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二年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
媽媽幫我報(bào)了一個羽毛球班，就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個女的。
首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機(jī)會。
我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的.力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠(yuǎn)，這樣成功率不是很高。后來我改進(jìn)了一下，用的力氣稍微小點(diǎn)，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學(xué)會了顛球了。
一個半小時很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
二年級作文300字 篇2
葉老師，我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。
剛開始，我一百分之百不想學(xué)寫作可是媽媽說我的作文非常不好，一直說著。說了一整天了，我只好依著媽媽了，后來，我來到了大大的“左右寫作課”。
我邁著非常沉重的步伐來到教室里面，看見教室里空無一人，只有一架的書，心里害怕起來。
想：我是不是走錯了班級，這怎么一個人也沒有�？諝馔蝗话察o了下來。
過了一會兒，聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近，越來越近，一看，是鄭友澤來了。終于，我心里浮著的'石頭終于落了下來。
漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都來齊了。
一點(diǎn)半了，一位老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師�！�
聽完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的想：這位老師會不會很兇……
結(jié)果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會，對我以后的寫作能力非常有幫助。
不知不覺時間一點(diǎn)點(diǎn)的過了！最后一個小時了，老師說：“最后一些時間，我們寫作文�！甭牭竭@兒作文可是我的致命點(diǎn)！
一會兒老師又給了點(diǎn)提示，過了不久，我的作文就寫好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級作文300字 篇3
假期的一天，我非常高興，因?yàn)槲液蛣⑽年桓绺缫黄鹑メ陨交﹫龌┝恕?/p>
滑雪場的人很多，有叔叔、有阿姨、有姐姐、有哥哥，他們手拿滑雪杖，腳穿滑雪靴，踩著滑雪板正在滑雪，熱鬧極了。人雖然很多，但是只有幾個人滑的很好，速度非�？欤藙輧�(yōu)美， 左一跳、右 一躍，象活潑可愛的小兔子；大部分人滑的不好，速度慢，你撞我我撞你，經(jīng)常摔倒，順著山坡往下滾。
起初，我和哥哥都不會滑雪，劉叔叔和爸爸給我們請了一位滑雪教練教我們滑雪。哥哥很快學(xué)會了滑雪，他自己就自由自在的去滑雪了，滑的很好。我沒有哥哥學(xué)的`快，教練教了比較長的時間，我 才會滑雪。滑雪要彎腰，滑雪板呈八字，兩腳往外就是剎車；滑雪板板尖平行，不超過肩就能很快的滑行。
學(xué)會滑雪后，我從200m遠(yuǎn)的山坡上往下滑，駕馭著滑雪板，時快時慢，順利的到達(dá)山坡下，滑的真開心。
二年級作文300字 篇4
今天我和堂姐一早起床準(zhǔn)備給自己做早飯。我們準(zhǔn)備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸�？墒窍隳c像石頭一樣硬，怎么也切不動。姐姐想了一個辦法，把香腸放水里先煮一下，就變軟了，然后切成一片一片。然后把水煮開，把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪，然后下了面，又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些，想了想，又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的.蝦。最后又放了醬油、醋。我們的面煮好了！
忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的，所以沒有放香腸和蝦，但是多放了香菇和面條。我想媽媽應(yīng)該喜歡吃菜，于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調(diào)料、盛到碗里。
我們像宮女對待娘娘一樣，把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問：“你們在干什么？你們也會燒面？”他們很驚訝，問媽媽面條好吃嗎？媽媽說，太好吃了。我們聽了很開心，打算以后再給媽媽做早飯。
二年級作文300字 篇5
一天，我一個人在操場上坐著，忽然，一個若大的UFO從天而降，上面掛一金字紅匾，上題“巨光一號”。
在我看呆之際，一個帶著“墨鏡”的海豚企鵝從一扇窗戶里彈了出來，“墨鏡”甩到了八丈遠(yuǎn)之外，剛好落在我的手上�！斑祝业摹舛日{(diào)節(jié)器’呢?”那個“海豚企鵝”問道。我看了看手上的“墨鏡”，便對那位“海豚企鵝”說“‘光度調(diào)節(jié)器’?你說的是這個吧!”那個海豚企鵝一看，立刻從我手上奪過“墨鏡”，撒腿就往飛船上跑。
我跑道它前面，一攔：“且慢，告訴我，你頭上帶地‘光度調(diào)節(jié)器’是什么東西?”那個海豚企鵝沒撤了，便把我拉到草地上，告訴我：“因?yàn)?”我豎起耳朵認(rèn)真聽�！耙�?yàn)槲覀儭薰庑恰緛砗湍銈兊厍蛞粯�，有山，有水，還有一層厚厚的臭氧層保護(hù)，”它咳了咳，又說：“巨光星曾經(jīng)與地球共同被主神宙斯評為“最適宜生物生活星�！笨墒牵捎谖覀儑覜]有風(fēng)，只能靠火力和水力發(fā)電。就這樣，火要用的`木材沒了。于是，有些人就把大氣層弄下來發(fā)電。可是，現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)臭氧層了，若不戴調(diào)節(jié)器，我們的眼睛會瞎的!
朋友們，不要重蹈“巨光星”的歷史，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
二年級作文300字 篇6
今天，爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩，路上我和弟弟蹦蹦跳跳，像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個不停。
來到公園入口，一眼就看到一個很大的廣場噴泉，廣場旁邊有一個小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上，一座青翠欲滴的雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發(fā)了。
爬了一會兒，石階越來越陡了，累的.我直喘氣，臉上布滿了汗水。爸爸說：“休息一會兒吧。”我們坐在半山腰的石椅上吃著帶來的水果、點(diǎn)心。山風(fēng)一吹來好爽呀！
我們繼續(xù)出發(fā)了。樹上的小鳥不時地在鳴叫好像在說：“樓姍珊加油，加油�！蔽夜淖銊牛瑳_上了山頂。啊，美極了�？匆娫S多又寬又長的馬路，道路旁，綠樹成陰，各種車輛來來往往，川流不息。一排排整齊的新房，到處是高樓，到處是綠樹。
義烏真美�。∥覑哿x烏，我愛我的家鄉(xiāng)。
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