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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文1
清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的'地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類(lèi)物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類(lèi)回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸
地，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成
長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴! 公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文2
春，是生命的綠。嫩芽破土而出，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然。春天，就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷，每一抹綠色都是生命的詩(shī)篇。我們?cè)诖猴L(fēng)中奔跑，感受那份溫暖而鮮活的力量，心中充滿(mǎn)了希望和期待。
夏，是熱情的紅。烈日炎炎，花兒競(jìng)相開(kāi)放，猶如火焰般熱烈。夏天，是汗水與歡笑交織的季節(jié)，我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲，體驗(yàn)著生活的熱烈與激情。每一個(gè)笑容，都像夏日的陽(yáng)光，燦爛而熾熱。
秋，是收獲的金。稻谷熟了，樹(shù)葉黃了，大地披上了金色的外衣。秋天，是感恩的季節(jié)，我們?cè)谔镆伴g收獲，品味著辛勤后的甜美。每一片落葉，都在訴說(shuō)著歲月的沉淀和生命的厚重。
冬，是靜謐的'白。雪花飄落，世界變得純凈而寧?kù)o。冬天，是沉思的季節(jié)，我們?cè)诤渲袑ふ覝嘏�，感悟生命的�?jiān)韌與靜美。每一朵雪花，都是大自然的饋贈(zèng)，讓我們懂得了珍惜和等待。
四季，就像人生的四個(gè)階段，各有各的色彩，各有各的韻味。我們從中汲取力量，感受生命的輪回與變遷。生活，因此而豐富，也因此而美好。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文3
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的`大自然吧！
地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對(duì)地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯�、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：盡量不要駕車(chē)出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē)；第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源，我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她，"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文4
暮春時(shí)節(jié)，學(xué)校的丁香花競(jìng)相綻放，讓人不禁想起杜甫的詩(shī)：“丁香體柔弱，亂結(jié)枝猶墊。細(xì)葉帶浮毛，疏花披素艷�！�
明天是一年一度的辯論賽。今天一早，同學(xué)們就在教室里嘰嘰喳喳地討論辯論賽的事情。
上課鈴響了，可是李老師還沒(méi)有進(jìn)教室，同學(xué)們左等右等就是等不到，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)先是吼了幾個(gè)愛(ài)搗亂的.同學(xué)，然后風(fēng)一般地跑向辦公室。
班長(zhǎng)回來(lái)了。他難過(guò)地說(shuō)：“李老師在去買(mǎi)獎(jiǎng)品的路上受傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢，校長(zhǎng)讓我告訴大家，李老師不在的時(shí)候，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家上自習(xí)吧！”
張明心想：李老師最喜歡丁香花了，我摘一些丁香花送給他，他一定很開(kāi)心。于是，他悄悄從后門(mén)溜了出去，一會(huì)兒，就被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)跑到操場(chǎng)，來(lái)到了丁香樹(shù)前，大吼：“你在干什么呀？”
張明說(shuō)：“李老師最喜歡丁香花，我想摘一些送給他，祝他早日康復(fù)�！痹瓉�(lái)是這樣啊，那也不能摘花呀！我放學(xué)后去花店買(mǎi)一些丁香花，我們帶著丁香花一起去看望李老師吧！”
和煦的陽(yáng)光照在班長(zhǎng)和“淘氣包”的臉上校園里滿(mǎn)是丁香花的氣息……
作者：邢浩源
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