三年級(jí)的作文精選【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只小狗,因?yàn)樗拿前咨,所以我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,叫“小白”。
平日里,小白非常活潑好動(dòng),只有睡覺的時(shí)候安靜些。而且,在我的印象中,它總是搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
別看它那么小,它的耳朵可靈得很呢,每當(dāng)有陌生人從我們家走過,它就會(huì)叫個(gè)不停,就好像是我們家的“保安”。
它最喜歡吃的食物無非就是骨頭了,每次我喂它時(shí)剛放下骨頭,它便迅速跑過來,津津有味的吃起來。吃完后,小白沖我叫兩聲,便接著走開。好像在說:“主人,我吃完了!”
當(dāng)然,小白也很調(diào)皮,又一次,我正寫作業(yè)時(shí),它趁我不注意把我的鉛筆盒拿走了,我找了半天也沒找到,最后在小白的'窩里發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒。
小白睡覺的時(shí)候,總是四腳朝天,白色的小肚皮一起一伏,可愛極了。
小白的可愛還表現(xiàn)在很多地方,它隨時(shí)都能把我逗得前仰后合。我還經(jīng)常把它當(dāng)成我的朋友,與它傾訴心事。
我愛我家的小白,我最好的“朋友”。
三年級(jí)的作文 篇2
哎,我在哪呀?這兒全是我沒見過的汽車,形狀各不相同:有花朵形的,有瓶子形的,有碗形的。甚至還有墨水瓶一樣的。
這時(shí)我看見了一塊大牌子,上面寫著“2169年汽車展覽大會(huì)”。我想:“我不是在20xx年嗎?怎么跑到2174年去了?”一個(gè)男介紹好像看出我的心思,便說:“你是被時(shí)間轉(zhuǎn)換器帶來的。”我終于知道了。
這時(shí),那介紹員又說:“如果你看到一種車很好玩,就只要按一下汽車前的按鈕,就會(huì)知道了!
這時(shí),我看到有一輛像牙齒一樣的汽車,我按下車前的按鈕,這時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊:"這是牙齒汽車,它的.外殼就像牙齒一樣堅(jiān)硬!
過了一會(huì)兒,我看到一輛和現(xiàn)在差不多的汽車。我按下按鈕,那聲音又說:“這是氧氣車,可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,排氣管里排出的是氧氣!
又過了一會(huì)兒,我看到有一輛像海綿一樣的汽車,我又按了按鈕,那聲音又出現(xiàn)在我的耳邊:“這是海綿汽車,全身由海綿打造,即使撞到人也沒關(guān)系,如果有障礙物,汽車會(huì)隨風(fēng)飛過去!
我又看了好多好的的車,每輛車都不一樣。
我來到了訓(xùn)練場(chǎng),有一個(gè)人開著牙齒汽車橫沖直撞,馬上就要撞到我了,我一閉眼。
我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
三年級(jí)的作文 篇3
老師布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù):為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護(hù)生的雞蛋寶寶,并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天后,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
于是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個(gè),摸摸那個(gè),都覺得不滿意,我“招聘”了好長(zhǎng)時(shí)間,最終如我所愿的挑到了一個(gè)小小的、圓圓的雞蛋,你知道我為什么要選它嗎?因?yàn)樗∏,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,先找了一個(gè)比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護(hù)蛋的第一天,就有許多有趣的事情發(fā)生了(其實(shí)是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時(shí)候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個(gè)黃呼呼的小袋子,并且嘴里還嘮叨著:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個(gè)去世的蛋寶寶,大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點(diǎn)壯烈犧牲了,心里就覺得好幸運(yùn)。 便暗下決心:一定要保護(hù)好蛋寶寶,讓它活到最后!
護(hù)蛋的第二天,越來越多的同學(xué),他們的蛋寶寶因?yàn)楦鞣N原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅(jiān)強(qiáng)的活著,這反而讓我更緊張了。
第三天,我還是像往常一樣走進(jìn)了美麗的校園,像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程?墒,剛上完下午的`第三節(jié)課英語(yǔ)課時(shí),一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所,在廁所里洗了個(gè)手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個(gè)時(shí)候,時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時(shí)間能夠倒流。
現(xiàn)在,我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多么的不容易,我以后再也不會(huì)惹媽媽生氣了,一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人來報(bào)答!
三年級(jí)的作文 篇4
今天,我來到了一品教育作文班,在學(xué)作文之前,老師讓我們先摸一下她袋子里是什么。有人說是地瓜,有人說是土豆,大家爭(zhēng)論不休,最后老師把袋子里的東西拿了出來,我們一看,呀,原來是土豆啊。老師告訴我們今天要寫的主題就是“土豆”。
老師又說讓我們摸一下土豆看有什么感覺,晶晶說:“土豆很皺!绷αφf:“土豆很涼!崩蠋熣f:“很好,現(xiàn)在捏一下土豆吧!睆(qiáng)強(qiáng)說:“很硬,捏不動(dòng)!崩蠋熣f:“很棒,現(xiàn)在撞一下土豆吧!迸d趣狼說:“好啊,我想試試撞土豆!钡蠋熣f:“興趣狼,你用勁太大,會(huì)把土豆撞壞的!迸d趣狼一撞,雖然沒把土豆撞壞撞碎,但是卻把土豆給撞出了水。老師說:“興趣狼你真厲害,都把土豆給撞出血了。”我們?nèi)嗪逄么笮,我笑得都快喘不上氣來了。興趣狼羞愧的低下了頭。然后老師又說:“那誰(shuí)敢親親土豆呢。”大家都不敢親土豆,因?yàn)橥炼固K了,只有晶晶大膽的親了土豆,說:“土豆太土了!崩蠋熣f:“很好,假如土豆要是不土的'話還能叫土豆嗎。”
土豆真有趣!這節(jié)課真是太有意思啦!
三年級(jí)的作文 篇5
春天像一位羞澀的少女,悄無聲息地來了。
她來到了河岸邊,桃花開了,有的花瓣全展開了,有的才展開一兩片花瓣兒,有的還是花骨朵,但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花,垂掛在河岸邊,整條河岸頓時(shí)有了春天的信號(hào)。
她來到了我們的身邊,輕輕地吹著春風(fēng),我們感覺到了春天的氣息,臉上都洋溢著笑容。
春天,又像一位頑皮的小女孩,臉色說變就變。
剛剛還是春意暖暖,一陣春風(fēng)吹來,就滴答滴答下起了春雨。
滴答,滴答,春雨滋潤(rùn)了泥土,小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽,像是要急著趕上春天的腳步。
滴答,滴答,春雨像一把鑰匙,悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水,蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣,把所有的.生命都喚醒了:小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌,小松鼠上躥下跳地在尋找美食,小螞蟻也排著隊(duì)到處忙碌著。
我眼中的春天,像一位充滿活力的少女,總是給人們帶來新的生命,新的希望。我愛這樣的春天。
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