞在湛藍(lán)的天空中，仿佛一個個跳傘運動員正在天空中擺著不同的姿勢緩緩地下落。你看那樹上純潔的雪花，他們正不斷下落，為年事已高的樹伯伯蓋上了一層厚厚的棉被。
雪花是無私的。你看它無私地奉獻(xiàn)出了自己，為麥子披上了一件潔白的羊絨衫，使麥子不在寒風(fēng)中顫抖。你看那站在門口久立四望的農(nóng)民爺爺，雪花飄進(jìn)了他的心里，露出了他樸質(zhì)、欣慰的笑容，因為他的勞動沒有白費，來年就是豐收年，能不快樂嗎？
雪花是活力的。你看那興奮玩耍的孩子們，穿著皮襖、棉褲、棉鞋，戴著手套、帽子出來玩耍了。在孩子們天真可愛的歡笑聲中，合在一起的雪花們漫天飄舞，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，掉到地上，這大地上就仿佛被繡上了一朵朵白色的`大花。
雪花是快樂的。我心中的不快樂，不稱心都消逝在了這潔白美麗的雪花中了。農(nóng)民爺爺那樸質(zhì)欣慰的笑容都映射在這晶瑩剔透的雪花之中。孩子們天真可愛的歡笑聲、嬉戲聲也都記錄在這漫天飛舞的雪花之中。
�。⊙┗�，我贊美你無私奉獻(xiàn)的精神！你為這個“魚米之鄉(xiāng)”帶來了活力、快樂和生機(jī)！你在空中自由自在地飄舞，不僅飄入了這美不勝收的大千世界，你還飄進(jìn)了人們純潔質(zhì)樸的心靈里！
五年級的作文 篇8
下午六點半，我爬上樓頂，準(zhǔn)備看夕陽，光燦燦的太陽正緩慢地邁步走向西邊的天際……
隔著保護(hù)欄向下看，是一片工地，工地的背面緊挨著柏油馬路，柏油馬路兩旁長著挺拔茂盛的楊樹……啊，黃昏下，大自然姑姑給人們描繪出了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
這時候，太陽換上了淡橘黃色的“晚裝”，光茫不再那么刺眼，只是濃濃的'，給人一種金燦燦的感覺。月牙不知什么時候從東邊天上升起，他踮起腳跟，羨慕地望著太陽，然而太陽卻并不在意銀月牙的奉迎，他倆相距實在過于遙遠(yuǎn)，晚霞向太陽靠過去，像火紅色的絲帶，在太陽的頭上盤旋，給深藍(lán)的天空增添了一抹特別的亮色。太陽正掛在樹梢上，像一個大燈籠，給一片片綠葉鑲上了橘黃色的邊，陣陣微風(fēng)吹過，為楊樹兄弟喝彩，并與他們共舞，弄得他們害羞得臉都紅了，無邊無際的橘黃和紅色交織在一起，把楊樹的樹葉裝扮得更加艷麗，楊樹搖搖晃晃，迎風(fēng)舞蹈，時快時慢，時動時靜，更顯得婀娜多姿了，楊樹為自己獲得這份美麗，不停地向太陽致謝，葉子“嘩嘩”聲好像在說：“謝謝太陽公公……”這反而弄得太陽的臉更紅了，難為情地加快了西去的步履。
這會兒，我定眼注視著，太陽泛著紅潤的光茫，深抹了一層濃濃的胭脂。再過了一會兒，這胭脂臉的小半邊已經(jīng)看不見了，上半邊如櫻桃一樣的紅色，非常動人。漸漸地，櫻桃臉也完全沉下去了。
最終火燒云也收回了她的余暉，消失在茫茫的天際。
五年級的作文 篇9
聽！校園里，清清楚楚的回蕩著放學(xué)的鐘聲，偏偏只有老師聽不到，仍然口沫橫飛的講解數(shù)學(xué)，眼看著別班同學(xué)早已走光，我的心里好著急。
終于，“放——”等不及老師把話說完，大家早就迫不及待，一手抓著書包，一手拎著餐盒，飛也似的沖出教室。校門口，有的人愁眉不展，因為還得趕赴第二所學(xué)校——補(bǔ)習(xí)班；有的.人快樂的手舞足蹈，因為放學(xué)后就可以像小鳥一樣自由。
放學(xué)后，我可以暫時放下繁重的課業(yè)，讓疲累的身心獲得休息；也可以擺脫惱人的數(shù)學(xué)，悠游自在的徜徉在安徒生的童話世界里。當(dāng)然，放學(xué)后，我也喜歡做些娛樂活動。我最喜歡的娛樂活動是踢球，我常常邊踢邊想像自己是足球好手，擁有神奇的黃金右腳，不管是盤球、旋轉(zhuǎn)、還是過人，對我來說，是輕而易舉。瞧！此刻的我，正享受著射門得分的快感呢！
除了踢球，我還喜歡打棒球。我不僅是個超級球迷，喜歡看球賽轉(zhuǎn)播，更喜歡自己揮棒打球。當(dāng)打出一個高飛球時，我的心情就跟著球愈飛愈高，越高越快樂；當(dāng)球落下時，我的心情仍在最高點歡呼著。
放學(xué)，給我的感覺是快樂的。它不僅能讓我從事娛樂活動，讓我擁有充沛的活力，也能讓我的精神放松，讓我充滿電力，為晚上的功課做最佳的準(zhǔn)備。
期待放學(xué)的心情，真好。
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