什么即景作文五年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的什么即景作文五年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么即景作文五年級(jí)1
最美的夜晚不就是下夜嗎？我喜歡夏夜，愛她的涼爽，愛她的靜謐。她用自己美麗的身姿吸引著我。
夏夜的湖面，倒映著皎潔的月亮，漆黑的天空沾滿了無數(shù)的晶片。湖面上的荷花散發(fā)著淡淡的清香，使人陶醉其中。荷花當(dāng)然需要舞伴，她請(qǐng)來了荷葉，荷葉上的顆顆露珠掉下，為她們伴奏，那聲音真清脆！蟬被淡淡清香吸引，它站在枝頭唱起歌來。
夏天的風(fēng)一吹，飛來一群螢火蟲，它們翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看，就像一顆顆星星從夜空中掉落下來。
夏夜的草坪上，一群孩童躺在上面，他們看著夜晚的美景，他們露出肚皮，夏夜像在撫摸他們，他們的心情變得愉快，直到他們的父母呼喚，他們才肯回家。
深夜變得安靜了，但這無法阻止鳥兒們的.歌唱，那歌曲隨著風(fēng)飄到了勞累一整天的農(nóng)民的耳中，讓他們快快進(jìn)入美好的夢境中，再加上梔子花的幫助，人們?cè)谒瘔糁新冻隽颂鹈鄣奈⑿Α?/p>
沒過多久，大地萬物都沉睡著美麗的夜晚。夏夜把柳條梳理，把甘露點(diǎn)在花瓣上，把月亮抬下夜空，投到水里，給湖籠上了一層薄紗。
夏夜，給人們留下美好的遐想。我愛這迷人的夏夜！
什么即景作文五年級(jí)2
一年中最可愛的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)了，不是嗎？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí)，不是首先先找到他嗎，他來了。
千城當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過，花城花頓時(shí)搖晃搖晃翩翩起舞，空氣也充滿了濃郁的花香，泥土也不該輸?shù)模谑腔ㄏ阋查_著泥土的芬芳承辦，在清晨這純凈的風(fēng)里，迷人心脾人感到無比舒暢。
中午我叫楊是和空中一轉(zhuǎn)服一團(tuán)火，小曹像著火似的，樹葉也籠罩著腦袋，日夜里勞作的農(nóng)民更是汗水直流，純正的出氣，他們?nèi)?fù)效多父母確實(shí)瘋了，輕輕的來了，不過萬物好似一股清淡的甘露，吸入人們的心里。臨時(shí)人們情不自禁的日歷，在夏日的風(fēng)中任憑風(fēng)好起，他們的衣角梳理他們頭發(fā)，不一會(huì)兒湯他們?nèi)頉鏊臅r(shí)候，不禁由衷的感覺到好涼爽。
晚上涼風(fēng)兮兮，孩子們躺在庭院的長椅上，光著肚皮撐著腳風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的`，在暖風(fēng)的輕拂下，孩子們望著天空，會(huì)動(dòng)著小手，咿呀咿呀地?cái)?shù)著天上的每一顆星星。
啊，這么可愛的風(fēng)，你是蛋蛋夏日的美麗使者，給清晨帶來了芳香，為農(nóng)民送給了涼爽，讓孩子們的童年更有了歡樂和有趣。
我最愛夏日的風(fēng)了。
什么即景作文五年級(jí)3
剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，天空就被烏云霸占了，漸漸陰沉了下來，沒有一點(diǎn)陽光。
快看！一片片烏云像餓狼吃獵物一樣飛快地吞噬了萬丈陽光，繽紛的大地瞬間被黑色籠罩。接著，狂風(fēng)先生也來湊熱鬧，在萬物之間來回穿梭，好似一個(gè)無形的閃電一樣。剎那間，眼前的一切都變了，剛才，大樹還在悠閑地睡覺，現(xiàn)在卻被狂風(fēng)吹得左右搖擺跳起舞來；剛才，小草們還正在說話，現(xiàn)在被狂風(fēng)吹得嚎啕大哭；剛才，電線桿還直直的站著，現(xiàn)在也被吹得看似快要倒下，幸好有電線桿支撐。
不知不覺，天空下起了雨，都打的.雨點(diǎn)打在屋檐、車棚、雨傘、樓頂上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，落下就分散，好似一朵白蓮，不過，這些白蓮比曇花一現(xiàn)來得更短，雨點(diǎn)打在窗戶上，為窗戶蒙上了一道紗簾，好像神秘的水簾洞。雨落在荷塘里，青蛙看見了，趕緊叫來小伙伴，開始合唱，那聲音清脆又悅耳，十分好聽。這些聲音一起合成了一首美妙的音樂。
雨點(diǎn)慢慢地停了，經(jīng)歷了這一場夏雨，我的內(nèi)心和大自然中的萬物一樣，更加清澈澄明。我相信，雨水過后，一定會(huì)是一個(gè)燦爛的明天。
什么即景作文五年級(jí)4
秋天，最美的地方莫過于田野。
一行大雁往南飛飛去，農(nóng)民伯伯在稻田里看著今年的收成，臉上露出了豐收的喜悅。打谷機(jī)那流利的聲音穿過峽谷，加上鳥兒們的歌聲，令人心曠神怡。
在五谷豐登的田里，白白胖胖的大白菜對(duì)著你笑，害羞的紅蘿卜藏在地下不敢露面，玉米驕傲地舉起它的果實(shí)給你看高粱漲紅了臉，風(fēng)一吹，那一望無垠的鮮紅的高粱地漾起一輪一輪的波浪。
走出田野，眼前又出現(xiàn)了碩果累累的果園。果子們正在比誰最豐收呢！蘋果們露出了鮮紅的臉蛋，桃子也不服輸，粉紅的臉蛋真可愛，幼柚子把它龐大的'身體露給我們看……
走出果園，小溪出現(xiàn)在了我們面前，溪水正在唱歌呢！青蛙也來伴奏，淘氣的小蝦不時(shí)的碰一下大魚的尾巴，大魚忍無可忍，跳出水面，把小蝦嚇走。烏龜爺爺跑到岸上，正在曬太陽呢！荷花在溪水里爭奇斗艷，真是身處淤泥而不染。
我愛著秋天的田野！
什么即景作文五年級(jí)5
夏日的午后，陽光炙烤著大地，熱浪滾滾，仿佛連空氣都在燃燒。我坐在屋檐下，手中的扇子無力地?fù)u晃，心中期盼著一場雨的到來。突然，天空開始變得陰沉，烏云密布，仿佛一塊巨大的黑絨布遮住了天空，風(fēng)也開始疾走，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨。
不一會(huì)兒，豆大的雨滴砸向地面，像無數(shù)的小鼓手在演奏一曲激昂的交響樂。雨滴打在窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像是在訴說著夏天的故事。我站在窗前，看著這場大自然的洗禮，心中充滿了敬畏和期待。
雨漸漸停了，天空開始露出一絲絲光亮。我走出門，空氣中彌漫著泥土的'清香，萬物仿佛都被雨水洗刷得更加清新。突然，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，它的顏色那么鮮明，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像是天空的調(diào)色盤，美麗而神奇。我站在那里，靜靜地欣賞著這大自然的杰作，心中充滿了喜悅和感動(dòng)。
那一刻，我明白了，生活就像這場雨，有時(shí)會(huì)有挫折和困難，但只要我們堅(jiān)持下去，總會(huì)看到屬于自己的彩虹。那道彩虹，不僅掛在天邊，也印在了我的心上，成為我前行的力量。
什么即景作文五年級(jí)6
落葉即景
秋天終于到了，我當(dāng)時(shí)十分無比的興奮，因?yàn)槲易钕矚g秋天的一種景象了
那就是落葉了，我記得以前八九歲時(shí)，我在小樹林里玩耍，那時(shí)正好是夏天，樹葉都變成了紅色和黃色，就像穿了一身新衣服一樣
在那五元六色的`樹林中，忽然來了一陣狂風(fēng)，風(fēng)把葉子都吹了下來呀，那些一直在空中飛舞著，覺著就緩緩的落了下來，當(dāng)時(shí)就好像下了一場雨一樣，只不過是一場五顏六色的，與我在那一刻就喜歡上了秋天的落葉，那也是我第一次在那種年輕的地方，看著這種美麗的景象
自從那一次之后，我每天有時(shí)間就去那里，一個(gè)人在那里欣賞著那美麗的強(qiáng)警，然后過了兩三年，我還是和以前一樣，現(xiàn)在我和那這片小樹林已經(jīng)是一對(duì)老朋友了。我認(rèn)為這是最美好的景象了。
什么即景作文五年級(jí)7
今天，我坐在窗邊的書法桌上面做著今天的作業(yè)。有一數(shù)學(xué)題目把我給難住了，于是，我就坐在那發(fā)呆，突然，我正好看見窗外的那一座石城山，“啊！這情景真是太美景了啦”！
剛剛開始的時(shí)候，我沒有在意外面的景色，當(dāng)時(shí)還沒有出現(xiàn)一絲絲的美景，后來，我發(fā)現(xiàn)山上出現(xiàn)了一絲絲的微光，那一絲絲的微光卻把我的注意力像磁鐵在吸著一個(gè)小釘子一樣吸了過去。那一絲的微光和那石城山一起看，微光好像是太空中明亮的星，十分明亮，像是一顆小小的火苗，給人們一絲光明和希望，像是大海中的一盞明亮指海路的燈，給在海上迷失了方向的船照亮了它們來時(shí)候的路……
過了一會(huì)兒，石城山上的燈火又亮了許多，微光也不再是那一絲絲微光了，它們變得更加的.明亮了。雖然它沒有全部燈光都亮起，但是那光是那么的親切，那么的溫柔，讓人們覺得溫暖。
又過了好一會(huì)兒，山上的燈火全部亮了起來。我又不禁地感嘆道“這美得無法形容了”！那燈火好像一條金黃色的、閃閃發(fā)光的、活靈活現(xiàn)的神龍��！它是那么的宏偉、壯觀，給人們一種不可以侵犯的威嚴(yán)，真是美麗得無語倫比�。�
“��！好痛”我叫道，原來我在發(fā)呆時(shí)，老媽本想來看看我的作業(yè)情況，可是發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆，被她打了一下頭。
什么即景作文五年級(jí)8
夕陽即景“夕陽紅于燒，晴空碧勝藍(lán)”。黃昏時(shí)分夕陽西下，那如火一樣的晚霞，絢麗無比，光彩奪目，晴朗的天空碧藍(lán)如洗。
我站在家里的陽臺(tái)上，靜靜的看著夕陽西下，那看起來就像一幅美極了的話畫，那美景深深地吸引住了。
勤勞的太陽忙忙碌碌一天了，這時(shí)的它也已經(jīng)下班了。這會(huì)兒的它，失去了中午的'威嚴(yán)，拖著疲倦的身子，慢慢的收起了它那耀眼的光芒，它像喝醉了酒的老爺爺，露出紅紅的臉龐，晃晃悠悠的朝家里走，它把自己的最后一點(diǎn)光輝，光芒給了云彩，讓云彩穿上五彩繽紛的衣衫，有的穿紅色的、有的穿粉色的、還有的穿粉紅色的、有的穿紫色的，還有的穿著……調(diào)皮的太陽像個(gè)淘氣的孩子似的，趁著云彩們不注意，悄悄的溜走了。
華燈初上，我才回過神來，我不禁贊嘆大自然的景色多么神奇啊!
什么即景作文五年級(jí)9
夏日的夜晚，是那么的寧靜，他能喚醒人們美好的遐想，給人一種神秘的感覺。
夏天的明月，高高的懸掛在天空，月光給大地罩上了一層薄紗，朦朦朧朧的照耀著夏夜。夜，是那么的寧靜，靜得沒有一絲聲音。夜風(fēng)吹過臉頰，是那么的輕柔，我仰望天空，無數(shù)個(gè)小星星正在說悄悄話，月亮姑娘喜歡著漂亮的紗衣，害羞的躲在云朵的背后，一幅多么美麗而又秘的畫卷啊！
意思涼風(fēng)吹過，柳樹姑娘輕輕的擺動(dòng)著她的長發(fā)，優(yōu)雅的跳著舞。小草點(diǎn)著頭稱贊；蛐蛐為它唱著優(yōu)美的交響曲。
皎潔的月光裝飾了天空，也裝飾了大地。夜光像無邊的海洋，星星若隱若現(xiàn)，天空神秘而又寬闊。閃爍的繁星像大海里跳動(dòng)的小火花，隨著那優(yōu)美的曲調(diào)，閃爍著細(xì)小的光點(diǎn)，此刻，田野、樹木、村莊……。都在那幽靜的夏夜里睡著了。夜風(fēng)就是它們的催眠曲，靜靜的陪伴者大地上的.每一個(gè)孩子。
在迷茫密麻麻的草叢里，時(shí)不時(shí)的會(huì)閃爍微弱的光，是螢火蟲還是什么？那光閃爍的那么生動(dòng)，那是引導(dǎo)人生的光。
夜風(fēng)吹拂著夜晚的景色，吹進(jìn)了人們的心里，吹的大地富有生機(jī)。水里的魚兒露出頭來，好像在欣賞這美麗的景色。我愛夏夜，我愛美麗而又神秘的夏夜。
什么即景作文五年級(jí)10
窗外一道道閃電劃過后，嘩嘩啦啦下起了大雨，一會(huì)兒緊、一會(huì)兒慢，朦朧的雨，如同千萬個(gè)傘兵，從空中一齊跳下來，安全地降落在大地上。
遠(yuǎn)處幾棵枝繁葉茂的大樹下，有幾條避雨的小狗，大樹成了他們臨時(shí)的庇護(hù)所，有的'還在樹下嬉戲打鬧�？罩泻鋈伙w來幾只小鳥，他們速度非�？�，像幾支離弦的箭似的飛向遠(yuǎn)方。人們的屋頂上都積滿了雨水，真像一個(gè)個(gè)小型的“游泳池�！迸赃叺囊粋�(gè)大院子中的積水量更多了。幾個(gè)小孩子疊了紙船放進(jìn)水面上，船只隨著微風(fēng)慢慢駛向遠(yuǎn)處。
街道上的行人有的在慌忙找地方避雨，有的在雨中奔向家的方向，還有的則打著傘在悠閑的談笑著，更有一些調(diào)皮的小孩子，不顧大人們的溫馨提示，穿著雨衣和雨鞋在積水多的地方，歡快的玩耍，他們臉上一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出自由和開心的神情。沒錯(cuò)，下雨就是這么的美好與愜意。
雨水也給植物帶來了充足的水分，讓它們能夠更好地生長，看它們活潑地向人們招手呢，說明他們開心極了。雨景真是太美妙了！
什么即景作文五年級(jí)11
公園即景
公園是我們平常最常見的景物，它是大人和孩子們的“樂園”。他常給人們帶來無盡的歡樂。我漫步車，供人類欣賞著這美麗的景色，仰望天空，天上霧蒙蒙的。如同身在云霧環(huán)繞的仙境
過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來，湖面蕩起層層波紋，霧慢慢退去，只見清靜的公園開始熱鬧起來
了，在河里“居住”的小魚歡快的游著，我似乎還能聽見他們嘴里還哼著小曲兒呢!湖面像一面鏡子一樣，在太陽的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。
過了一會(huì)兒，差不多是十點(diǎn)鐘，健身器材處成了公園中的亮點(diǎn)，只見孩子們陸陸續(xù)續(xù)走來，邊運(yùn)動(dòng)邊和離的大人們談話，很是悠閑!
從湖面忘記，我看見綠綠的樹葉皆變成黃色的了，有些變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫�？上覜]有帶畫餅，只好用我的'眼睛把這一幅美麗的圖畫印在我的腦海中。
大自然的神奇，不管什么時(shí)候，不管什么季節(jié)，只要我們用心感受，用眼睛欣賞，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
什么即景作文五年級(jí)12
春天粉嫩的桃花猶如天上那燦爛的云霞。夏天蓮花在水中亭亭玉立，這好似一個(gè)漂亮的姑娘，秋天金燦燦的菊花一并開放，像極了一個(gè)個(gè)孔明燈。這冬天最美的是那高貴而姿態(tài)優(yōu)美的梅樹。
冬天是透明的。透過稀疏的樹枝，可以看到湖上的冰雪，看到遠(yuǎn)山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像水結(jié)成冰那樣透澈，像x射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視世間萬物。
冬天是調(diào)皮的，冬天河水結(jié)冰了，并且越來越厚實(shí)了，鴨子們沒有了水面就到處尋找，它們?cè)诒嫔献卟惶�(wěn)，常�；�，樣子可笑極了。所有的船都被凍住了，仿佛再也不能行使。岸邊，一時(shí)間還未來得及完全褪去綠色的`樹枝，也突然動(dòng)怒似的，像涂了蠟，綠得油旺旺的，一根根都被凍得硬如冰絲，仿佛互相一碰擊就能破碎掉。
冬天是潔白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的梅花，一陣急過一陣，地上鋪了薄薄的一層，漸漸地遠(yuǎn)山近水全都融進(jìn)雪中。那片片飛舞的雪花又似送給人們一封家書，告訴人們冬天的美麗與圣潔。
什么即景作文五年級(jí)13
很多人喜歡看晚霞，我也不例外。要是每天都能看到美麗的晚霞，心情一定會(huì)好很多的。
星期六的晚上。我和媽媽吃完晚飯，便驅(qū)車到濕地公園看晚霞。到了濕地公園，媽媽把車停好后，我們就找了個(gè)座位，看起了晚霞。
我們到的時(shí)候剛好，太陽正在落山，旁邊的`云朵都被染成赤橙，好似橙子味的棉花糖，也好似正在烘熱的棉絮。瞧！那邊的云朵好像高粱，也不知是真的在飄還是幻覺，那高粱似乎迎著風(fēng)在動(dòng)，大約五分鐘后到了，都消失不見了，取而代之的是一群穿著橙色棉衣的綿羊和一位頭頂著一頂小草帽的農(nóng)夫。只見那農(nóng)夫追趕著綿羊們，唉！一只小綿羊被農(nóng)夫抓住了，一下子，其他的綿羊都變成了一棟小木屋和一位妻子，還有他的兒子、女兒們。農(nóng)夫把羊肉端上了桌子，妻子也剛好把綿羊皮縫成大衣。忽然天空又變了，變成了一群人在舉辦宴會(huì)。過了幾秒后，天空開始變黑了，晚霞沒有了，但剛才的是剛才的景象足以讓人流連忘返。
��！晚霞，你多么美啊，即使你只是只是曇花一現(xiàn)，只有幾分鐘出現(xiàn)，但也足以讓我陶醉。
什么即景作文五年級(jí)14
自從弟弟妹妹知道爬山很好玩，就想去試試。
這一天爸爸媽媽終于同意，要帶我們?nèi)ヅ览暇健?/p>
在冬、春交加的時(shí)候，天空中還飄著鵝毛大雪。
山下有一片竹林，因?yàn)樯缴嫌刑烊坏男『�，里面有小魚，所以那里面的人經(jīng)常用那些竹子做成魚干或漁網(wǎng)。
買完票之后，我們上樓刪，誰知道山中間那么美，比我們家中的花園還要沒有，我們果然沒有來錯(cuò)地方。
我們?cè)脚涝礁呱街校胁Ａё龅?橋兒，就因?yàn)檫@樣，我我都不敢走了，但看見別人都從那邊走了過去，我也鼓起勇氣走了過去。
還有那種古時(shí)候人們用的橋走起來左右右晃的，比玻璃橋還要危險(xiǎn)，這回我可是不敢了。哀求爸爸和我一起走，快到橋的那邊的時(shí)候，我不小心滑倒了，幸好有爸爸在，要不然我可就掉下去比較真是有驚無險(xiǎn)。
終于到了山頂，從山頂往下看，下面那些正爬的人都好小。
我們下了山，只不過就是有點(diǎn)兒累，所以爸爸說要補(bǔ)我嗎？你坐攬車回去吧，好，我們齊聲說，就這樣，我們下了山。
因?yàn)橄律降臅r(shí)候天色已經(jīng)很晚，所以我們?cè)谀莾鹤×艘灰�，天明之時(shí)，我們便回家了。
好想再去一次��！
什么即景作文五年級(jí)15
早上，我舒舒服服的躺在床上，睜開眼，透過窗戶往外看。啊，起霧了！
我連忙穿衣疊被，洗漱完畢，吃完早飯，與我最好的朋友走在了去往學(xué)校的路上。一路上濃霧彌漫，白茫茫一片。起初，天地間好像籠罩著無比寬大的霧簾，遠(yuǎn)處的花草樹木與教學(xué)樓在滿天的白霧中若隱若現(xiàn)，沒有陽光，到處都是朦朧的影子。路上的同學(xué)來來往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只聽見雜碎的腳步聲，只有在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面容。等轉(zhuǎn)過身來再看時(shí)，他們的背景已經(jīng)慢慢的沒有了，仿佛進(jìn)入了仙境。
我忽然也覺得自己在仙境中漫游了。我的.眼前不斷飄來輕紗似的薄霧，我伸手去抓，抓住了，當(dāng)我張開手仔細(xì)看時(shí)，他早已從我的指間溜走，多頑皮的霧��！不一會(huì)兒，他變成了一個(gè)巧妙的化妝師，把我額前的縷縷黑發(fā)染成銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的晶瑩剔透的水花。
過了一會(huì)兒，霧變小了，太陽脫下了厚厚的絨衣服，披上了輕柔的霧紗，柔和的陽光也灑了下來。太陽這位畫家又輕甩畫筆，剎那間，我已置身于一個(gè)清晰明亮的世界里了。
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