（薦）六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
假如我是一名老師，我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng)，對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢，我也不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力去幫助他們。我不會(huì)布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣，我會(huì)讓他們?nèi)⒓尤魏位顒?dòng)，讓他們?cè)趯儆谧约旱奶斓刂锌鞓?lè)玩耍。
假如我是一名老師，我要做一名優(yōu)秀、稱(chēng)職的'老師，當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛，首先，我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
假如我是一名老師，我就要當(dāng)這樣一名老師；受學(xué)生歡迎，受家長(zhǎng)歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎。就像學(xué)校里那些每天辛苦操勞的辛勤的園丁——老師一樣，培育許許多多祖國(guó)的未來(lái)花朵，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
假如我是一名老師，我會(huì)在課下后認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真授課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大事是小事，我都會(huì)盡力的去做，盡力的去解決。我不會(huì)給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們每一個(gè)人都認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們每次測(cè)驗(yàn)或者考試一定都考得高分，都考第一，只要他們努力了、盡力了，就都是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)努力學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自己身上的不足之處。
假如我是一名老師，我要像我的老師一樣受人愛(ài)戴：嚴(yán)格要求學(xué)生、和藹可親、積極主動(dòng)、干凈利索、善解人意、幽默風(fēng)趣、平易近人。做一位能讓學(xué)生們銘記在心的好老師。
假如我是一名老師……
六年級(jí)作文 篇2
改革開(kāi)放xx周年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
晚上，媽媽爸爸和他們的同事在一起談?wù)摳母镩_(kāi)放的事情，我也湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“改革開(kāi)放以來(lái)我們家有什么變化呢？”爸爸摸著我的腦袋說(shuō)：“你真是生在福中不知福啊�！比缓蟀职謰寢尳o我講了他們以前的事。
就拿公路來(lái)說(shuō)吧，以前的路十分難走，崎嶇不平，坎坷難行，那真是晴天一身土，雨天一身泥。現(xiàn)在的公路既平整又寬敞，而且公路兩旁綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。
以前是用柴火做飯，煙熏火燎，嗆得人直流淚。如果碰上下雨天就吃不成飯了�，F(xiàn)在可好了，按鈕一轉(zhuǎn)十幾分鐘后香噴噴的飯菜就上桌了。
現(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了很大的變化。過(guò)去使用的是馬拉車(chē)和拖拉機(jī)，十分慢，而且還會(huì)搖動(dòng)，使人暈頭轉(zhuǎn)向�，F(xiàn)在大家開(kāi)的是小汽車(chē)，速度快，并且很舒服。
在改革開(kāi)放以前，只有過(guò)年才吃的上白米飯或肉，平常都是咸菜和地瓜，現(xiàn)在雞鴨魚(yú)肉，應(yīng)有盡有。過(guò)年就更不用說(shuō)了。
改革開(kāi)放以前，耐用消費(fèi)品是自行車(chē)、縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)“老四件”�，F(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、錄音機(jī)、影碟機(jī)“新六件”，再到抽油煙機(jī)、熱水器、空調(diào)、電腦等商品，檔次越來(lái)越高。
改革開(kāi)放前，學(xué)校一般都離家很遠(yuǎn)，我們就住在學(xué)校，去的時(shí)候，要背一袋子米和咸菜去學(xué)校吃，一周只有一元零用錢(qián)，哪像你們天天都有零花錢(qián)，更不用說(shuō)過(guò)年發(fā)壓歲錢(qián)了。
以前買(mǎi)東西都要憑票，而且都是定量的�，F(xiàn)在可好啦，想吃什么就有什么，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，什么肉、蛋、蔬菜、魚(yú)、小食品……應(yīng)有盡有，品種各式各樣。
過(guò)去一家老小記在既矮又小還黑的土房里，現(xiàn)在，一排排整齊二高大的樓房拔地而起，連農(nóng)村許多人家都修起了一幢幢“別墅”呢！
爸爸媽媽小時(shí)侯沒(méi)有什么好玩的玩具，放學(xué)做完作業(yè)就玩跳皮筋、跳房格、扔沙包�，F(xiàn)在的孩子玩具買(mǎi)了一個(gè)又一個(gè)，花樣繁多。
媽媽還說(shuō)：“改革開(kāi)放給祖國(guó)帶來(lái)了巨大的變化，給人們帶來(lái)了幸福的'生活，真是說(shuō)不完道不盡，我就不一一說(shuō)了。”
爸爸說(shuō)：“你忘了咱們家的變化了，你看咱們家先有了電視機(jī)，緊接著又添上了洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)、冰箱、電腦，這真是：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�。∽兓那膩�(lái)到我們家。
我聽(tīng)爸爸媽媽這么一講，我為改革開(kāi)放三十年這可喜的變化而自豪。我暗暗下定決心：我要發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)，讓人們的生活更加幸福。
六年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
在我的房間里，放著一個(gè)小玩具，這個(gè)玩具普普通通，在街上都能買(mǎi)到。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那是您在三年級(jí)時(shí)送給我的。記得那一次考試前您說(shuō)，這次考試的綜合第一名，您會(huì)送他一個(gè)玩具。玩具？當(dāng)時(shí)我們可高興了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，心想著怎么得到玩具。領(lǐng)取通知書(shū)那天，我以三門(mén)總科成績(jī)總分295分拿到了玩具，這給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我有了更上一層樓的信心。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，唯有老師這光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。您一定將長(zhǎng)存我心。
老師，您是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師，您是勤勞的`蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜂蜜；老師，您是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就像一支蠟燭，為我們奉獻(xiàn)了所有的熱和光，您們?nèi)紵俗陨淼娜浚压夂蜔釤o(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們！老師，我不會(huì)忘記當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手！也不知從何時(shí)起，皺紋爬滿(mǎn)了您的手，粉筆也在您的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤(rùn)我干涸的心田；如果我是小草，您就是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐！白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師，我向您道一聲辛苦了！
祝：
身體健康！萬(wàn)事如意！
六年級(jí)作文 篇4
狗狗聰明伶俐，活潑可愛(ài)，是一只純種斑點(diǎn)狗。
狗狗見(jiàn)鄰居花母雞下蛋、孵蛋，領(lǐng)著一群剛出殼的小雞捉迷藏，它非常羨慕，希望自己也能下蛋、孵蛋，也能領(lǐng)著小狗狗做游戲。
狗狗日思夜想，終于有天深夜，她還真的下了兩個(gè)狗蛋。狗蛋比雞蛋大多了，圓溜溜的，上面還有許多可愛(ài)的小斑點(diǎn)。狗狗不知道有多高興，她弓著腰，把寶貝蛋抱在懷里，認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始孵蛋。狗狗不敢轉(zhuǎn)身，生怕壓壞了寶貝蛋。
天亮了，狗狗想好好再欣賞自己的狗蛋，可是蛋呢?明明抱在懷里的，怎么一眨眼間說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。是不是我打盹的時(shí)候誰(shuí)將狗蛋偷走了?會(huì)是誰(shuí)呢?是不是花母雞妒嫉了，看狗蛋這么大這么可愛(ài)，怕我孵出的小狗狗比她的小雞更可愛(ài)，所以……正想著，花母雞領(lǐng)著小雞“嘰嘰嘰”地出門(mén)了，見(jiàn)了狗狗，客客氣氣自自然然地打招呼問(wèn)好，一點(diǎn)都沒(méi)有因偷狗蛋而臉紅的跡象。狗狗覺(jué)得不該對(duì)鄰居胡亂猜疑，她自己的臉倒是羞紅了。
狗狗想，會(huì)不會(huì)是住在樹(shù)洞里的.那只夜貓子呢?他總是夜晚出來(lái)活動(dòng)，看到狗蛋，這么可愛(ài)，肯定會(huì)動(dòng)心的。
狗狗就去問(wèn)夜貓子，夜貓子聽(tīng)了哈哈大笑：“狗狗怎么會(huì)下蛋，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”
“我沒(méi)騙你，狗蛋比鴕鳥(niǎo)蛋還要大，圓溜溜的，上面還有許多可愛(ài)的斑點(diǎn)�！�
“你在說(shuō)夢(mèng)話吧!”夜貓子越聽(tīng)覺(jué)得越荒唐，以為狗狗瘋了，不再理她。
“狗狗，你在尋找狗蛋嗎?”樹(shù)上一只猴子跳下來(lái)問(wèn)。
“是啊、是啊!”狗狗急切地問(wèn)，“您見(jiàn)到過(guò)么?”
“是比鴕鳥(niǎo)蛋還要大的那種狗蛋嗎?”
“是啊、是啊!”狗狗覺(jué)得有了一線希望了。
“是圓溜溜的，上面還有許多可愛(ài)的小斑點(diǎn)的嗎?”
“越說(shuō)越對(duì)頭了，您一定見(jiàn)過(guò)啦!”狗狗高興得跳起來(lái)。
“不瞞你說(shuō)，我——根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種怪蛋!”
“那你剛才……”
“剛才是逗你玩的!”猴子嬉皮笑臉地邊說(shuō)邊爬到大樹(shù)上去了。
狗狗不依不饒，一紙?jiān)V狀將偷狗蛋的猴子告上法庭。經(jīng)過(guò)法庭調(diào)查和審理，原來(lái)狗狗做了一個(gè)下蛋的美夢(mèng)，狗狗根本不可能下蛋的，因?yàn)樗翘ド鷦?dòng)物。
狗狗很慚愧：無(wú)知和猜忌讓她丟人現(xiàn)眼。
六年級(jí)作文 篇5
在我們的生活當(dāng)中，文明隨處可見(jiàn)，然而，我覺(jué)得這是因?yàn)槲拿鲿r(shí)時(shí)刻刻都在我們的心中。下面，我們來(lái)發(fā)現(xiàn)以下生活中的文明。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援助之手；當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力去和好有矛盾的同學(xué)……這些事情都是學(xué)校文明。我們遵守交通，“紅燈停，綠燈行，”等綠燈亮了我們才從班與線走過(guò)；在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座；我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的`文明。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境文明。在商場(chǎng)中我們不再用塑料袋，取而代之的是環(huán)保購(gòu)物袋；在田地中，不再看到廢舊塑料制品，在飯店里，我們減少使用一次性塑料發(fā)泡餐盒。從上面例舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。我們這個(gè)還不能算文明社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多不文明的舉動(dòng)。
如：有些人任意砍伐樹(shù)木，濫用化學(xué)品，造成森林資源的枯竭；又如某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；還有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者；有的人亂闖紅燈，違返了交通規(guī)則；有的人嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要盡力消滅這些不文明的行為。
讓我們把所有的不文明都消滅掉，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。我堅(jiān)信不久的將來(lái)，我們的社會(huì)一定是一個(gè)文明的社會(huì)。也可以這樣理解：就當(dāng)這個(gè)社會(huì)上少了些不文明的人，多了很多的文明之人。讓文明，這朵純潔的美好的花朵，在我的心中永遠(yuǎn)地綻放吧！
六年級(jí)作文 篇6
天空，是千變?nèi)f化的。
一開(kāi)始，還是晴空萬(wàn)里，天空像個(gè)活潑的小孩，請(qǐng)?zhí)?yáng)公公、云朵妹妹，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)到他的家來(lái)玩。云朵妹妹表演了新學(xué)的魔術(shù)，瞧！小鳥(niǎo)一揮魔法棒，她就變成亭亭玉立的少女；再一揮，又變成了翩翩起舞的蝴蝶……壓軸的則是一匹脫韁的野馬。
可是，不知是誰(shuí)砸破了雷公公的窗戶(hù)，惹怒了他，他在天上連聲吼叫，一聲高過(guò)一聲。隔壁的雨姑娘被雷公公的吼叫嚇哭了，小鳥(niǎo)、白云、太陽(yáng)公公，像幾只干了壞事的小老鼠，一溜煙地跑沒(méi)了。這個(gè)場(chǎng)面招來(lái)了街上的.“小混混”——烏云，他們也來(lái)湊熱鬧，讓原本寧?kù)o的天空，成了灰蒙蒙的一片。
一直到了傍晚，“調(diào)解員”晚霞阿姨才出面調(diào)解，天空又恢復(fù)了往日的平靜。天空由白變紅，晚霞阿姨又拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙出來(lái)散步了。
晚上，月亮姐姐該出來(lái)工作了。咦？人呢？原來(lái)，今天值班的是風(fēng)爺爺。一向嚴(yán)肅的風(fēng)爺爺看到了在街上玩耍的小鳥(niǎo)，于是，教育了他們一頓。小鳥(niǎo)們像犯了錯(cuò)的小孩子，失落地回家了。
風(fēng)爺爺也許覺(jué)得自己太兇了，于是叫來(lái)了月亮姐姐值班。月亮姐姐帶著她的孩子——星星一起來(lái)值班。星星眨巴著眼睛，好奇地看著周遭的一切。月亮姐姐則胖得像個(gè)月餅，讓星星躲在她的懷里。
天空真有趣。我想人這一生也許也是這樣的吧。
六年級(jí)作文 篇7
秋天，落葉紛飛，滿(mǎn)地的黃葉，走在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
在這個(gè)秋天，我即將離開(kāi)這個(gè)校園。記得剛走進(jìn)韋倫雙語(yǔ)學(xué)校，翠綠的草地，五彩繽紛的花壇，這里是美麗的花園；操場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，羽毛球場(chǎng)，這里是運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地；走廊，教室，板報(bào)，這里是知識(shí)的殿堂。
在我的記憶里，同學(xué)們最團(tuán)結(jié)、最快樂(lè)的事就是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳大繩比賽了：那是一個(gè)秋天，樹(shù)上滿(mǎn)是黃色的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛飄落地上。跳大繩比賽的規(guī)則是由四個(gè)同學(xué)各搖兩根繩，站成一個(gè)正方形，四個(gè)同學(xué)隨著口令，分別從四根繩子上跳過(guò)去，這樣算是一個(gè)，時(shí)間是三分鐘，看哪個(gè)班跳的最多。
比賽開(kāi)始了，我和其他三個(gè)同學(xué)排在第一組，四個(gè)搖繩的同學(xué)竭盡全力同步的把繩搖起來(lái)，還喊著：“一二進(jìn)，一二進(jìn)”的口號(hào)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)口號(hào)時(shí)，我們四個(gè)同學(xué)邁著整齊的步伐像豹子一樣沖了進(jìn)去，每個(gè)人的眼睛里都流露出堅(jiān)毅的眼神�？赡苁且�?yàn)槲疫^(guò)于緊張，跳第二根繩的時(shí)候被繩子絆住了，這時(shí)，同學(xué)們紛紛露出了惋惜的神情，眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的擔(dān)憂。我心中一片空白，鼓起勇氣，抬頭看了看天空，千變?nèi)f化的云緩慢的向天邊飄去，我的心又安靜了。
第二次，因?yàn)槲覔屘�，我們班又失敗了。我咬著下嘴唇，雙手緊緊的握成了拳頭，眼眶里充滿(mǎn)了傷心的淚水。正在我傷心，覺(jué)得對(duì)不起大家的時(shí)候，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的背，用溫暖的話語(yǔ)安慰我，還有幾個(gè)同學(xué)給我講了他們的“獨(dú)門(mén)秘籍”，最后還不忘說(shuō)上一句：“加油，我相信你一定可以的！”同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)把我的煩燥和無(wú)奈，吹得一干二凈，讓我心中充滿(mǎn)了勇氣，不再害怕。我微笑著盯緊大繩，隨著口令，使出百米沖刺的速度，沖進(jìn)了大繩，我抬起左腳，輕松的躍過(guò)了第一根繩子，第二根繩子來(lái)了，我雙腿起跳，像一只小兔子一樣。這次，又跳了過(guò)去，我感覺(jué)異常輕松。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的`聲響，好似為我們加油，鼓勁兒。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的三分鐘，比賽在嘹亮的哨聲中結(jié)束了。經(jīng)過(guò)五分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們班第一：32個(gè)。第二名與我們只有一個(gè)之差，我們歡呼雀躍，老師的臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容，我們所有人的努力沒(méi)有白費(fèi)。
天越來(lái)越晚，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這夜幕中結(jié)束了。雖然我即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，但那些美好的事情終將成為最美的回憶。
六年級(jí)作文 篇8
我永遠(yuǎn)也忘不了那碗姜湯，褐色的、辣辣的，也忘不了爺爺對(duì)我的愛(ài)，那份雖然嚴(yán)厲，卻包含著濃濃的愛(ài)——
那是我十歲的時(shí)候，學(xué)校放假了，媽媽由于要上班，就把我送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢�。這可是我求之不得的事——這里有我的小玩伴，可以去抓知了、摸魚(yú)，還可以去山上采野果！要知道我是個(gè)十足的瘋丫頭，為此還吃了不少皮肉之苦呢，到今天我的膝蓋還留著一個(gè)大大的傷疤。
一到爺爺家，我撂下書(shū)包，脫掉外套，就準(zhǔn)備出去找小玩伴玩。
“這么涼的天，不穿衣服怎么行，連鞋子也不穿，整天瘋瘋顛顛……”爺爺拿著衣服和鞋子攔住我。
“天又不會(huì)下雨，不會(huì)像你說(shuō)的那樣涼啦，我先去玩了！”還沒(méi)等爺爺開(kāi)口，我就一溜煙地跑掉了！
這次說(shuō)來(lái)也奇怪，老天好像故意和我作對(duì)一樣，沒(méi)玩多久，好端端的天卻下起了雨來(lái)，而且越下越大�？粗约褐淮┲患⺄恤，光著腳丫——我慌了神，后悔出來(lái)的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
唉！我只能和小玩伴在大樹(shù)底下將就躲一會(huì)兒了。我倚在樹(shù)旁，抱著胳膊，好冷好冷，身體不由得直打哆嗦。
雨越下越大，我害怕極了。
忽然，雨中我看見(jiàn)一個(gè)身影，正撐著雨傘一邊走一邊找著什么。這不是爺爺嗎？于是我想見(jiàn)了救星似的。爺爺看見(jiàn)我脫下自己的衣服給我披上，心疼地問(wèn)：“你看你淋濕了吧，冷不冷？”我搖搖頭，爺爺抱著我，撐著雨傘，不知不覺(jué)我居然在爺爺?shù)募绨蛏纤�，等我醒�?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上了，旁邊坐著渾身濕透的爺爺，正對(duì)著我笑，見(jiàn)我醒了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么樣，叫你穿衣服，就是不聽(tīng)，現(xiàn)在吃苦頭了吧！來(lái)，喝碗姜湯，再捂一下，發(fā)發(fā)汗就不會(huì)感冒了�！�
我可不愿意喝這種又辣又甜的姜湯，記得上次爺爺就給我喝過(guò)這樣的'姜湯，里面還加了大蒜，每次喝完都感覺(jué)不舒服，惡心想吐。但我還是裝著聽(tīng)話的樣子，一邊接過(guò)爺爺?shù)慕獪�，一邊故意叫爺爺去那一塊紅糖。我趁爺爺出去的時(shí)候，端起姜湯像個(gè)小偷一樣，迅速走進(jìn)衛(wèi)生間，心里似乎裝著一只小鹿亂撞，“撲通撲通”直跳。我眼疾手快把姜湯倒在馬桶里，褐色的姜湯急速地流進(jìn)馬桶里，我按了一下馬桶，姜湯頓時(shí)被沖得無(wú)影無(wú)蹤。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，還好沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn)，還裝著惡心想吐的樣子，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，給我糖，辣死了！”
由于姜湯沒(méi)喝，晚上我就得了感冒。雖然感冒過(guò)幾天就好了，但一想到我瞞著爺爺偷偷將姜湯倒掉，心里就充滿(mǎn)內(nèi)疚。
六年級(jí)作文 篇9
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
沒(méi)有絕對(duì)的完美，但可以追求。
若要說(shuō)起別人的缺點(diǎn)，似乎挺容易，張口便來(lái)，不禁反問(wèn)一句，那么自己呢？我想，誰(shuí)都不愿意看到或面對(duì)自己的缺點(diǎn)，畢竟人人都有虛榮心。但又有誰(shuí)不愿意追求完美呢？還是應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn)，一步步克服。哎，似乎挺難。
嗯，就拿自己來(lái)說(shuō)吧。
遲到應(yīng)該是一個(gè)大毛病了�？傁胫僖环昼�，或者一秒鐘也好，一下子就睡過(guò)頭了，起來(lái)匆匆忙忙地洗漱一番，再隨便塞點(diǎn)東西填下肚子，背起書(shū)包匆匆忙忙地上學(xué)。早晨只能用“忙碌”一詞形容。那鈴聲也總在我到教室前便響起，便遲到了。不過(guò)這毛病還真一時(shí)半會(huì)兒改不徹底，但是我已經(jīng)在努力了，千方百計(jì)地讓自己提早十分鐘起床，總算可以踩著鈴聲進(jìn)教室。但那哪兒行呢？于是我便再接再厲，堅(jiān)定自己的意志，總算在鈴響前便坐在教室里了。
或許，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這恐怕是一件很輕松，再平常不過(guò)的事了，但對(duì)于我而言，還挺困難的。不過(guò)，值得高興的`是，我敢與面對(duì)，想盡辦法改掉這個(gè)缺點(diǎn)，而且取得了一定的進(jìn)步。嗯，我會(huì)不畏艱辛，再接再厲！
或許世上沒(méi)有絕對(duì)的完美，總存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但要敢與面對(duì)，努力克服，追求完美！
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