[薦]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　一顆種子，只要努力發(fā)芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經(jīng)過(guò)春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書(shū)，只要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的閱讀，便能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。一條毛毛蟲(chóng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí)，就可以成為一只獨(dú)一無(wú)二的美麗蝴蝶。

　　而我就是那只毛毛蟲(chóng)時(shí)光。

　　時(shí)光如梭，我已從一個(gè)手還碰不到桌面的無(wú)知兒童，變成了一個(gè)手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎(jiǎng)，可是幾乎沒(méi)有人知道我是如何成功的。一開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個(gè)小時(shí)的古箏，我開(kāi)始感到枯燥，一天到晚練的.都是那幾個(gè)手指的彈法和音階，再也沒(méi)有最初時(shí)期對(duì)古箏的好奇了。

　　每當(dāng)別的孩子還在開(kāi)心的玩耍時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子在看iPad時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我還是在練古箏。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始煩躁，便耐心開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你看別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？而且你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)時(shí)，你上去彈一首古箏，你不是會(huì)很自豪嗎？”

　　是啊，會(huì)彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來(lái)。在做別的一些令我心煩的事情時(shí)，也能夠心平氣和的面對(duì)，而不是急躁地拋棄這個(gè)問(wèn)題不去處理。

　　就這樣，我越過(guò)重重障礙，獲得了今日的成功。

　　再過(guò)幾天，又有一場(chǎng)比賽在等著我去挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，以我的水平，我一定能獲得成功。

　　六年了，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)全新的自己，這有一半功勞都得歸功于古箏。

　　燦爛的陽(yáng)光，灑在陽(yáng)臺(tái)上，伴隨著陽(yáng)光，傳來(lái)陣陣琴聲……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)間像流水一般，一張叫作記憶的大網(wǎng)把最有價(jià)值的東西留了下來(lái)，那就是媽媽的目光。

　　媽媽的目光冷酷淡暗。每一次當(dāng)我需要幫助時(shí)，總是從那冷淡的目光灑出一行字來(lái)：“自己的`事情自己做�！眿寢尩哪抗庀耧L(fēng)一樣一掃而過(guò)，讓人想而不透；媽媽的目光又像雨一樣，淋濕了我的心……

　　可是，有一件事卻改變了我對(duì)媽媽的想法，它像一道明顯的痕跡，刻在了我的心上。

　　有一次，媽媽讓我洗碗�？墒�，我卻不小心把一個(gè)盤子打到地上，我的心也如同這盤子一樣碎了一地，心里十分慌張害怕：我得快一點(diǎn)把碎片收拾干凈，免得被媽媽罵。由于著急，手被劃破了，流出血來(lái)。我捂著手，咬著嘴，眼眶濕潤(rùn)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這一切，她遞來(lái)一張面紙，仍然冷冷地說(shuō)：“把地上收拾干凈！”我一臉委屈，什么嘛！壞媽媽！可是，在墻角拐彎處，她卻默默地流露出心疼的目光。雖然媽媽很快走進(jìn)房間了，但那目光里有愛(ài)，有淚光，有這幾年來(lái)對(duì)我的默默無(wú)聞的關(guān)心……我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　媽媽的目光，是這么的短小，這么的稀少。但是，我懂這目光。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長(zhǎng),一直默默地支持著我們。

　　我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。

　　它們特別不聽(tīng)話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長(zhǎng)找來(lái)了七彩毛線，編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜，這些頑皮的`小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。來(lái)了，同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀，老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì)，熱心的家長(zhǎng)找來(lái)廢舊的衣架，經(jīng)過(guò)一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了最有特色的一角。

　　正是有這樣一些熱心的家長(zhǎng)，正是因?yàn)樗麄兊哪�默支持，我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　高原明珠——若爾蓋縣是九寨國(guó)際旅游區(qū)核心區(qū)之一。若爾蓋位于青藏高原東部，面積為10620平方公里。黃河與長(zhǎng)江分水嶺將其化為東西兩部。東部群山連綿，峰巒疊翠，9.8萬(wàn)公頃森林，林濤瀾蕩；西部草原廣闊無(wú)邊，水草豐茂：80多萬(wàn)公頃天然牧場(chǎng)，牛羊成群，是“中國(guó)最美6大草原”之一，素有“川西北高原的綠洲”之稱。它的分布有世界最大的高原泥炭沼澤濕地——若爾蓋濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、黑頸鶴保護(hù)區(qū)、梅花鹿保護(hù)區(qū)，被譽(yù)為“黑頸鶴之鄉(xiāng)”。盛產(chǎn)蟲(chóng)草、貝母、鹿茸、雪蓮等等名貴藥材。

　　獨(dú)特的.自然風(fēng)光與古樸多彩的民族家鄉(xiāng)輝映。黃河九曲第一彎蜿蜒流去，風(fēng)姿綽約；朗木神居峽怪;怪石嶙峋，峰巒疊翠；熱爾大草原一碧萬(wàn)頃，牛羊成群;夢(mèng)幻花湖煙波浩渺；降溫泉氤繚繞；長(zhǎng)征豐碑巴西會(huì)址；古潘州遺址保存至今；原始森林莽莽蒼蒼；宗教文化神奇瑰麗；民族風(fēng)情古老質(zhì)樸.

　　美麗的若爾蓋，你難道不想去嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，一切都那么美好、和諧。俗話說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，可是今天，我們迎來(lái)的并不是春天那般輕柔的春風(fēng)，而是狂嘯怒吼的如翻騰的怒江蛟龍般的沙塵暴。

　　今天，我走出家門，背著書(shū)包去上學(xué)。天氣十分悶熱，使人的心情也不禁沉悶起來(lái)。抬頭看，白白的云躲起來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天藏起來(lái)了，代之而來(lái)的是一層灰蒙蒙的塵土�！鞍�，要刮沙塵暴了。”我嘆道。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這熱風(fēng)漸漸大了，席卷著一些沙土吹過(guò)每個(gè)角落，路上的.行人都縮著脖子，戴上口罩，圍著圍巾，行色匆匆地趕著路。我也急忙捂住口鼻，一路小跑地急匆匆趕進(jìn)校園。

　　到了下午，風(fēng)更猛了，將沙塵暴之狂歡節(jié)推到了最高潮。風(fēng)瘋狂地嚎叫著，邀請(qǐng)沙子與塵土乘坐免費(fèi)的“瘋狂老鼠”，沙子與塵土知道有免費(fèi)午餐可以吃時(shí)，欣喜若狂、受寵若驚，連忙興高采烈地翻身上車，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激。烈風(fēng)如賽車在f1車道上飛速奔騰，載著塵土和沙子唱著“who 怕誰(shuí)”的歌曲，漫天飛舞、急速穿梭。行人妄想用傘來(lái)抵擋風(fēng)的猛烈攻擊，于是大街上出現(xiàn)了“‘傘’頭攢動(dòng)”之景象�？娠L(fēng)的威力不容不覷，當(dāng)即便有數(shù)十把傘“跳”上天空，之后“分頭行動(dòng)”“四海為家”。還有許多傘有的“獨(dú)木難支大廈”，有的不堪負(fù)重而嚴(yán)重“骨折”，還有的如高壓鍋般壓力太大而“爆炸”。不僅沙塵暴自己破壞物品，它還動(dòng)員其他物品一起來(lái)跳“霹靂舞”。瞧，兩塊玻璃“義無(wú)反顧”地“跳樓獻(xiàn)身”，差點(diǎn)兒將一位年輕老師變?yōu)椤八山�鱖魚(yú)”；看，一塊木板如同“幽靈”般“飄”過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將一位步履蹣跚的老人“板上釘釘”……在這個(gè)巨大的“漩渦”中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音在尖聲大笑：“這是你們?nèi)祟愖匀∑涞湥”M情地砍伐樹(shù)木，破壞自然吧，這是人類的報(bào)應(yīng)！哈哈哈…�！痹凇霸挕币暨�未落時(shí)，兩棵粗大的樹(shù)已經(jīng)背叛了大地，脫離“母體”而倒在冰涼的大地上…

　　是啊，假如人類不如此殘忍地破壞自然環(huán)境，自然災(zāi)害又怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地找上門來(lái)呢？追其根源，責(zé)任在人類！我希望，人類不僅不要再變本加厲地破壞地球了，還應(yīng)該多多保護(hù)地球母親，讓天更藍(lán)，云更白，空氣更清新，小溪更清澈，環(huán)境更美好！

　　我相信，明天的地球會(huì)越來(lái)越美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　春節(jié)我去紹興爺爺奶奶家過(guò)年，紹興今年也能夠放鞭炮了，這下我能夠痛痛快快地玩?zhèn)�夠了。

　　年夜飯剛吃完，我就拉著爸爸迫不及待地拿起鞭炮跑出家門。我們買了很多種鞭炮，有雙響炮、有“恐龍蛋”、有“孫悟空借芭蕉扇”、還有彩珠筒……。我最喜愛(ài)玩“恐龍蛋”，我第一次放的時(shí)候，很留意地用香去點(diǎn)，導(dǎo)火線一點(diǎn)燃我就把它扔出去，“恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。之后放的次數(shù)多了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我就想著要玩點(diǎn)新花樣出來(lái)。我找來(lái)一個(gè)空玻璃瓶子，把點(diǎn)燃的“恐龍蛋”扔進(jìn)瓶口，瓶子里迸出美麗的.火花，好看極了。我又把“恐龍蛋”扔進(jìn)水里，“恐龍蛋”立刻在水面上跳起了舞，真搞笑。我還把“恐龍蛋”點(diǎn)著后扔進(jìn)紙杯里，結(jié)果紙杯燒著了，爸爸看見(jiàn)后狠狠地批評(píng)了我。

　　放鞭炮然而我過(guò)年當(dāng)中最開(kāi)心的事。在放鞭炮的過(guò)程中，我找到了很多樂(lè)趣，當(dāng)然也懂得了安全的重要性。真期望天天過(guò)年，天天能夠放鞭炮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　記得那是放暑假的時(shí)候了，可是，現(xiàn)在想起來(lái)，我依然很高興．因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫龃�比賽，雖然沒(méi)有得第一，但是我成功了。

　　那是星期天，下午沒(méi)什么好玩的，于是，大家各想好玩的`游戲，過(guò)了一會(huì)，鄧翔說(shuō)：“大家來(lái)做船比賽吧”。時(shí)間：明天下午；地點(diǎn)：大凌河。

　　我回到家，先用泡沫做船底，再用馬達(dá)、螺旋槳、導(dǎo)線、銅片等做零件，船做好了。第二天上午我去試船，船怎么也不向前走，總在那兒打轉(zhuǎn)。這時(shí)候，伙伴們紛紛來(lái)到這里試船。結(jié)果都是一樣，在那兒打轉(zhuǎn)。一個(gè)大哥哥向我們走來(lái)，經(jīng)過(guò)他的解說(shuō)，要在船尾安二條長(zhǎng)方形的泡沫。到了下午，伙伴們都紛紛來(lái)到池塘邊。我們紛紛調(diào)好船，馬上就要開(kāi)始比賽了，我們先把漂浮在河里的障礙物清除掉，只聽(tīng)一二三放船，我們都放船了。有的船電路沒(méi)安好，中途發(fā)生故障，船停在河中間；有的船電池沒(méi)有電了，也停住了；有的人在興奮的喊：“加油！加油！”。有的人垂頭喪氣，那大概是停波泊在池塘中間，沒(méi)有跑完全程而感到傷心。比賽結(jié)果，雖然我得了第三名，但是我感到很高興。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人這個(gè)道理。

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