【優(yōu)秀】一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校里有幾排冬青樹,一年四季都那么翠綠。
冬青樹是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略成鋸齒狀,并且排列的整整齊齊。春天剛抽出來的新葉,大小形狀和瓜子差不多。一片片樹葉朝陽面綠的發(fā)亮,仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。葉子的背面有點(diǎn)毛茸茸的。最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹的花。它像綠豆那么大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒有米蘭那種濃郁的'香味,即使你湊近花朵,也只不過聞到似有似無的淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,那么嬌美。
我愛校園的冬青樹。
一年級(jí)作文 篇2
“上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔,東方明珠作文!^頂藍(lán)天,腳踩大地,像個(gè)巨人……”
一年級(jí)課本上的《東方明珠》令我非常向往。
今年國(guó)慶節(jié),媽媽終于帶我去上?戳恕皷|方明珠”。
它有263米高,由三個(gè)大圓球和好多根高水泥柱組成的,像一架準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。
買了票,進(jìn)入大廳,門口有軍樂隊(duì)在演奏,經(jīng)過長(zhǎng)龍一樣的參觀隊(duì)伍,我們進(jìn)了高速電梯,有一位導(dǎo)游姐姐給我們講了“東方明珠”的'情況。下了電梯,我們到了個(gè)大圓球里,它四周全是玻璃墻,扶著欄桿往外看,上海的高樓大廈成了積木,馬路上的汽車像螞蟻一樣小,黃浦江里的船只像星星點(diǎn)綴夜空……
站在塔上,我心里忍不住大喊:“你真像個(gè)巨人!我愛你,東方明珠!”
一年級(jí)作文 篇3
回家先寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就提出了想好出去活動(dòng)一會(huì)兒,于是媽媽說咱們?nèi)ベI點(diǎn)水果吧,來到了門口的水果攤上,這的水果豐富極了,五顏六色的,有黃金的芒果和木瓜,黃黃的柚子和檸檬。
紅紅的'草莓和蘋果,還有橙色的小金橘和大橙子,綠綠的西瓜和梨子。媽媽問我想吃什么水果。我的眼睛掃了一圈,選了好吃的皇帝柑和小金橘。我和媽媽一起挑了一些水果。媽媽還教我怎樣挑水果呢。
一年級(jí)作文 篇4
星期四,我興奮地走到學(xué)校來迎接大文化節(jié)。開幕式的'節(jié)目很豐富,我也參加了演出,開始我有點(diǎn)緊張。慢慢地,我放松下來順利地完成演出。 接下是跳繩比賽,我們大家都盡力去跳,還是得了第三名。有點(diǎn)小失落,要想有好成績(jī)平時(shí)要多練習(xí)啊!接力跑的時(shí)候,在林老師給我們鼓勵(lì)下,我跑得飛快,真希望自己變成超人,一眨眼就達(dá)到終點(diǎn)。跑完的時(shí)候全身是汗,我跟得飛快了,我們跑了第二名,繼續(xù)努力明年?duì)幦『贸煽?jī)!
一年級(jí)作文 篇5
今天早晨,我到馬鞍池公園看荷花。門口進(jìn)去有個(gè)小亭子,亭子周圍長(zhǎng)著很多荷花。
我跨越欄桿,想走近些看。很多還沒開花,已開的花瓣紅里透白,粉嫩粉嫩的,美麗極了!荷花外邊是碧綠的荷葉,我用雨傘撈起一個(gè)。。∠駛(gè)大斗笠。荷葉有高有低,有大有小。
因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)雨,上面還有許多晶瑩的.水珠,用手一碰,一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上,閃閃發(fā)光。
一年級(jí)作文 篇6
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗,他的名字叫小寶。它的毛是黑灰色的,有一雙圓溜溜的大眼睛,還有一對(duì)三角形的耳朵。
有一天早晨,我和媽媽去田野里散步,小寶也跟著來了。它是第一次看見這么美的'田野,皮皮撒著歡地跑,有時(shí)好奇得東張西望,有時(shí)頑皮得打滾,真調(diào)皮。
回家了,小寶的鼻子很靈敏,它按著原路返回。我想和它開個(gè)玩笑,我和媽媽從另一條路走,小狗覺得很奇怪,它一看主人,急忙向我們跑來,汪汪的叫著好像在說:“等等我!
我很喜歡小寶的調(diào)皮可愛中還帶點(diǎn)萌表情和動(dòng)作。
一年級(jí)作文 篇7
健康的人不知道健康的珍貴,只有病人才知道,或許,這是一個(gè)只有病人才明白的真理。
自打我出生以來,就一直“大病不犯,小病不斷”。爸爸、媽媽為此傷透了腦筋,而我本人,更是覺得自己沒出息,動(dòng)不動(dòng)就得進(jìn)醫(yī)院。有時(shí)候,真想自己挺一挺,咬咬牙就過去了,可每次都適得其反,不但要進(jìn)醫(yī)院,還把病給耽誤了。為此,我不知罵了自己多少回。望著父母憔悴的樣子,我心里特別內(nèi)疚。從那時(shí)起,我就渴望健康,希望早日脫離“病”海。
記得有一次,我患了感冒,住進(jìn)醫(yī)院。進(jìn)院第一天便要打吊針,由于我太瘦,血管又細(xì),那位護(hù)士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功。隨著針頭的每一次刺進(jìn)、每一次抽出,我的心都劇烈地收縮著,太痛了!但我沒有哭,連哼也沒哼一聲,終于,針頭刺進(jìn)血管了。望著我那“千瘡百孔”、腫得老高的手,媽媽心疼地?fù)崦,而我卻滿不在乎。在我心中,只要是為了健康,做什么都值得。
現(xiàn)在,我很健康,而我也懂得了健康的珍貴,徹徹底底地懂了。我加倍地珍惜健康,每天早晨,我都會(huì)堅(jiān)持晨練,盡管很苦,但我認(rèn)為,只要是為了健康,做什么都值得。
朋友,如果你是健康的.,請(qǐng)好好珍惜,別讓它溜走,千萬不要等病魔纏身之時(shí)再去后悔。誠(chéng)然,那時(shí)你的體會(huì)也許會(huì)深刻些,但付出的代價(jià)也是巨大的。
記住,健康無價(jià)!
一年級(jí)作文 篇8
人開著車會(huì)危險(xiǎn),有時(shí)還會(huì)出車禍危及人的生命,我要發(fā)明一種由機(jī)器人開的車。
這輛汽車是黃色的`,而且里面設(shè)施齊全,有空調(diào)、音樂設(shè)備等。機(jī)器人身有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的,只要按一下它就會(huì)出現(xiàn)在一根電子筆和一個(gè)音頻。你只要把你想要去的地方用電子筆寫在音 頻,機(jī)器人就開車帶你去哪個(gè)地方。第二個(gè)按鈕是綠色的,只要按一下機(jī)器人就會(huì)按你的要求開啟車上的任何開關(guān)。
我真希望我的小發(fā)明早日變成現(xiàn)實(shí)!
一年級(jí)作文 篇9
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。
我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。
在班級(jí)中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的'外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個(gè)“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對(duì)了,我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。
在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!
一年級(jí)作文 篇10
我叫段**,今年六歲了,是高新一小一年級(jí)二班的一名學(xué)生。
經(jīng)過兩個(gè)多禮拜的.生活,我已經(jīng)熟悉了小學(xué)的生活。我喜歡這里,喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),喜歡這里的環(huán)境,喜歡這里的一切。希望這里所有一切同樣喜歡我!
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