[熱門]四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級作文 篇1
我家有兩只可愛的鸚鵡，一公一母，公的叫蛋桶，母的叫花花。它們經常為搶吃搶喝而打架。不過，今天他們和好了，它們決定結成一天的聯(lián)盟，一起對付家里那只奇形怪狀，碩大無比的魔獸——小狗瑪雅。
中午，我把花花和蛋桶從鳥籠里放了出來，又給瑪雅好好地打扮了一番，然后讓瑪雅照了照鏡子，瑪雅看到自己如此漂亮，簡直是灰姑娘變成了白雪公主，非常高興，就邁著油條似的小腿，扭著婀娜的身姿，搖著棉花糖似的尾巴，抬著漢堡包似的頭，走來走去地秀動作。不巧，這場閃亮登場被心術不正、心胸狹窄的.蛋桶和忽而過于熱情、忽而過于冷漠的花花看見了。此時，它們的表情極為奇怪�，斞藕孟裰朗虑椴幻�，立刻拔腿就跑，花花見瑪雅要“拜拜”，急忙追上去，瑪雅心想：反正跑不掉，還不如硬拼呢！于是瑪雅回過身來，縱身一跳，向花花撲去�；ɑǘ愕每欤蝗痪捅滑斞诺睦舫扇怙灹�！緊急時刻，蛋桶匆匆趕來了。它是個《西游記》迷，只見它思索片刻，“嗖”地一下用嘴從身上拔出一根羽毛一甩，原來它是想變出N個蛋桶呀！這個呆瓜，也不知孫悟空是個神仙，即使孫悟空不是神仙，可他拔的是毫毛，你拔的是羽毛呀！真笨！
蛋桶一計不成，又生一計。它又叼來一根金色的木棍，丟在了瑪雅身上，可這根小木棍哪能和金箍棒相提并論呢？也許丟在瑪雅身上還很舒服呢。這個呆頭呆腦的蛋桶，智商準是負數。還想和瑪雅叫板？于是我宣布：小狗PK小鳥的比賽結果是2：0，瑪雅勝，冠軍瑪雅獎勵香腸一根，花花、蛋桶被罰關禁閉。鳥狗大戰(zhàn)到此結束！
四年級作文 篇2
今天，我們班玩了一個非常有趣的游戲，名叫“快遞傳遞”。
游戲開始了，我們被分成了兩個小組。
首先是我們的女生組，我們三人自信滿滿地走到了中間的空地上。
第一個同學看完了白色紙條上的成語之后，便向我做出一些動作。
首先，她先指了自己的手，又指了自己的兩只腳，再指了指自己的手掌，最后做了一個五的`手勢。
我被她弄地團團轉，怎么想也想不出來。我只好萬般無奈地轉向了李波。
此時此刻，我心中暗念道：你千萬要猜出來啊，否則我們就要一敗涂地了�？墒鞘屡c愿違，她最終還是沒有猜出來。
雖然沒有猜出來，但是這不重要。比賽后，我問了第一個同學：“這個成語到底是什么呀？”“手舞足蹈�！蔽殷@呆了，沒想到答案是這個。
“可是你好像沒有表現(xiàn)出來��！”我問道。她點點頭，吞吞吐吐地說：“我不會跳舞。”我心想：不會跳舞就算了，反正也沒有辦法的事情，游戲不重要……
后來，老師又安排了團體賽，全班同學都參加了這場游戲。
有一個同學走了出去一會兒，又馬上進來了。他做了一個飛的樣子，便開始學公雞打鳴，過了一會兒又做起了跳的動作。這時他又開始學起狗叫。這時我心中一樂：哈哈，是雞飛狗跳……
雖然我們敗了，可是輸贏不重要，重要的是快樂。
四年級作文 篇3
在語文教學中，雖然二者所承擔的教學任務不同，各有側重，閱讀教學側重于培養(yǎng)學生的理解能力，作文教學側重于培養(yǎng)學生的表達能力，但二者是相互促進、相互依存的。從閱讀中可以學習到作文的方法，通過作文又可以促進閱讀能力的'提高。因此，在教學中，必須把二者緊密結合起來。
一、蕩閱讀之舟，滌寫作之愁
二、在讀中悟寫，讀中練寫
1、是在閱讀教學中相機進行寫作方法和寫作知識的指導。
2、是在閱讀的過程中把握好契機和結合點進行作文訓練。
3、是通過閱讀來積累和歷練學生作文思想（立意）的厚度。
三、以寫促讀，暢流開源
以寫促讀，即是說通過寫作來激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，通過“暢流”使“源”更“活”。
總之，閱讀與寫作，休憩相關，閱讀教學與寫作教學更是密不可分，在教學實踐中，要找到二者的契合點，結合點，舞好兩柄利劍，雙劍合壁，就能讓學生讀起來情趣盎然，寫起來筆底生花。
四年級作文 篇4
我的爸爸在新疆工作，因為工作走不開，過年的時候不能回家過年，我就到新疆陪爸爸過年，剛到新疆的第二天，爸爸帶我去博斯騰湖玩，博斯騰湖是中國最大的內陸淡水湖，爸爸告訴我說有湖的面積有一千多平方公里，坐在去湖邊的車上，我一直在想，夏天我曾看到的那蔚藍色一眼忘不到邊的大湖現(xiàn)在會是什么樣子呢？
車到了湖邊，我迫不及待地沖了下來，��！湖上白茫茫的一片雪白，仔細一看，全是一朵朵的象梅花一樣的雪，我問爸爸這里下的雪怎么是這個樣子？爸爸告訴我說這不是雪，而是白天蒸發(fā)的水氣在晚上時遇冷凝結的“雪花”。“雪花？”真漂亮呀！真的象一叢叢盛開的梅花，在這些“梅花”下面，就是厚厚的有點發(fā)藍的.冰了，長這么大，我第一次看到這么大一個湖面被冰封起來的樣子上，我興奮地跑了起來，爸爸趕緊說：“小心一點兒，冰滑！”“啪！”爸爸的話音未落，我已經摔了出去，在冰上滑了好遠，但一點都不疼，太好玩了！
這時我看見遠處有汽車從冰上開過來，不會吧。“它不怕把冰壓碎掉到水里嗎？”我問爸爸，爸爸告訴我說，這次你來的剛好，正好碰到漁業(yè)公司的人在冰捕，冰捕就是用冰鑿子把冰鑿開一個洞，然后下網捕魚，這樣就可以看到冰有多厚了，就知道為什么汽車可以放心在冰上行駛了。爸爸帶我到冰捕現(xiàn)場，我走到冰洞口一看，“哇！”足足有50多厘米厚！怪不得汽車可以隨便跑了。
后來爸爸有事要回單位，我只好戀戀不舍地一步一回頭的離開了這冰封的世界。
四年級作文 篇5
一顆又大又圓的頭，頭上有著一對水汪汪的大眼睛，一笑眼睛立刻就變成了一條彎彎的線，配上一個小小、紅紅的鼻子，大大的嘴巴，旁邊還有幾根又細又長的.胡須，脖子上再系著一條紅絲帶，掛著一個金黃色的小鈴鐺。你知道它是誰嗎？它就是鼎鼎大名的哆啦a夢，在肚子前的四次元百寶袋里有許多的道具。
如果我有哆啦a夢，我要向他借"健康水"給爺爺和奶奶，讓他們喝下去以后，什么病也沒有；如果我有哆啦a夢，我要向他借"不老果"給爸爸和媽媽，讓他們吃完以后，可以永保青春、健康，而且永遠不變老；如果我有哆啦a夢，我會向他借"金錢花"它們成熟時，就可以拿給災區(qū)的小朋友，讓他們買一些家俱、玩具、紙、筆等等。
如果我有哆啦a夢，我會向他借"翻譯器"，這樣我就知道可愛的小動物們再說些什么？如果我有哆啦a夢，我會向他借更多更神奇的道具，把我們這個可愛的地球，變得更加美麗。
四年級作文 篇6
“你在干什么！”我大叫一聲，原來是我那個五歲半的妹妹在撕我最愛看的書。我欲哭無淚地想，你既然無情，也休怪我無意。
我經過“調查”得知她怕黑，一個“邪惡”因子就這樣出現(xiàn)在我的腦�！�
計劃開始，“妞妞來，姐姐，姐姐有好吃的給你�！蔽倚南耄耗銇戆�，快快掉入我的“陷阱”吧。哈哈，我臉上帶著奸笑，用零食引誘她過來。這個小妞，用懷疑的眼光看著我，仿佛在說：“姐姐又在耍什么鬼把戲，那就讓我來會會她。”
等她走到門口，這妞定睛一看，盯著反裝的門把所看了好一會，眼中閃過一絲難以捕捉的調皮。我哪里知道“一失足成千古恨”。我走進了門，“咚”的一聲，這妞把門給關上了。我暗自失望，罷了罷了，隨她去吧，這回就放過她。剛想打開門的我卻注意到了這反裝的門把所�！班赀恰遍T居然被鎖上了。得！不用想都知道是誰干的了。
“媽媽，爸爸，快來給我開門啊，我被妞妞所在房里啦！”我撕心裂肺地喊著，然而回答我的.只有小妞猖狂的大笑。“你把零食都給我，我就放你出來，爸媽可是要很晚才回來呢，你的作業(yè)好像還沒寫吧。反正我也不急，陪你慢慢玩！”
大將軍韓信都能屈膝下跪，小小的零食算什么，再說了，那么多的作業(yè)我得寫到什么時候啊，算了，給就給吧。我思量一番過后，就決定拱手讓出我可愛的零食們。
這事也太丟面子了，我竟然被一個小屁孩整了，面對媽媽的的審問——“零食的去向”我只能咬碎了呀往肚子里咽。
俗話說人不可貌相，海水不可斗量。小破孩兒也不是好忽悠的！
四年級作文 篇7
親愛的爸爸：
您好！現(xiàn)在，我在學校學習很好，和同學們之間的關系也比較融洽，請您不要擔心，今天又是一個月圓夜，抬頭看見了那一輪明月，我又想起了您，您現(xiàn)在生活得好嗎？身體如何？我真的好想念您。
近幾年來，我們家的經濟有了好轉，您的負擔也輕了許多，這日新月異的變化，總讓我們欣喜不已。以前的我總認為“廉潔”這個話題與我們隔著千山萬水，其實不然，正所謂“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！绷疂嵤翘焐窖┥彛挥性谔旌貎龅募竟�(jié)里才會盎然綻放，于是，我們苦苦地追尋著，追尋著那一縷“芳香”。
記得在兩年前的這個時候，老社長走馬上任，姜還是老的辣嘛！以前的這里不到澆水的季節(jié)渠里是沒有水的，渠也是東倒西歪，這便是燙手的“芋頭”，人人怕捧著，自從有了他，在我們這個社里便燃起了希望的火焰。他總是不辭辛苦，東奔西走，為了全社人民的`利益著想，夏天的天氣很炎熱，蚊蟲又特別多，他總是早出晚歸，打水井、鋪磚溝……平常亂糟糟的街面也顯得有了極大的和諧感。玉米，小麥不再渴得嗷嗷直叫，人們再也不會憂心似焚，靠天吃飯，每天心里總是樂呵呵的。也許是太忙的緣故吧！皺紋迅速在社長老伯的臉上安家落戶，兩鬢白發(fā)似秋霜露白。
我清楚地記得，那年由于我家只有幾畝薄田，收得自然也不多，于是熱情的老伯和我們聯(lián)合去送玉米。令我們每個人沒有想到的是種子公司把大部分錢壓下來，隨便找了個理由搪塞過去，老伯卻又把所有的錢給了您，當時的您激動得不知道說什么好，轉眼又是春節(jié)，要置辦年貨，真不知他家的日子是怎樣過來的。
政府又給我們村撥了一批資金，老伯原封不動地把它用在修筑水庫上，老見他忙碌在南板灘上，也許有時候連飯也吃不上呢！他就是這樣一個人，熱愛工作，為了全村人再苦再累也值得！曾經是人人不原接手的爛攤子，如今是令人羨慕的”小康村”一排排整齊的新房，家中家電齊全，而且每家都按上了太陽能，熱水流過手縫也流進心田！
廉潔就在我們身邊，社長老伯為我們樹立了典范，我為我們村有這么好的社長而感到驕傲。啊，我已經聞到了，聞到了那一年年繁榮起來的農村氣息！當然了，這和我們的社長老伯是分不開的，您說呢？
爸爸，這些年來您辛苦了，您一定要保重身體，注意安全哦！最后祝您開開心心度過每一天！
四年級作文 篇8
放學后，我出了校門口，就看見一位大同學拿著一張試卷一邊走一邊撕碎扔掉。這時，從校門口出來了一位小同學，他一邊唱歌一邊走。突然，他看見地上有零星的紙碎片。他彎下腰，把一片片的碎紙片撿起來了。這紙屑哪里來的？小同學抬頭發(fā)現(xiàn)一位大同學在扔紙屑，他上前就說：“在哥哥，你怎么能亂扔紙屑呢？”大同學說：“這不是學校內，你管得著嗎？”小同學說：“這雖然不是學校內，但電視上不是常常說‘博羅是我家，清潔靠大家’嗎？我們到那里都要講衛(wèi)生。大同學不耐煩地說：“唉呀！不就是幾片紙屑嗎？我回家了�！毙⊥瑢W很有耐心地說：“如果人人都像他一樣，到處扔紙屑的話，地球不就成了一個無人管理的垃圾的世界了嗎？大同學聽了，慚愧地低下頭，彎下腰一片一片所剩下的`紙屑撿了起來。
這位小朋友真大膽。他敢于指出別人的錯誤，真是我們的學習榜樣。
四年級作文 篇9
開學了，這天，我被老師叫到辦公室里去，老師告訴我，以后我要擔任領隊大任，我聽了，萬分驚喜，高高興興的跑回教室里去了。
從今以后，一直都是我領隊，老師很信任我，什么事都交給我處理，在辦公室打印的時候，老師還開玩笑說，要把我設成副班主任呢！
這天做完操后回到教室里，老師嚴肅的看著大家，一看到這表情，我們全班就知道，有要緊的事要宣布了。的'確，老師這時說道：”今天，利用晨會課的時間，我們班把班長選一下�！奥牭竭@句話，我緊張起來，不知等會會怎樣。老師又說：”大家可以說出你想選的人的名字，說過的不要重復�！叭嗤瑢W這時心里都出了一身冷汗，都在紛紛猜想：會是誰呢？我要選誰呢？······開始選了，”徐猛，你說！“”我選吳馨怡！“”徐鵬博，你說！“”我選楊可！“”你呢，王巖？“”我選滕詠琪�！啊ぁぁぁぁぁわL波還在繼續(xù)，老師說：”我等會兒會報：”吳馨怡“、”騰詠琪“、”楊可“的名字，你們想選誰，就舉手，明白了嗎？“全班五十五人，我真不知道結果怎樣，最后，結果出來了：吳馨怡人數33，，滕詠琪人數16，楊可人數6。就這樣，結果出機會 來了：我是班長！
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