(必備)實(shí)用的一年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
十一月,西風(fēng)漸緊,秋意闌珊。寒流如吞噬果實(shí)的青蟲肆意地侵蝕著大地,侵蝕著萬(wàn)物。生命便在這呼吸之間轟然斷裂,陰陽(yáng)相隔。
記得不久前曾有一夜秋雨,淅淅瀝瀝,為秋季做最后的演出。旦日醒來(lái),渾然不知,只是那大地上鋪滿了黃澄澄的落葉,好似童話世界卻透出一股凄涼與悲愴。我被這滿地黃葉震驚的目瞪口呆,久久無(wú)法釋懷。一夜雨水竟將昨天與今天劃為兩季,一季冬來(lái),一季秋去。忽然,那片黃葉放射出萬(wàn)道金光刺痛了我的雙眼,我忽的清醒過(guò)來(lái):這是生命的力量,這是生命的精美。
大地被分割成青黃兩片,那些被雨洗刷的泛著亮光的綠葉仿佛正在為自己僥幸逃過(guò)劫難而歡呼雀躍。她們仿佛在嘲笑自己的同伴,嘲笑落葉們那枯黃的身體和脆弱的生命。她們?yōu)樽约旱钠埱彝瞪鴺?lè)此不疲,她們隨風(fēng)搖著,跳著,嘲笑著,慶幸著。
而被雨打落的黃葉卻在冰冷的大地上靜靜的躺著。她們?nèi)物L(fēng)吹打,任人踐踏。她們只是沉默,只是靜靜地忍受。她們連成一片,將大地鋪成了金黃的地毯,雖然是靜止的'生命卻也釋放出勃勃生機(jī)。
美從來(lái)不是被炫耀的,正如水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。眾人處易,水獨(dú)處險(xiǎn);眾人處上,水獨(dú)處下;眾人出潔,水獨(dú)處穢;但水是生命之源也,水以低下謙卑的姿態(tài)對(duì)世界做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
落葉亦如此。在寒風(fēng)侵蝕的大地上,一切都那么寂寥,一切都充斥著蒼涼。那陰暗的天空仿佛哭泣的孩子,沒(méi)有人來(lái)為她拭干眼角的淚水。萬(wàn)物都變得深沉而凝重,失去了盛夏時(shí)節(jié)的生機(jī),喪失了昔日的亮麗與光彩。
看那嘲笑著的,掛在樹上搖擺的綠葉,她們的生命早已被冬天的灰暗吞噬,早已失去了綠意,失去了自我的呼吸。而那一片片落在地上的黃葉卻迸發(fā)出艷麗的光芒,與天地的灰暗相擊,與這個(gè)世界格格不入。這是生命精美的宣言,這是生命最后的吶喊,她們?cè)诨臎龅拇蟮厣暇`放出生命的光輝與燦爛。
或許生命的氣息并不在于生命的靜止與流動(dòng),而在于生命折射出來(lái)的美麗與光芒。這正如有的人死了但他還活著;有的人活著,但他卻死了。人就如同這兩種樹葉,一種在樹上掛著,一種在地上躺著。我突然想起了史鐵生的地壇,“那園子荒蕪但并不衰敗”。
一年級(jí)作文 篇2
冬姑娘走了,春姑娘來(lái)了,它給大地披上了一層層綠綠的衣服。
柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩嫩的柳枝,漫山遍野的美麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,連小草也不甘示弱,鳥兒們相互鳴叫,發(fā)出諧和動(dòng)聽(tīng)的旋律,在山坡上,綠綠的小草與美麗的'野花構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,大人們帶著孩子們來(lái)到這美麗的山坡上,嬉戲,玩耍,看,天上的大雁們也回來(lái)了,享受著溫暖的春天,樹上的小鳥兒在忙著蓋新家呢!
春天,真美麗!
一年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸組織了幾個(gè)家庭一起去郊外摘桔子,外面興高采烈地出發(fā)了,郊外地桔園可真大。
來(lái)到桔園,我看見(jiàn)一片片金黃的桔子掛在綠樹叢中,像閃閃發(fā)光的金子。我被這片美景頓時(shí)給吸引住了,我高興地在果園里蹦蹦跳跳,手提籃子和其他小朋友進(jìn)行摘桔子比賽,大家你爭(zhēng)我搶,場(chǎng)面很熱鬧。我拿著剪刀不一會(huì)的功夫籃子就本我裝滿了,看著一個(gè)個(gè)黃橙橙的桔子我口水都要流出來(lái)了,忍不住就撥了一個(gè)吃,啊!可真天呀!
桔子非常多,看的我眼花繚亂的,我也走了很多山路,可真把我累壞了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系這樣還可以鍛煉身體呢,看著我手中一籃子的'戰(zhàn)利品所有的付出都是值得的,努力了才會(huì)有收獲。
摘桔子真快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇4
假如我是時(shí)間超人,那該多好!我會(huì)把時(shí)間大鐘重新設(shè)置。把睡覺(jué)的時(shí)間延長(zhǎng),讓日夜操勞的人們做個(gè)美夢(mèng);把玩的時(shí)間延長(zhǎng),讓孩子們盡情地玩;把寫作業(yè)的時(shí)間變短,讓同學(xué)們寫作業(yè)像電腦運(yùn)算那樣快;把一年的時(shí)間變短,讓所有的`人都能經(jīng)常沉浸在過(guò)年的快樂(lè)中……
假如我是時(shí)間超人,我將把時(shí)間大鐘按照大家的心愿,設(shè)置得更加美好!
一年級(jí)作文 篇5
我的書包是藍(lán)色的,圖案是天線寶寶。書包的左邊和右邊都有一個(gè)小的`口袋,是用來(lái)裝小東西的.小口袋的外面也有圖案。
我的書包每天都要帶著,因?yàn)槔锩嫜b著我的書。書很有用處,書包也很有用處。
我喜歡我的書包。
一年級(jí)作文 篇6
秋,卷著枯葉,卷著活潑,悄悄離去。
冬,帶著風(fēng)雨,帶著寧?kù)o,默默來(lái)臨。
一切都沒(méi)有變,曦還是帶著坐輪椅的母親到空地上放風(fēng)箏,母親依舊穿著夏裝!曦仍舊東奔西跑。
唯一邊了的,是母親,她變得那么憔悴,一下子蒼老了那么多!
空地上,母親正放著風(fēng)箏,曦正在奔跑。突然,母親倒下了。當(dāng)曦過(guò)來(lái)扶她時(shí),她宛然拒絕了。慢慢的,她擺正輪椅,艱難的扶著輪椅爬起來(lái)。終于,她又再坐在輪椅上,放著風(fēng)箏!
不久,曦因跌倒而哭著跑過(guò)來(lái),依偎在母親的懷里。
母親安慰他說(shuō):“孩子,別哭。你看那風(fēng)箏,雖然跌倒多次,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái),更努力地向上升。面對(duì)困難,它沒(méi)有放棄,它顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。終于,它越升越高,取得了成功!其實(shí),做人也一樣,跌倒了,不要哭,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),擦擦傷口,又繼續(xù)向前跑!在哪兒跌倒,在那兒站起來(lái)!”
曦用似懂非懂的眼光望著母親。但這時(shí),母親的眼閉上了,臉色顯得更蒼白!
手術(shù)室前,曦不害怕,他相信母親會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),即使它死了!
冬的逝去帶走了母親。曦不曾流過(guò)一滴眼淚,因?yàn)榇藭r(shí),曦已經(jīng)懂得母親的話。
幾年后的'冬,曦再次來(lái)到空地?墒,一切都變了,空地上起了那么多高樓,空地上,再也不會(huì)看見(jiàn)母親放風(fēng)箏的身影,也看不見(jiàn)曦東奔西跑的影子!曦也變了,變堅(jiān)強(qiáng)、成熟,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭!
唯一沒(méi)有變的,就只剩下那一只永遠(yuǎn)高飛的風(fēng)箏了……
一年級(jí)作文 篇7
四季就像一幅美麗的圖畫,掛在人們的心靈中。 在旅行中中,每一個(gè)景色我都會(huì)想起美麗的四季。它們有哭有笑,有悲有歡像一個(gè)畫家! 像吳冠中說(shuō)的.:錯(cuò)覺(jué)就是人生中最美的!
春,你會(huì)畫花。在你的心中,正心花怒放吧!讓人感到舒適美麗。把大地媽媽鋪上了綠衣,在陽(yáng)光的照耀下更綠意盎然。春,你是綠色!
夏,在你的心海中有美麗的荷花正真奇斗艷呢!有粉,有白……記得葉圣陶寫過(guò)一篇叫荷花的散文,就是寫了他在公園看見(jiàn)了白荷花!夏,你是粉色!
秋,走進(jìn)你的心中像走進(jìn)了金的世界,有金色的葉兒,有金色的梨……片片都是金色。人人說(shuō)我們愛(ài)秋。就是因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了豐收。秋,你是金色!
冬,你有爛漫的情感。片片雪花是傳遞的工具!你多美。在陽(yáng)光下,閃閃爍爍,屋頂上都是雪片片白。冬,你是白色!
!如果有第五季,我只希望四個(gè)季合在一起。有五顏六色多美。。!
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