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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-07-31 11:55:01 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字(匯總4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字(匯總4篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴,”一大早鬧鈴就開(kāi)始叫著“起床了!起床了!”我急忙起床,生怕這鬧鈴再“說(shuō)話”。

  我有些餓了,只是不見(jiàn)有賣(mài)早飯的,忽然后面跟了個(gè)小機(jī)器人,他說(shuō):“你是不是新來(lái)的,來(lái)這做客的吧!”我說(shuō):“是啊,那你知道哪有賣(mài)飯的嗎?”機(jī)器人說(shuō):“這里可沒(méi)有賣(mài)飯的,這里只有超市,只是離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn),要不你打出租車(chē)吧!”我說(shuō):“好!”遠(yuǎn)處,一輛出租車(chē)就停在那兒。我一招手,它馬上駛過(guò)來(lái)了,上車(chē)一看,吃了一驚,這里的出租車(chē)竟然是無(wú)人駕駛。出租車(chē)把我?guī)У匠。下?chē)后,我就急忙去買(mǎi)吃的`,可是一看超市這么小,還沒(méi)有食物,這可怎么買(mǎi)?突然,又一個(gè)小機(jī)器人過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小朋友,請(qǐng)?jiān)谇懊骐娔X上買(mǎi)東西!闭f(shuō)完便跑去幫助其他人了,我急忙走過(guò)去,買(mǎi)了一大堆好吃的,便去結(jié)賬,沒(méi)想到電腦上卻說(shuō):“不用付款,但你要做10件好事!蔽蚁胫@太簡(jiǎn)單了,出門(mén)便做了好幾件好事。

  回到賓館,便看起電視來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這種電視換成了數(shù)字的,可以把屏幕上的圖片投影到空氣中,讓圖片看著不累眼,甚至還可以放大;電腦連上了高速網(wǎng),鼠標(biāo)也變成了感應(yīng)的。

  “叮鈴鈴,”又有鬧鈴響了,我才知道,哦!原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  一天,我下去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。

  螞蟻看見(jiàn)了,圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會(huì)兒,我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時(shí)順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來(lái)了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來(lái)是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說(shuō):“就是那個(gè)東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨,在每個(gè)角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺(jué)餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見(jiàn)螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。

  順便告訴你們,螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢!要下雨的時(shí)候,它就會(huì)擺動(dòng)觸角,就像電視機(jī)上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會(huì)把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍,場(chǎng)面非常壯觀。

  不要小看螞蟻,實(shí)際它們懂得好多事情,它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的'象征。

  其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我的語(yǔ)文老師姓郭,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長(zhǎng)方形眼鏡,平常最喜歡穿長(zhǎng)裙子和運(yùn)動(dòng)鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴(yán)厲。

  記得有一次,郭老師快速地來(lái)到了教室,瞪著眼睛嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),自動(dòng)站起來(lái)!”望著低著頭慢吞吞站起來(lái)的同學(xué),郭老師兇巴巴地說(shuō):“你們這些同學(xué),為什么不交作業(yè)呢?是想要?dú)馑牢疫@‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個(gè)小時(shí)!”我們都被郭老師的幽默話語(yǔ)逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時(shí)煙消云散。

  還有一次正在上課時(shí),班上有一位自稱(chēng)為“亮哥”的.同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,但郭老師并沒(méi)有馬上批評(píng)和責(zé)罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見(jiàn)“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說(shuō):“‘亮哥’,你是想換一個(gè)名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時(shí),全班同學(xué)頓時(shí)笑得更歡了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的笑彎了腰?墒恰傲粮纭眳s紅著臉說(shuō):“這個(gè)新名字還挺不錯(cuò)的嘛!”

  怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,也是我心中最喜歡的老師。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我今年10歲了,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名五年級(jí)的學(xué)生。同學(xué)們都說(shuō)我愛(ài)搞笑、幽默、愛(ài)生氣等。這搞笑和幽默嘛,就不用說(shuō)了,但愛(ài)生氣么,是因?yàn)槲覍倩ⅲ匣?ài)發(fā)威,很兇猛的。

  我特別喜歡樂(lè)于助人,有一次,同桌沒(méi)有帶鉛筆,我正好帶了兩支,便毫不猶豫地借給了他。別的同學(xué)借課外書(shū)、本子什么的,我都答應(yīng)他們,他們也是會(huì)很快還給我。

  我很胖,粉里透白的小臉胖嘟嘟的,右邊的臉蛋上還有一個(gè)深深的酒窩,一雙粗黑的'眉毛下是兩只大大的眼睛,小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,頭上還梳個(gè)短短的小馬尾辮。媽媽說(shuō)我胖,要我減肥,但鄰居們都說(shuō)我還小,還不知道減肥,長(zhǎng)大了就知道了。其實(shí)我現(xiàn)在就很想減,可惜,好吃的東西這么多,我是越減越胖了。

  這就是我,你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?

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