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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-08-02 18:27:43 二年級 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級作文(匯總7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)二年級作文(匯總7篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來,兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

  上次,她到我家來玩,媽媽為了招待這位饞嘴的小客人,到菜場買了許多大魚大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直,三番五次支支吾吾地問我:“姐姐,好姐姐,我們什么時(shí)侯才能吃飯?”

  我沒有給她一個(gè)明確的答復(fù),她就四處走動(dòng),不得安寧,連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。見她這副不得安寧的`模樣,我趕緊說:“吃飯嘍!”話還沒有說完,她就已經(jīng)爬上了椅子,等著滿桌的美餐。菜一上桌,她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看,牙縫里塞滿了雞肉,依然張著獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒有吃過飯了。

  哎呀!表妹你說這么吃能不胖嗎?

小學(xué)二年級作文 篇2

  在炎熱的夏天,他們都放學(xué)了,小明拿著西瓜狼吞虎咽地吃著,吃完就亂扔瓜皮。小紅看見院子里的花都要死了,就想去澆水。

  小紅盡量小心翼翼地走,她走的好好的,冷不防,踩上了西瓜皮,腳一滑,身體馬上倒下來。手里的`水盆快速地飛了出去,水灑到小明的身上,小明撒腿就跑?墒且呀(jīng)晚了,小明馬上就成了“落湯雞”。

  小明生氣地想:誰這么大膽,灑我一身水?小明轉(zhuǎn)身一看是自己的同學(xué)小紅。她不好意思地臉紅了。

  小紅說:“上我家換身衣服吧!”小明想:誰都沒有,小紅怎么能摔倒呢?他們換完衣服拾起水盆,看有塊西瓜皮,小明就全明白了。他們兩個(gè)拿起西瓜皮扔掉了,兩個(gè)人都笑了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂。

  螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。

  別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的`力量。有一次,我去上學(xué),看見一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒,不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  多么可愛的小螞蟻啊!

小學(xué)二年級作文 篇4

  中午,我到公園找春天,春天在哪里呢?

  我找呀找……春天在小草上,枯黃的草地上,又長出了一個(gè)個(gè)新的嫩芽。春天在小花上,去年枯死的.小花上,又長出一片碧綠的葉子,葉子上襯托著一個(gè)個(gè)花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上,光禿禿的柳枝上又長出一個(gè)個(gè)嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢?哦!春天在我們身上,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,在公園里歡快地玩耍。你看,他們有的在放風(fēng)箏,有的在溜冰……

  春天在哪里呢?哦!原來春天就在我們身邊。

小學(xué)二年級作文 篇5

  Hello!我就是人見人怕花見花謝的獅子,我的毛發(fā)短,體色有淺灰,黃色或茶色。不同的是雄獅還長有很長的鬃毛,鬃毛有淡棕色,深棕色,黑色等等,長長的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

  我們生活的地方有很多,有非州大陸,歐州東南部,中東,印度等等。我們的本領(lǐng)是捕捉動(dòng)物的.能手,你想知道我們都捕捉哪些動(dòng)物嗎?哦!原來你想知道,好啊我來告訴你!

  我們獅子通常捕食比叫大的獵物,比如斑馬,羚羊等等,當(dāng)然比較小的動(dòng)物也吃,比如小鳥也不放過!這就是我們獅子!小朋友們你知道了嗎?

小學(xué)二年級作文 篇6

  從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。

  今天,小狐貍又來到河邊玩耍。春雨過后的河水特別的清澈,小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的游來游去,小狐貍想到魚兒銬起來的美味,饞的小狐貍直流口水。“可怎么才能抓到魚兒呢?”小狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好注意,它慢慢的把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦,原來小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚工具喲,真聰明!

  小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤,不一會(huì)兒,還真的`有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。

  真是一只聰明的小狐貍!

小學(xué)二年級作文 篇7

  九月金秋的早晨,陽光灑滿大地。

  你聽,“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥在林間在枝頭,歌唱它們的金秋,它們美麗的清晨呢。

  你瞧,柳樹間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥多么可愛,叫什么名字呢?告訴你吧:它叫黃鸝鳥。你在聽他倆不停地鳴叫,在說什么呢?哈哈,告訴你吧,在說“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!惫,它們在早讀背詩呢!

  “嘿,兩位小姑娘在背詩,為什么不到老師窗前去朗誦呢?”哈,誰在說話?原來是從天而降的白鷺大哥在半空中說,“是你們的詩把我喚下來的!卑樥f,“今天可是教師節(jié)呀!”

  “教師節(jié),這詩不就是老師教的嗎?噢,明白了,白鷺哥哥,我們這就去教語文的陳老師窗前祝賀吧!毙∫稽c(diǎn)的黃鸝從樹梢跳到大點(diǎn)的黃鸝跟前說。

  “是呀,要是陳老師不教的話,小孩子怎么知道杜甫這首詩呢?又怎么知道我們黃鸝鳥呢!”

  “說的對”小黃鸝眨眨眼接著說,“老師一教,我們原來不起眼的黃鸝,現(xiàn)在傳遍天下,就連那些可怕的獵人,對我們也不輕易舉槍瞄準(zhǔn)了!

  “對,因?yàn)樗麄兊暮⒆訒?huì)這首詩!

  他倆駕著清風(fēng),一路歡歌,輕快地飛到老師窗邊時(shí),只聽見:“陳老師,祝你節(jié)日快樂!感謝你對我們的`教育!”

  “哇,有人搶先啦!”大黃鸝吃驚地說,他倆趕緊落在最靠窗的枝頭,向里一看,只見幾位小朋友,正把筆記本和鋼筆,哦,還有一個(gè)卡通藍(lán)貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。

  看到這情景,他倆興奮地忍不住唱到:兩只黃鸝鳴翠柳,金秋祝福教師節(jié)!

  聽到黃鸝清脆的鳴叫,滿臉笑容的陳老師,側(cè)過頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛,她的眼睛是那么明亮美麗,就像這秋天金色的陽光。

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