（實(shí)用）五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
大家一定知道釣魚吧？大家眼中的釣魚就憑著一根魚竿、一個(gè)小鉤子和一些魚餌就可以滿載而歸了吧？其實(shí)，你們都想錯(cuò)了！能釣上魚可是要花十二分精力呢！不過(guò)，我們家卻有一個(gè)“神釣手”。
說(shuō)是“神釣手”，其實(shí)也沒(méi)有“戰(zhàn)績(jī)累累”。這個(gè)“神釣手”就是—我老爸！
我爸爸每一次回外婆家，總是喜歡去外婆家的魚塘里釣魚。有一次，當(dāng)我老爸扛著魚竿，吹著小曲兒，精神煥發(fā)地走在去釣魚的路上。我忍不住自己的'好奇心，跟著老爸，去看他釣魚。
到了魚塘邊，鴉雀無(wú)聲。偶爾會(huì)有魚塘邊鴨子那枯燥、低沉的叫聲。只見(jiàn)爸爸不慌不忙，先在魚竿上掛一個(gè)鉤子，然后把魚餌的袋子打開(kāi)，拿一小坨魚餌揉成小團(tuán)子，放在魚竿上。老爸說(shuō)話聲很輕，像只蚊子一樣。應(yīng)該是怕魚給嚇跑了。他示意我走在他前面，這樣不會(huì)踩到魚竿。我搬了一張小椅子，興致勃勃地坐在老爸旁邊看他釣魚。
老爸卷起袖子，把魚竿上的線往空中一撒，魚餌和線不一會(huì)兒就沉了下去。老爸不敢有一絲松懈，全神貫注，兩顆眼珠死死地盯住水面，生怕在他一不小心之間魚跑了。
過(guò)了大概兩三分鐘左右，爸爸兩眼放出了光芒，手緊緊地抓住魚竿。正在發(fā)呆的我定睛仔細(xì)一看，�。◆~竿正在劇烈抖動(dòng)著，好像有一個(gè)人在水底拼命拽魚竿。我想：這大概是釣起魚的先兆吧！果然不出所料，一條大大的草魚被我老爸釣了上來(lái)�？粗r活亂跳的魚，我開(kāi)心的一蹦三尺高。
接著幾次，老爸又接連釣了幾條魚……
家有“神釣手”，吃魚不用愁！
五年級(jí)作文 篇2
我家有一只小狗，名叫“調(diào)皮蛋”。因?yàn)樗鲜桥軄?lái)跑去，把家里弄得很臟，所以我才給它取這個(gè)可笑的名字。
“調(diào)皮蛋”那白玉似的毛色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得很高貴。它的尾巴是全黑的，總是在搖來(lái)?yè)u去，有點(diǎn)局促不安，我想它肯定有什么心事吧。它的四條腿非常強(qiáng)壯，非常威武地站著�！罢{(diào)皮蛋”非常高傲，總瞧不起身邊的小狗，時(shí)常擺出要欺負(fù)其他小狗的架勢(shì)，但一看我站在旁邊，又不敢“造反”了。
“調(diào)皮蛋”雖然高傲，但一點(diǎn)也不挑食，我們給他吃什么，他就吃什么，甚至還吃過(guò)生菜呢！當(dāng)然，它最喜歡的還是肉了，有一次，我給它一塊火腿，它一口就咽下了肚子，嚼都不嚼一下，然后又眼巴巴地盯著我，仿佛在說(shuō)“主人，再給我一塊吧，我還沒(méi)嘗到味道呢！”我和媽媽都看呆了，也滿足了它的'要求。
“調(diào)皮蛋”跟我的感情很深。我放學(xué)一回到家，它就會(huì)躥出來(lái)，對(duì)我不停地?fù)u尾巴，還“汪汪”叫幾聲，親熱極了！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就跳上桌來(lái)，蹲在我旁邊，看著我的筆尖寫作業(yè)�？粗粗勾蚱鸸�，大概要睡了，可還堅(jiān)持陪著我。我呢，寫好作業(yè)，就抱起它去洗澡。
洗澡是“調(diào)皮蛋”最開(kāi)心的事啦！每次洗澡，它總是興奮地叫著，沒(méi)待我放好水，就迫不及待地躍起來(lái)，跳進(jìn)浴缸，玩起水來(lái)，水花四濺，把我弄得濕淋淋的，真調(diào)皮��！洗好澡，我就把“調(diào)皮蛋”抱起來(lái)，用干毛巾把它的毛擦干，然后放它玩。不一會(huì)兒，它就會(huì)自覺(jué)地回去睡覺(jué)了，乖吧！
每天晚飯后，我都會(huì)帶著“調(diào)皮蛋”出去走走。散步的時(shí)候，它總是在我身邊跑來(lái)跑去，顯得很開(kāi)心，我們成了形影不離的好朋友。
五年級(jí)作文 篇3
老陳的豬肉又鮮又嫩，深受大家的好評(píng)。這不，老陳肉店門前已大排長(zhǎng)龍……
“老陳，給我切兩斤豬肉，我孫子就喜歡你這兒的肉，別的他可不吃�！�
一位老奶奶說(shuō)。老陳拿起刀剛要切時(shí)，后面的人開(kāi)始喊了，“老陳，能不能快點(diǎn)兒，我趕時(shí)間！”
“怎么這么慢呀，我還要去接兒子放學(xué)呢！”
“快點(diǎn)兒，我要趕火車！”
“大家不要急，很快，很快！”老陳一邊切一邊笑著說(shuō)。
老奶奶付了錢，拿了肉笑呵呵地走了。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗒嗒”的聲響，大家循聲望去，只見(jiàn)巷口走來(lái)一個(gè)人，他戴著墨鏡，手中有一根盲棍，他慢慢摸索著向我們走來(lái)，�。≡瓉�(lái)他是一個(gè)盲人！
他走到我面前，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是老陳豬肉鋪嗎？”
我呆住了，但又猛得點(diǎn)頭：“是，是！這兒就是老陳的豬肉鋪！”
盲人叔叔聽(tīng)了，臉上露出一絲滿意的微笑，然后，他向隊(duì)伍后面走去。正在這時(shí)，大家不約而同地說(shuō)：“您可以不用排隊(duì)，我們可以再等一會(huì)兒�！�
盲人叔叔向大家鞠躬：“謝謝，謝謝大家 �！�
老陳取出肉，左一刀，右一刀，麻利地切一塊精瘦肉，放在電子稱上一稱，正好一斤。老陳用塑料袋裝好，我接過(guò)肉，遞給了盲人叔叔。盲人叔叔再次向大家鞠躬道謝。隨著“嗒嗒”聲漸漸變小，盲人叔叔遠(yuǎn)去了。
我抬起頭來(lái)，老陳豬肉店上方“關(guān)心、幫助殘疾人，讓殘疾人感受到愛(ài)的.陽(yáng)光”這幾個(gè)大字深深地印入我的眼簾，我的心不禁與大海一樣澎湃起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
今天，我去學(xué)圍棋，張老師說(shuō)要比賽，于是，讓我開(kāi)始跟人比賽，前兩盤我都贏了，到了第 3 盤，張老師叫我跟一個(gè)人下，先是猜先，猜到了我是白棋，他是黑棋，于是開(kāi)始對(duì)弈，布局對(duì)方有一個(gè)問(wèn)題，我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，把他布局的棋下得崩潰了，到了中盤時(shí)，我依然保持優(yōu)勢(shì)，但是他突然鉆進(jìn)一了塊，我只能應(yīng)了一手，剛把他這塊平下來(lái)的.時(shí)候，他又鉆進(jìn)了一塊，于是，這樣兩路俱進(jìn)，我沒(méi)辦法了，然后我勉強(qiáng)地去那邊打了一塊，他又到我這邊來(lái)破空，我把那塊棋連起來(lái)，他又是三路夾攻我，現(xiàn)在我們各自都沒(méi)錯(cuò)誤。
下到官子的時(shí)候，他又打擊我那塊活棋，我就是應(yīng)了一手，但是，我怕變成愚形，就不去管它了，就這樣，他殺了我那塊棋，最后，他黑棋 191 ，這盤棋，他贏了。
回來(lái)想想，要是把那塊棋連起來(lái)就好了，我記得張老師曾經(jīng)講過(guò)，最重要的棋即使變成愚形也要把它救回來(lái)。
好了，今天的賽事全部結(jié)束了，明天還有頒獎(jiǎng)儀式呢，讓我繼續(xù)努力吧。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)廣州是一座美麗富饒的城市。珠江是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每當(dāng)夜幕降臨，珠江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí)，珠江兩岸變成了燈的海洋，光的世界。
一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上。瞧！有的像兩只準(zhǔn)備展翅高飛的鳳凰，有的像兩只五顏六色的蝴蝶，有的.像一條條五光十色的彩帶，有的像一道道五彩繽紛的彩虹，有的橋兩邊整齊地排著一顆顆“星星”，有的橋光彩奪目……真是美不勝收啊！
橋上，汽車川流不息，一盞盞車燈放佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，就像一把把裁縫的大剪刀，剪開(kāi)了珠江這匹綢緞般華麗的，眼光閃閃的湖面船上的人們有的在說(shuō)笑，有的在吃點(diǎn)心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……他們是多么悠閑自在。
最為耀眼的還是廣州塔了！廣州塔猶如一位有著纖纖細(xì)腰的美麗少女，因此被人們稱為“小蠻腰”。廣州塔是一位有著柔曼身姿的舞者，“她”的“舞衣”顏色說(shuō)變就變，一會(huì)兒是紅，一會(huì)兒橙，一會(huì)兒是藍(lán)……一會(huì)兒還是五顏六色的呢！廣州他是一位高貴的女王，其他樓房都是“她“的臣民，“他們”仰望著女王，對(duì)“她”俯首稱臣。廣州塔是位愛(ài)美的少女，“她”對(duì)著自己的鏡子——珠江照來(lái)照去，百看不厭。
珠江的夜景是多么漂亮！我愛(ài)珠江，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州！
五年級(jí)作文 篇6
昨天我和呂樂(lè)妍一起去了宋城游玩。老爸把我們送到六和塔車站那邊的大樹下，我們就在那兒等車子。我們看到了大樹下有很多螞蟻爬上爬下，沒(méi)有意識(shí)到螞蟻告訴我們：我們?cè)诎峒�，要下雨，�?dāng)心！而我們還在釣螞蟻玩，釣夠了螞蟻時(shí)正好車來(lái)了，我們就上車了。
在車上我們玩游戲，比誰(shuí)說(shuō)出的海洋動(dòng)物多，結(jié)果我贏了。后面又比誰(shuí)說(shuō)出的水果多，呂樂(lè)妍贏了，又比誰(shuí)提出的植物多，還是我贏，這時(shí)正好到了宋城景區(qū)大門。我們就蹦蹦跳跳的過(guò)去看演出。
演出的名字叫《宋城千古情》，類型是大型歌舞。在焦急的等待下，雜技先出場(chǎng)，嚇了我們一跳。序是良渚之光，講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代我們?nèi)祟愒谛率鲿r(shí)代的故事。
接下來(lái)第一幕是宋宮艷舞，皇帝做壽，普天同慶，歌舞三天，氣勢(shì)磅礴，再結(jié)合高科技的聲光襯托下，顯得更加隆重，給我留下了非常深刻的印象。
第二幕是金戈鐵馬，講述的是民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó)，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄氣概，里面有2個(gè)地方，一個(gè)很不好，還有一個(gè)可以說(shuō)好也可以說(shuō)不好，第一個(gè)是后面有3聲放炮，聲音太響了，受不了。還有一個(gè)是有3匹小馬參加演出。
第三幕是西子傳說(shuō)，講述的是西子湖的美景和醉人風(fēng)光，以及美麗的傳說(shuō)。西湖以荷花為代表，風(fēng)景實(shí)在美麗。
第四幕魅力杭州，講述的.是美麗的西子姑娘們，以曼妙的舞姿，輕盈的腳步，捧出沁人心脾的龍井茶，迎接來(lái)自五湖四海的賓朋。
看完演出我們還意猶未盡，但腳步直奔水上樂(lè)園，我們玩了個(gè)不亦樂(lè)乎，直到下大雨媽媽才把我們叫起來(lái)。
雨下的越來(lái)越大，我們從慢慢走變成了快步飛奔，大雨把我們淋了個(gè)落湯雞。這時(shí)我們才后悔沒(méi)有聽(tīng)螞蟻的勸告。
這一天雖然有點(diǎn)倒霉，但很快樂(lè)，也玩得很盡興。
五年級(jí)作文 篇7
田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每位選手都在奮力向前沖刺，觀眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點(diǎn)了，八號(hào)選手小葉突然栽倒在地，暈了過(guò)去。俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”，其他幾名選手見(jiàn)狀后，紛紛奔向了小葉。幾個(gè)老師像離弦的箭一樣向事發(fā)點(diǎn)跑去。觀眾席上，有的.同學(xué)疾步如飛奔向小葉，我也隨著人流涌向小葉，有的同學(xué)則呆若木雞，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
趕到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)，攙的攙，扶的扶。一個(gè)老師看情況嚴(yán)重，急忙撥打了 急救電話，同時(shí)打電話通知了小葉的父母。
不一會(huì)兒的功夫，救護(hù)車就呼嘯而至，車還沒(méi)停穩(wěn)，救護(hù)人員就跳下了車，對(duì)小葉進(jìn)行簡(jiǎn)單施救后，把小葉抬上了救護(hù)車。老師和小葉的父母也緊隨其后，趕往醫(yī)院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。
小葉在醫(yī)院觀察了一天，安全出院了。
通過(guò)這件事，我看到了老師、同學(xué)們的顆顆愛(ài)心。只要有愛(ài)的地方，生命就會(huì)鮮活、亮麗。
五年級(jí)作文 篇8
還記的上學(xué)期的一天，媽媽帶著我和弟弟到娃娃店買“布娃娃”。“蹭蹭蹭……”娃娃店里的娃娃真漂亮。
瞧，那群小兔子真可愛(ài)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要這個(gè)了�！蔽野硫湹刂噶酥改且蝗盒⊥米印Ｎ以谀钦玖税胩�，沒(méi)見(jiàn)老媽應(yīng)聲，我睜開(kāi)眼一看，咦!我媽媽呢?我四處張望，還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。
此時(shí)此刻，我的腦子里冒出一種莫名的沖動(dòng)：“哎呀，完蛋了，他們是不是走了，還是去前臺(tái)結(jié)賬了?等等，不會(huì)吧!媽媽答應(yīng)給我買娃娃、公仔的呀!不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一，老媽反悔了呢?那我怎么辦?哎呀，腦子都快爆了!”一想到這兒，我便飛奔著往前臺(tái)跑。
“哎呀，是誰(shuí)扔的香蕉皮?”我大聲地呵斥道。
我抬頭一看，說(shuō)我弟弟，他還在那里笑，笑得挺開(kāi)心的'呀!他看見(jiàn)我發(fā)火了，立馬守住笑聲。我緩緩地，有怒氣沖沖地向他走去，只要他退一步，我就向前一步，慢慢地，他把我逼到了死角，我陰險(xiǎn)地看著他，半蹲下來(lái)，我用手使勁地捏著他那特有的嬰兒肥，胖嘟嘟的臉。
我笑問(wèn)：“你以后還敢不敢惹我啦，說(shuō)話!”
他支支吾吾地說(shuō)：“聽(tīng)……明……白……了……”
剛一說(shuō)完，他便踢了我一腳。等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，他便落荒而逃。
我唉聲嘆氣，擔(dān)心什么呢?嘆什么氣呢?唉，如果我弟弟告了我的狀，那我不就是“死路”一條了嗎?我也跟著弟弟跑了過(guò)去，我抓住弟弟的手，打了他一耳光。
我呵斥道：“如果，你告訴媽媽，我會(huì)就打你!”
聽(tīng)了我這番話，弟弟被嚇走了。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里十分愧疚，我多么希望那天從頭再來(lái)。
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