[推薦]八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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八年級(jí)作文 篇1
希望是什么顏色呢？是紅色，是藍(lán)色，是金色嗎？不，都不是，它是綠色的，它代表著生命，它代表著奮斗，它代表著追求。每個(gè)人的心中都有希望，但是就是有那么一些人會(huì)知道是什么嗎？不，他們不知道，他們只是一再地想滿足自己的欲望。不，希望不是這樣的，希望是在失望中產(chǎn)生的，一個(gè)人的成功在于奮斗，在于持之以恒，在于積累，在于不斷地追求。成功是靠自己的努力得來(lái)的，而不是借別人的力量而獲得的，擁有了希望，才會(huì)擁有未來(lái)，才會(huì)擁有一切，如果不是這樣的話，那么人生還有什么意義呢？
但是，我們也不能全說(shuō)只要擁有希望，夢(mèng)想就會(huì)成功，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧！如果一個(gè)人整天嘴里只念叨著：我希望……，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？不，一個(gè)人如果沒(méi)有奮斗，沒(méi)有去實(shí)踐，希望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)也不要過(guò)分地相信希望，希望對(duì)于我們，是讓我們擁有了一種前進(jìn)的動(dòng)力和追求的方向。過(guò)分地相信希望，會(huì)讓我們?cè)谙Ｍ荒軐?shí)現(xiàn)時(shí)有太多的失望，如果不能正確對(duì)待，還可能一蹶不振，心灰意冷，而對(duì)它反感。其實(shí)只要你努力了，即使夢(mèng)想離你還是那樣遙遠(yuǎn)，也不要緊，不要因此失掉希望。因?yàn)椴还芤院髮?huì)如何，至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，我想不曾擁有比曾經(jīng)擁有來(lái)得悲慘，不管以后是怎樣，只要我們?cè)?jīng)希望過(guò)，曾經(jīng)努力過(guò)，這就足夠。希望是我們生命里的一部分，沒(méi)有它，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便失去意義，世界將會(huì)變成沙漠。
正像解放軍叔叔一樣，他們?cè)?jīng)在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中克服種種困難，為的是什么呢？為的不是我們新中國(guó)的解放嗎？為什么他們能夠克服這種種困難呢？因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)懷著為了中國(guó)的解放的希望，只因?yàn)檫@樣，我們才有了今天的幸福生活，不是嗎？看啊，那一身身橄欖綠，給祖國(guó)帶來(lái)了生氣勃勃的春天，給祖國(guó)帶來(lái)春天的希望。
想必我們都知道石光銀的事跡吧！他是陜西省定邊縣海子梁鄉(xiāng)四大壕村村民，他經(jīng)歷了18年的風(fēng)霜雪雨，以非凡的膽識(shí)，以超常的堅(jiān)韌，在寸草不生的20多萬(wàn)畝大沙梁上栽活200多萬(wàn)株新疆楊、高柳和柳條等喬灌木，將昔日的沙窩窩變成了林茂糧豐的綠洲。這位普普通通的村民，他卻能夠使村民不受風(fēng)沙的侵害。可以看出，他的.希望得有多大呀！而使這一整片光禿禿的沙漠變成林茂糧豐的綠洲，他又是多么偉大呀！
我們從這些人中都可以看出他們熱忱的希望。我不禁想起了幾位名人說(shuō)的話。雨果說(shuō)：“希望永遠(yuǎn)是我們的宗教……能在今天看到只有明天才能看到的事物，是莫大的幸福�！笨ㄈR爾說(shuō)：“確切地說(shuō)，人是靠希望活著，除了希望，別無(wú)所有�！比R伯納也說(shuō)：“人生真正的歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)�！蔽蚁耄@偉大的目標(biāo)之中，必然缺少不了這綠色的希望……
喔，希望——綠的真諦，我的向往！
八年級(jí)作文 篇2
夜間的秋雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，風(fēng)聲夾雜著雨聲，顯得凄清動(dòng)人，如弦樂(lè)在伴奏。雨打風(fēng)吹，桂花易落，那灑落在地上的花瓣，又該有多少呢？
“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！痹灸阍谥︻^清可絕塵，濃能遠(yuǎn)逸，可如今，被雨打濕的你卻再也不復(fù)輕柔的體態(tài)，只有那抹暗香依舊撲鼻。
你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有臘梅的冷傲清高，也沒(méi)有蓮的'出淤泥不染，你只在遠(yuǎn)山中幽隱，不與桃李爭(zhēng)艷，不求名利富貴，只始終不渝地散發(fā)著屬于自己的芬芳，仿佛這就是你的靈魂，你的生命。
你從不曾去渴望人們的青睞，只知默默地將清香留在人間，雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，淡黃色的花朵卻也不失一分別致淡雅。如今一夜風(fēng)雨，你卻凋零至此。
輕輕拾起你，我的心不禁被觸動(dòng)了。早已沾滿泥水的你在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳，卻倔強(qiáng)地不肯讓最后的清香消散。因?yàn)槟阌X(jué)得，這就是你的價(jià)值。
落花尚且如此，又何況人。如同這桂花一般，盛開(kāi)時(shí)不曾被人贊賞，凋零了卻仍要將自己的芬芳留在人間。一個(gè)人可以不成功，但不能沒(méi)有自身的價(jià)值，即使再微小，也要有自己的光芒，在臨死時(shí)，能夠了無(wú)遺憾地說(shuō)：這輩子，因?yàn)橛袃r(jià)值，我不后悔來(lái)過(guò)。
輕輕地，花開(kāi)了，悄悄地，花落了……
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一顆樹(shù)的種子，所以每個(gè)人心中都有一顆回憶的樹(shù)。
很久以前，家門(mén)前也曾有一棵樹(shù)，一顆石榴樹(shù)。這顆石榴樹(shù)也像普通的石榴樹(shù)那樣紅那樣鮮艷，可是終究是耐看不耐用的，果子不僅小而且澀，沒(méi)有一點(diǎn)吸引人的地方。果然，最終還是被鏟掉了，看著空蕩蕩的地方，又覺(jué)得別扭，以前因?yàn)槭癫缓贸�，就摘小的摘青的�?lái)玩，就像石頭子子�？伤闶谴螋[玩耍的好工具了，你扔我躲我扔你躲的。從不厭倦，可是結(jié)不出好果子的石榴樹(shù)又有什么用呢?
在玩了兩年的石榴子仗，第三年見(jiàn)不到了影子，換來(lái)的是一顆紅的不那么鮮艷的桃樹(shù)，桃樹(shù)也能供賞景，可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚，果子也可吃，小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦，所以桃樹(shù)就留在家里時(shí)間更長(zhǎng)一些，但是一棵樹(shù)總是結(jié)不了幾個(gè)，也別想再追逐打鬧了，最終改良了方法，拿了姥家的桃樹(shù)的枝干來(lái)扦插。一段時(shí)間后看到枝條長(zhǎng)了新的苗，開(kāi)始很興奮慢慢的興奮消失了。來(lái)年還是那個(gè)樣子，粉紅的桃花竟沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，果然三月的羞噠噠的`桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹(shù)，以前的火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了，羞嗒嗒的粉紅姑娘來(lái)了。
果然粉紅姑娘太過(guò)嬌弱，也隨著歲月的長(zhǎng)河一去不復(fù)返了，樹(shù)還在但是看不到一點(diǎn)兒顏色了，那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹(shù)不能去仰望桃樹(shù)只能仰望這歲月留下的枯樹(shù)。
八年級(jí)作文 篇4
“你看看你是怎么學(xué)習(xí)的!這作業(yè)你不用做了啊?就只知道看電視!”表姐常常這樣說(shuō)表哥。表哥總是回答：“反正我又學(xué)不好，我無(wú)論怎么學(xué)，到頭來(lái)還是考個(gè)不及格。何必呢?”
每當(dāng)聽(tīng)到這樣的對(duì)話，我感覺(jué)到很滑稽，所以自然流露出冷笑的神情�！胺凑龑W(xué)不好，干嗎要學(xué)?”這是很多學(xué)生都想過(guò)的吧!
對(duì)，我想，說(shuō)出來(lái)你們肯定不相信。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)不算很好，但是比起以前，真的是好得太多了!
小學(xué)四年級(jí)以前，我一直處于虛度光陰的'狀態(tài)：作業(yè)不寫(xiě)，上課不聽(tīng)，下課就玩，所以常常被老師批，家長(zhǎng)也因此經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。
記得有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做，老師讓我留下來(lái)補(bǔ)，還派了幾個(gè)她的得力助手管著我。那天，正好下雨，所以在上學(xué)之前爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我放學(xué)后到奶奶家去，在那里等著，他會(huì)來(lái)接。
我不想讓爸爸在奶奶家久等我，所以便騙那得力助手們說(shuō)：“我要去上廁所!”那群人不讓?zhuān)揖驼f(shuō)：“我不帶書(shū)包去，我真的不會(huì)逃跑。騙你們是豬!”
他們見(jiàn)我發(fā)了“毒誓”，也只好信了，便讓我去上廁所，還派了幾個(gè)女生在外面守著。我裝模作樣地上完了廁所，然后趁她們不注意，跑了!她們頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，有的大叫：“胥羽琴跑了，胥羽琴跑了!”有的跑回教室，告訴那些跑得快的男助手們前來(lái)追我，有的直接過(guò)來(lái)抓我……
總而言之，在他們手忙腳亂之下，我還是成功“越獄”了!一路跑到奶奶家，爸爸已經(jīng)在那里等我了，他見(jiàn)我來(lái)了，看了我一眼，問(wèn)：“干嗎要逃跑?”我心里大叫不好!看來(lái)我即便長(zhǎng)了飛毛腿，也跑不贏老師的電話呀!
我低頭不語(yǔ)，我想爸爸一定感到很寒心，要不怎么會(huì)一根緊跟一根的抽煙，憋著勁不說(shuō)話了?突然我心中涌起了一種愧疚感——爸爸媽媽冒著被計(jì)劃生育罰錢(qián)的危險(xiǎn)生下第二胎——我，而我卻如此不爭(zhēng)氣……沉默間，我也看到了奶奶失望的眼。奶奶是這個(gè)世界上最疼我的人，可是我也讓她失望了……爸爸、奶奶，我錯(cuò)了，我讓關(guān)心我、疼我至極的你們失望了，失神!
我想，我應(yīng)該要改變自己——雖然我以后做不到十全十美，但是我在學(xué)習(xí)上還是要努力些，這樣至少能不讓他們丟臉……雖然前路坎坷，但是我知道，只要不放棄努力，希望便還在!
如今我的不算錯(cuò)的成績(jī)就是最好的證明。
八年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我的晚餐也簡(jiǎn)單，似乎向來(lái)就是這樣，一碗白米飯、炒時(shí)蔬、紅燒肉，如此而已。幾個(gè)月吃起來(lái)都不覺(jué)膩，倒是母親，每到周末就用小火熬上一鍋湯，每天晚上都和父親細(xì)嚼慢咽地喝上一碗。這湯或是雞湯、或是骨湯、或是魚(yú)湯，但總是香氣四溢，沁人心脾，有時(shí)竟整屋都彌漫著那濃香�？刹恢獮楹�？我從來(lái)不光顧那口鍋，母親常說(shuō)：“喝點(diǎn)兒，對(duì)身體有好處�！眳s被我搖頭拒絕。
那一年的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，從學(xué)校走回家，感到異常困難。風(fēng)在臉龐上刻下無(wú)數(shù)利刀似的痕跡，把耳朵吹得冰冷而又雷聲大作，下起大雨，雨點(diǎn)像珠子一樣落在人的頭上、頸里、不一會(huì)兒，頭發(fā)全打濕了，衣服也差不多濕透。
回到家的'我已成了落湯雞，沒(méi)等張口說(shuō)話，就接連打了四五個(gè)噴嚏，明顯是感冒了。我喚著母親，她跑來(lái)著急又心痛地給我換上衣服，讓我靠在她身上，我病怏怏地靠著，越發(fā)就覺(jué)得寒冷。
吃下幾片藥，也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，手腳都凍僵了，這時(shí)，鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似呦�，到了吃飯的時(shí)候，母親像是想起了什么，捧著一碗冒著熱氣的湯來(lái)到我的面前，那一邊的燈光影射出一溯彎彎的新月，而我這邊，卻像太陽(yáng)，他們被我吹動(dòng)著，在面上泛著漣漪。抬頭看著母親，那溫和的目光讓我頓生溫暖之意。張開(kāi)口喝進(jìn)一匙濃湯，鮮美和熱量頓時(shí)涌上心頭，那香還在口中醞釀。再喝兩口、三口，我徹底被溫暖包圍了，母親的眼神依舊如此。她靜靜地注視，好象在注入無(wú)限的力量。讓我蕩漾在春水中一般，我的寒意被驅(qū)盡了，而后喝下的每一口，都是溫暖與感動(dòng)。
有什么東西能像母愛(ài)一樣熬出愛(ài)的濃湯呢？咖啡是沖、綠茶是泡、牛奶是煮，而湯是熬。而母親用愛(ài)的小火熬出了一輪溫情的冬陽(yáng)和散發(fā)關(guān)懷的濃湯。
八年級(jí)作文 篇6
我以前是一個(gè)缺乏自信的人，從那一刻起，我邁上了新臺(tái)階——
小學(xué)時(shí)，班里組織了一次文藝匯演，我被老師和同學(xué)一致推薦為主持人。我這個(gè)人生來(lái)就很內(nèi)向，膽小怕事，這次把我弄成主要人物，把我嚇得不輕啊，幾晚上都睡不好覺(jué)。
文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，大家都在做準(zhǔn)備，我的心“怦怦”地跳著，感覺(jué)快要炸了似的，額頭上時(shí)不時(shí)地滾下幾滴汗水，冷冷的。我想抑制住我的心情，可是沒(méi)招。我知道，我都快要扛不住了，上臺(tái)后肯定會(huì)爬下。我用余光瞥了一下觀眾席，只見(jiàn)平時(shí)的那個(gè)哥們兒沖我笑了笑，豎起了大拇指。頓時(shí)，一股股暖流涌上心頭，控制住了即將爆炸的心。我不再緊張了，邁上了臺(tái)階，順利地主持完了節(jié)目。
從此，我不再自卑，我確信自己的力量，相信一切困難都被我征服。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起他的鼓勵(lì)，自己對(duì)自己豎起大拇指，從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信，使我改變了自卑;自信，提醒我不要自負(fù)。
一切的一切，都源于他的`的鼓勵(lì)，他的鼓勵(lì)使我逐漸走向成功。同時(shí)也讓我明白鼓勵(lì)他人，我很感謝他。
那份鼓勵(lì)，我深深地把它烙在記憶中，種在心中。
八年級(jí)作文 篇7
獨(dú)處使人減緩思緒并細(xì)心品味過(guò)去永生難忘的回憶。我喜歡獨(dú)處的感覺(jué)，除不被他人干擾，亦可抒解沉重的壓力，而在那得來(lái)不易的片刻，我總邊聽(tīng)音樂(lè)邊活在自己的象牙塔中。
將耳機(jī)輕扣上耳，頓覺(jué)全身舒暢。優(yōu)美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里，伴著輕快的節(jié)奏，使我活躍起來(lái)，渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精 靈，在曲中歡喜穿梭，更在我心田不停蕩漾。有時(shí)一陣陣如雷的聲響突貫全身，震撼了我，也震撼了大地，不只是聽(tīng)樂(lè)曲，最重要的是需要欣賞周?chē)拔铩?/p>
“萬(wàn)物靜觀皆自得�！痹诖笞匀恢邢硎茏约号c其融合一塊的美好時(shí)刻……，抬頭仰望碧藍(lán)的天空，幾只大鷹自由自在地翱翔，愈飛愈高，愈有夢(mèng)想，帶給我希望與目 標(biāo)；遠(yuǎn)看層巒疊嶂的山群，有著棉花般的.云�？澙@，似帶領(lǐng)著他們長(zhǎng)得更雄壯，讓我領(lǐng)悟：目標(biāo)的達(dá)成不只有自己的努力，家人、師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)，亦會(huì)領(lǐng)我邁向 成功之道；在俯瞰腳邊潺潺的河流，原必是一條細(xì)小的溝渠，如今卻已成納百川的大河，相信定是“謙虛”所造就的非凡。
我喜歡獨(dú)處，享受聽(tīng)音樂(lè)及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟，使我心靈層面增添不少色彩。獨(dú)處，一段珍貴且不可或缺的片刻，讓我的未來(lái)充滿希望與風(fēng)采。
八年級(jí)作文 篇8
今年的暑假比往年更加豐富多彩，甚至讓我忘記了什么叫煩惱、難過(guò)。其中最令我快樂(lè)的、難忘的、就是我學(xué)游泳的那一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那是一個(gè)炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳館練習(xí)游泳。路上的行人們行色匆匆，都趕著回家吹空調(diào)呢!一路上，天是熱的，風(fēng)是熱的，好像要把我們烤焦似的。想著馬上就可以泡在冰冰冷的水里，我們不禁加快了腳步。
來(lái)到游泳館，我迫不及待地鉆到水里，啊，水好涼啊!這和外面烈日下簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。這游泳館是我鎮(zhèn)最大的游泳館了，可這里的人真多啊，游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭，頭上戴著各種顏色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩濱紛，人頭隨著水波一起一伏，好看及了。
我們的伙伴都會(huì)游泳，只有我將會(huì)不會(huì)的。他們不在淺水區(qū)游戲，都在深水區(qū)游，我只能干巴巴的看著他們。他們鼓勵(lì)我，讓我到深水區(qū)游，起初我不敢，在他們的'一再鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，扶著欄桿，小心翼翼的踩下去，就好像要下無(wú)底深淵似的。好不容易的踩到底了，水到齊脖子時(shí)，感到水壓很大，由于水的浮力，我沒(méi)站隱，呼的一下，我滑到水里去了，我戧了兩口水，這時(shí)，我感到很慚愧，人家都會(huì)游戲，就我不會(huì)，我下了決心，長(zhǎng)吸了一口氣，橫豎是這樣了，一定要學(xué)會(huì)。我吸足了一口氣，腿一登，眼一閉，照著在淺水區(qū)游泳的動(dòng)作，拼命的劃動(dòng)著雙臂、登著雙腿，結(jié)果，我真的浮在水面上，不斷的在前進(jìn)，我高興，我激動(dòng)，我學(xué)會(huì)了，我真的學(xué)會(huì)了，我喊了出來(lái)，聲音還挺大，不好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，嘴巴又進(jìn)水了，早知道這樣我就不喊了，人家都回頭看著我，挺不好意思的。后來(lái)，我不斷的練習(xí)，學(xué)會(huì)了用嘴換氣，也學(xué)會(huì)了潛水和仰泳。
功夫不負(fù)有心人，我為我的付出感到高興，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不僅能消暑納涼，而且會(huì)給我們帶來(lái)健康的身體。
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